學寫字四年級作文

別人一看我寫的鋼筆字，就會問：“誰寫的呀?這麼漂亮。”在我們班，大家稱我“書法大王”，當然，這有點兒誇大其詞。說起這鋼筆字，也離不開葉老師的精心培育。他教我寫字的事就像刻在我心中一樣，永不能忘。

葉老師剛教我們班時，見我寫的鋼筆字像小雞在地上踩過的一樣。簡直太差勁了，我無地自容，決心改掉這個毛病。

葉老師見我決心大，對我語重心長說“覃明姝，字，是一個人的招牌，爲什麼不把字寫好呢?你可記住，冰凍三尺非一日之寒，寫字也是這樣，你要有決心?”

我每天堅持臨帖，寫完給老師檢查，老師再給我指出不足，老師的評價雖然讓我心裏有些不舒服，但還能欣然接受。時間久了，我掌握了書法的基本要領——寫字姿勢要端正，注意好每一個字的間架結構，一筆一劃學寫字。

有一段時間，作業特別多，連體育活動時操場上也沒有我的身影了。練字又十分枯燥無味，不免把字寫的馬馬虎虎，有時還故意拖拉不寫。葉老師見到我遞給他的字，意味深長的說道：“字如其人，人如其字，懂嗎?”“態度不端正，啥也做不好”說完，他遞給我一本書，那裏面有王冕的一首詩《梅花》，“去讀吧，多讀幾遍，仔細領會”。我默默的`接過書本，還有些疑惑：寫字，讀書，讀書，寫字，這有多大聯繫?……哦，老師，你是不是在教我做人的道理?想到這裏，我的臉不覺紅了。我以後練字的態度要認真多了，功夫不負有心人，我的字漸漸有了進步，寫出來還像那麼回事了。曾經獲得了書法大賽的銀獎呢!

直到今天，我還在練字。練字成了我的一個習慣，我也時時記住葉老師的教育：一筆一劃學寫字，一生一世做真人!