【精華】校園的一角四年級作文合集七篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的學校十分美麗。在花園上玩耍，看着那草翠花開的草地，給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹，春天的時候春光明媚，萬物復甦，一羣無憂無慮的孩子們在踢足球，一個個就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動地說：“哇，我們贏了，太棒了！”

夏天的時候，小黃狗吐着舌頭，蟬熱得直唱歌。我們一邊扇着扇子，一邊吃着美味可口、清甜涼爽的冰淇淋，躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點點細碎的日影，在小道上編織出夢幻般的圖案。

秋天時，我們一個個大口喝着十分美味的冰鎮可口可樂。喝完可樂還要走長路，讓我們大汗珠子直流。看着小小少年轉眼長高，我們的煩惱也日益增加。

冬天，大地蓋上了一個白白的被子。好像我們一樣，都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了，地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗，開心地堆十分可愛的雪人，喝着十分可口的熱果汁，真是太美味了！

我們學校的池塘可美了，大大的假山像一個人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏，有時躲在石縫中，有時躲在水裏。小魚們可調皮了，一會兒露個頭，一會兒露個尾巴，有時露一個身子，還吐了一個個小泡泡，激起一束束水花。小魚顯得一點也不怕人，它們是那樣自由自在。

我愛我們學校，又愛學校的池塘，還愛可愛的大花園。

校園的一角四年級作文 篇2

初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的一個小角，都是生機勃勃的。

繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙於學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園裏走上一會兒。必須會發現一個好地方--小樹林。

小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶着一股香氣，風吹過我的頭髮，悄悄地“走”了，香氣還留着，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來那裏，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自我一同“歡笑”；失意時，來那裏，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因爲樹，風，鳥，凳子，椅子，都在爲自我分擔。

校園的一角四年級作文 篇3

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裏面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?

校園的一角四年級作文 篇4

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的'，就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮，看着非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠於職守的哨兵，守衛在校園裏。

我愛校園，也愛校園裏的青松。

校園的一角四年級作文 篇5

我們可愛的校園，坐落在羅城鎮的東面。假如你到我們學校做客一年，你便會發現，無論春夏秋冬，我們校園的後操場總是那麼綠。

春天，後操場一片生機勃勃的嫩綠。後操場中間一片草地，春天，小草探出頭來。後操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸着春天的甘露，嫩葉搖擺着，就像無數只熱情的小手在向你招手致謝。

夏天，後操場四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在後操場上空撐開一把把巨傘，遮住火辣辣的太陽。紫荊樹開花，粉紅色的紫荊花，遠遠望去，像一隻只粉色的蝴蝶在聚會。擡頭向上看，好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉，微風一吹，令人神清氣爽。

如果說春、下的後操場都這麼綠，那麼秋、冬的後操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來，小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點黃，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不願脫去綠衣，穿上黃衣。

嚴冬來臨，當紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之後，榕樹的葉子依然那麼密，那麼綠。

啊，我愛着綠色的後操場，愛着和我們一樣洋溢着生命力的後操場！

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園是一個風景如畫的地方，在這個地方，我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次，我正坐在那棵琵琶樹下看書，看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹，樹枝被壓彎了，那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地，我心疼極了，正準備去阻止他，一個老師走了過來，讓他下來，並批評教育了他。

從此以後，我便更加留意這顆枇杷樹了，並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習，還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天，它綻開嫩芽，小嫩芽細細地感受着春光；夏天，它枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，給小朋友們帶來陣陣清涼；秋天，它的葉子雖然不太綠了，但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝，給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅；冬天，它堅強地站着，毫不退縮，我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看，許多小鳥飛來，落在枝頭上歡快地唱歌，給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午，我坐在臺子上背誦着當天學會的課文，突然，一個硬硬的東西掉到我的頭上，落在我的懷裏，我一看，竟然是一個黃黃的琵琶果，那時，我彷彿聽到了它的聲音：“小朋友，秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎？”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

校園的一角四年級作文 篇7

我們校園的東南方向有一個大花壇，裏邊的花兒可美。

走進大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調皮的鑽入你的鼻孔中，你便會情不自禁的駐步細細品味，這時你會發現桂花的主杆是褐色的，主杆上長着許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會發現葉子中間夾着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美夢，可愛極。這小小的桂花是淡黃的，中間長着砂粒般大小的花蕊，一陣微風吹過，桂花葉左右搖擺，像正在爲你表演精彩的節目。

桂花周圍長滿菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個亭亭玉立的姑娘，有的開一點，像一個頑皮的小男孩正

伸着腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的，中間長着黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態，美麗多姿呀！

大花壇裏偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團燃燒的烈火，把大花壇裝點得美麗極。

啊！我們校園的大花壇真美呀！