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【精選】校園的一角四年級作文合集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的校園的一角四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的一角四年級作文合集七篇

校園的一角四年級作文 篇1

我們的學校是安溪第三實驗小學,這裏環境優美,空氣新鮮,還有很多美麗的風景,比如說校園裏種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常豔麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着這個大千世界,我看着這一叢三角梅,從心裏涌出了一陣興奮。

第二天,下着濛濛細雨,我打着雨傘又經過主席臺,我又仔細地觀察了三角梅,在風雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅強地昂着頭,細雨落在它那嬌嫩的花瓣上,彷彿向我們表達着無論風和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌豔。

你們的學校有哪些風景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢?

校園的一角四年級作文 篇2

梧桐樹引來金鳳凰,我們學校操場的東面就有着這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹幹長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優美的曲子。

梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經常來這棵樹上來做客。

風常吹,樹常搖,像是在向同學們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看着同學們一天天的長大,一批批地離開學校,還有那座有了很長曆史的銅鐘,依然是閃着耀眼的光,歡迎新同學,送走老同學。

現在這棵大梧桐樹還是在學校裏注視着我們,我們一定要好好學習,做一隻美麗的金鳳凰!

校園的一角四年級作文 篇3

我們的校園是一個風景如畫的地方,在這個地方,我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準備去阻止他,一個老師走了過來,讓他下來,並批評教育了他。

從此以後,我便更加留意這顆枇杷樹了,並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習,還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細細地感受着春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅;冬天,它堅強地站着,毫不退縮,我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午,我坐在臺子上背誦着當天學會的課文,突然,一個硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷裏,我一看,竟然是一個黃黃的琵琶果,那時,我彷彿聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎?”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

校園的一角四年級作文 篇4

我喜歡在寬敞明亮的教室裏讀書,寫字;喜歡和同學們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人嚮往的英語角。

一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展着長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發光的鑽石惹人喜愛。

英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,於是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發不出一點聲音!這時一隻蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳着舞,蝴蝶也撲閃着大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終於說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!

我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!

校園的一角四年級作文 篇5

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文 篇6

春天來了,百花盛開,萬物復甦。一夜之間,就如變戲法一樣,校園的.花草樹木都從睡夢中醒來了。

嗅着花香和青草味兒,我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的,一直延伸到二樓平臺,好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長着一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子,遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭,遠看像一團火在燃燒着,近看又好像一隻準備展翅而飛的鳳凰。

小花園裏的花兒也爭奇鬥豔。你瞧,這棵榕樹拔地而起,不到幾尺便一分成三,形成了三根主杆。它們互相靠攏,又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝幹。在中間的圓花壇裏,鐵樹是當中最“搶鏡”的,它直直的挺起“腰板”,像士兵一樣威武地站着,它的葉子尖尖的,細細的,像針一樣鋒利,仔細聞聞,還有一股清香呢!在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木,它們那金色的花瓣,像一個個小喇叭,然後慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看,就像一片金燦燦的沙灘!在風鈴木的對面,有一棵紫荊樹,那一朵朵粉紫粉紫的花,從遠處看,像一把粉紫的羽扇,又像個晶瑩剔透的鈴鐺。

春天來了,校園裏的花草樹木都綻開了美麗的笑臉,它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。

校園的一角四年級作文 篇7

走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那裏的一年四季都非常美麗。

春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採着花粉。

夏天,太陽火辣辣地炙烤着大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇裏面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托着粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護着她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護工具”。

到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹着一層厚厚的棕毛,這或許是它爲冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

冬天,在花壇一側長着六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就彷彿成了六個銀球。

我愛這校園一角,更愛培養這植物的吳爺爺。