【精品】小草四年級作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小草四年級作文6篇，歡迎大家分享。

小草四年級作文 篇1

題記：我讚美小草，因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今後，無論在學習、生活和事業中，我都要做一個永不認輸的人！

世界上，可以讚美的事情很多，有人讚美婀娜多姿的花朵；有人讚美高大挺拔的樹木；然而，我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化，小草就像一羣活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那麼細弱，但他們不畏嚴寒，迎着風跳起了歡快的舞蹈。

初春，小草從枯草旁鑽出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那麼弱不禁風，彷彿一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花颳得粉身碎骨， 卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂着頭、挺着胸，像無畏的戰士。

深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育着新的生命。

每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力是多麼頑強呀！

每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成爲了一名作家。

我讚美小草，因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！

【簡評】

本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。

文章的開頭採用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬爲序描寫了小草四季的不同姿態，並運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字裏行間抒發了對小草的讚美之情。

本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善於觀察、勤于思考。

小草四年級作文 篇2

說起小草，人們就會把它當作弱小的象徵。的確，它是那麼弱小，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草，不僅因爲它報告着春天的到來，象徵着新生命的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。

正如一首名爲《小草》的歌中唱到，小草不像大樹那樣高聳，能得意洋洋地伸向高空。看看大樹，再看看小草，很自然地感覺到小草是那麼小，其實它內心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿。可是，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了，小草破土而出，嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數不清到底有多少棵，這麼多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨可以使大樹連根拔起，但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風暴雨過後，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力卻是頑強的。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈。

小草四年級作文 篇3

第一天，接到了唐心湉送給我的小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是隻綠色的小豬;第二步把它放進水裏浸泡一個小時，一個小時之的把它拿來出來。可是我不認識鍾，媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然後我就等着鍾轉，等到長針指到十二時我纔想起把小豬從水裏拿出來，然後媽媽就讓我放在桌上不要動了。

第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了，居然我沒發現。

第三天，我發現種子長出來一點點白白的細芽。

第四天，我發現了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。

第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起牀時想起小草，發現小草長的很高很高，哎呀，怎麼一天不見長了這麼高呀，真讓人驚訝也。

第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長得什麼樣了，早上起來一看，哇，小草長得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。

第九天，又是一天沒見小草，小草又長得好高啦，我可以幫它剪髮型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最後剪成這樣不知是什麼形。

第十三天，又過了幾天，小草又長高了，這次不剪了，我用星期六手工課多的粉泥做了個蝴蝶結給小草戴上，瞧，多漂亮呀。

小草四年級作文 篇4

小草在我的心目中都是樂觀、堅強、自信、堅韌的。

有一次在院子裏，看見幾個男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來，那時我看見一陣微風吹過來，小草的腰彷彿要折了。我想小草該好痛啊！可那幾個男孩毫不在乎，跟個若無其事一樣，依然不亦樂乎的在那裏玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心裏說：“明天我一定要來看小草怎麼樣了。”

第二天下午，我過來看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無力的小草現在變的精神充足，還有幾個嫩嫩的小綠芽兒，哇，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷裏鑽，好像在說：“媽媽，我餓，我冷，餵我點兒“奶”吃吧！”大草欣賞着屬於自己的家，傾聽着微風的聲音，享受着自己頭頂的'藍天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心裏佩服起小草來，在困難來臨時還是如此樂呵呵的面對。

春天剛剛到來，小草本來應該還沒緩過來勁兒，可小草已經開始泛綠，當溫暖的陽光照過來，小草大口大口地吃着太陽公公給的營養，爭分奪秒地成長着，好想變得更加健康強壯。

夏天，灼熱把小草曬的有氣無力，隨時會把小草烤死，可一場暴雨會讓小草把根扎的更深。

秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅持住難受，儘可能地把營養儲存到自己的根部。

冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個勁兒地往外長，他堅持住自己的生命，爲了第二年的重生。

我喜歡小草，因爲小草那種樂觀、堅強、自信、堅韌的精神，我爲小草喝彩！小草的顏色雖然會變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！

小草四年級作文 篇5

人們總是謳歌那鬥風雪的梅；傲秋霜的菊；撫媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。

草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報告春天的信息；是它綠衣裙，給美麗的春天帶來勃勃生機。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬木沉睡的時候，他仍然冒着寒風，不畏懼季節帶來的無情冷漠，用自己單薄的身軀，極力想用自己生命的最後一刻，爲人們抵擋住那漫天寒氣。他是那麼輕盈，瀟灑的舞動着柔軟的身軀；他是那麼勇敢，毫不畏懼的頂着刺骨的寒風。

我愛小草，他有頑強的生命力。野火燒不盡，春風吹又生。這是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵，需要陽光的照耀才能生存’也不想夜來香，帶了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發出沁人心脾的的芳香，這表明小草對環境的力量是多麼強！

我愛小草，它體態輕盈，婀娜多姿；更是它，頑強的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國青色滿園，青春永駐！

小草四年級作文 篇6

嗨！大家好。我是一株綠油油的小草。

春天的時候，我和我的夥伴們就露出了小腦袋，爲大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天，我們一個個精神抖擻，每個人都有了綠色的肌肉。到了秋天，秋姑娘會給我披上金色的衣服。冬天，大雪紛飛，彷彿給大地媽媽鋪上了一層白棉被，我在白棉被下，養足精神，準備來年春天，破土而出。我還有許多本領哦，最擅長的就是吸進二氧化碳，吐出氧氣，給人們製造出許多空氣。

我本以爲自己可以一直這樣無憂無慮的生活。直到有一天，有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上，頓時一股鑽心痛。突然，一個胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上，我們被壓得奄奄一息，一個個直不起腰來。他們走後，我看到了一幅景象：小花們都已塌倒在地上，兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情，我想，我們再也回不到原來快樂的時光了。我的眼淚不禁流了下來。

我們的功勞這麼大，人類爲什麼還要這樣對待我們呢？我真想大聲呼喊：“人類，請你們醒醒吧，把你們善良的雙手伸出來吧，好好愛護我們花草樹木吧！”