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【熱門】人四年級作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的人四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】人四年級作文四篇

人四年級作文 篇1

好的家風,就是家的主旋律,就像家的頂樑柱,支撐着我們成長;好的家風,就像春雨,滋潤着我們健康成長。現在的我傳承着良好的家風,在家庭溫暖的陽光下健康快樂成長,已成爲一名品學兼優的孩子。

我的爸爸媽媽經常教我做人的道理。他們不但言傳而且身教,讓我時時刻刻銘記於心。

記得有一次,我陪媽媽買衣服。當媽媽在試衣服時,我坐在服裝店的沙發上,呆呆地望着門外。就在這時,一個小姑娘出現在我的視線中,小姑娘身上很髒,有許多塵土,穿着的衣裳上有着數不清的補丁,手裏拿着一個破破爛爛的飯碗。嘴裏還不停地說着:“好心人啊,給點錢吧,我已經好幾天沒有吃東西,可憐可憐我吧!”一箇中年男子衝着女孩大罵:“你這個小兔崽子,身上那麼髒,還向我討錢,還把我的新西裝給弄髒了,這衣服值幾千塊的,你賠得起嗎?”而小女孩淚眼矇矓,邊跪邊磕頭,說:“對不起,對不起,叔叔您大人有大量就饒了我吧!我家真的沒錢了!”男人氣呼呼地走了。我心想:這個小女孩比我的大不了幾歲,這時應該在學校唸書纔對,而不是在這裏討錢啊!媽媽剛出來,看我心不在焉的,似乎看出了什麼,媽媽從錢包裏拿出一張20塊塞到我手裏,悄悄對我說:“去吧孩子,我們要有愛心,想幫助她就去吧。”我向媽媽投向感激的目光,媽媽朝我點點頭,讓我把錢給小女孩。當我把錢給她時,她回了一個我看過的最美的笑容。

在我們的大家庭中,每個人都有做得好的地方,人人都是我的榜樣。首先,有禮貌是我向爺爺學的,遇到認識叔叔阿姨們我總會甜甜的叫一聲“叔叔阿姨好”,在打電話或接電話時,總會說一聲“你好”。守信是我向外公學的,無論是風吹雨打,還是天氣惡劣,他總會堅持給學生們上課。樂觀是我向表姐學的,她在外地上學,但無論遇到什麼困難,她都不會愁眉苦臉的抱怨這抱怨那,而是樂觀、積極的去面對。孝順,我爸爸媽媽就是個好榜樣。在節假日,爸爸媽媽無論有多忙,他們總會抽出時間去外公外婆、爺爺奶奶家吃頓飯、陪陪老人聊聊家常。

孝順、堅強、友善、自信、獨立、有愛心,這是我們家的六大好家風。我一定要努力做到,做到最好,成爲一個有修養的.人,我相信,我一定會變得更加優秀的。我要讓這好家風永遠伴隨着我成長。

人四年級作文 篇2

下雪啦,下雪啦,你還躲在屋子裏嗎?趕快出來和我們一起堆雪人吧。先滾兩個雪球做雪人的身體和腦袋,再用胡蘿蔔做雪人的長鼻子,用鈕釦做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴......

早晨起來,往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

終於下雪了,這可是今年的第一場雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去雪中大幹一場。那就是——堆雪人

開始了,我們分好工,我負責做頭,延奇,少帥做身子。由於雪有些小,我首先攥了個小雪球,然後,放在地上滾,越滾越大,這時雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來了個二踢腳,這下可殘了,雪球碎成了幾塊。延奇說:"不要着急,做事情怎麼沒有耐心!來,我們共同把雪球做好"。還是延奇想了個方法,他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的雪球,粘在一起並且修得圓了些,這回雪球聽話了。我和延奇共同推着雪球滾,不一會兒,滾了一個大大的雪球。這樣雪人的"頭"便大功告成了。

這時少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給雪人的做了兩隻手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給雪人做了眼睛;找來了一個花生給雪人做了鼻子;用幾粒種子做成雪人的嘴巴。一個可愛的雪人就做成功了,它好像還衝我們笑呢!好像在說:"給你們拜個晚年!祝你們學業有成!"。

今天堆雪人我可真開心呀!

人四年級作文 篇3

今天老師佈置了一個特殊的任務,讓每個人體驗一下聾啞人的生活。我是第三個上臺表演的人,看見前兩人的表演這麼順利,我也迫不及待地走上前去,笑眯眯地打開紙條:請你對我說謝謝你。

那一剎,我的臉瞬間變陰成下來,滿臉無奈。這下該怎麼辦呢?我託着下巴,有些不知所措。猛然間,我看見了講臺上的橡皮:啊哈可以用道具!

我的笑容頃刻間又迴歸了,拿起橡皮笑容可掬地遞給了第一排的一位女生。她傻傻地看着我,糊里糊塗地接過橡皮,又繼續望着我。我向她眨巴眨眼,指指嘴,但她依然不明情況,呆若木雞。雖然我表面上依然微笑,但心裏已是狂風暴雨,快崩潰了。誰都知道別人給你東西要說謝謝你,怎麼就是沒有人懂呢?好在,她的同桌機靈,理解我的意思,大叫道:“謝謝你!”終於有人懂我了!我高興極了,連連向她點頭致意。終於最後一個任務來了,一個男生打開字條,沒有表情,又皺着眉頭湊近一看,最後爲難地望着老師說:“我看不懂。”老師重寫了一遍,表演纔開始。他五指併攏,伸出右手,又縮回去,指指胸口,應該是在說“請你爲我”,然後她又摸了摸臉,一位同學喊道:“請你爲我洗臉”,他搖了搖頭。大家又猜了許多全都不對。那麼答案到底是什麼呢?急得我心裏像十五個吊桶打水——七上八下。原來就是“請你表揚我的容貌”。

當聾啞人可真艱難!所以以後遇到他們,一定要耐心,多理解,多幫助!

人四年級作文 篇4

昨天晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了。

吃過早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿着鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬剷雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會兒,一個可愛的雪人就笑眯眯地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,把小桶當雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上還圍着一條漂亮的圍巾,頭上戴着一頂紅色的帽子,美麗極了!

小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍着雪人跳了起來,非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了!看着我們堆的雪人,我的心裏有一種說不出的高興!