精選小學四年級作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

“嘰嘰喳喳——”是誰那麼早，那麼早就起來了？天邊的太陽公公披了一件鮮紅的棉襖，正懶洋洋地伸懶腰。

我沿着小溪邊的路，看着這水中的魚兒不停向上躍起，它們一定非常渴望有一絲陽光照在身上。稻田裏，白菜也不像往日那樣挺拔了，身上披了一件白色的大衣，估計怕承受不住冬天的冷。

小青蛙早早挖好了洞，藏在裏面過一個暖冬。小蝸牛早早把頭縮進了自己溫暖的屋子。小樹在風中搖搖晃晃，等待下一個春天的來到。

我蹲了下來，一隻只小螞蟻正搬着食物，突然傳來“嘟嘟”的汽車喇叭聲。我嚇了一跳，心想：小螞蟻們還好嗎？汽車開走了，我趕緊跑去看，它們還是排着隊，踏着整齊的步伐，向着勝利前進。

寒風中來了一對對羽毛被吹起的鳥兒，它們鑽進了自己的暖窩，不現身了。但隱約可以聽見它們在嘰嘰喳喳地聊着天，我真想跟它們寒暄幾句，可惜我聽不懂它們的語言。

冬的早晨，一幅幅動人的畫面，一陣陣清脆的聲音。冬婆婆輕輕一吹，小青蛙、小蝸牛、小樹、小螞蟻都說：“冬天可冷了，但我們仍然快樂！”我在風婆婆的耳邊輕輕說：“冬天到了，我和大自然有個奇妙的約會……”

小學四年級作文 篇2

陽光明媚的週末，我跟隨爸爸媽媽一起去鄉下老家。

一路上，我們一家人歡聲笑語。透過車窗，只見寬闊的道路兩旁是一眼望不到邊的綠油油麥田，彷彿是一片綠色的海洋，生機勃勃。偶爾地，一塊塊金黃色的油菜花田又映入眼簾，星星點點，點綴着春天的田野。

時間過得真快！當我們還沉醉在這鄉村美景中的時候，不知不覺，車已經已經到了奶奶家門前。剛下車，一陣陣撲鼻的花香就迎面而來。順着花香，我看見屋前兩棵桃樹上掛滿了粉紅色的花兒，彷彿一串串小鈴鐺密密地排列在枝頭。屋後的河岸邊，柳樹已經發芽，垂下了長長的枝條，就像小姑娘的麻花辮子，隨着春風的撫摸而婀娜多姿。小河裏，一羣鴨子悠閒地在水面上嬉戲，一會兒鑽進水裏覓食，一會兒拍打着翅膀，一會兒又相互追逐着。

田野裏，人們有的拎着一隻竹籃子，在田埂上挖野菜；有的用水桶挑水，給莊稼澆水、施肥；有的在田頭察看麥苗的長勢……小孩子們在油菜花叢中鑽來鑽去，捉迷藏，做遊戲，歡樂極了！

好一幅美麗的鄉村畫卷啊！

小學四年級作文 篇3

一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐着公交車回家。

我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續續上來了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車上座無虛席，車中間也站滿了人。

公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶着扶手，她滿頭的白髮，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺，等待別人讓座。可是已經過了一站了，仍然有下車的，有上車的，他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說：“您是長輩，我是晚輩，應該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑眯眯的看着我。過了一會兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點兒空隙，對我說：“孩子坐這兒吧！”我說：“不了，您年齡大了，一個人坐着會舒服點。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌，花兒對我微笑，一路上，老奶奶笑眯眯的，我此時此刻心裏比蜜還甜。

這件事讓我懂得了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”

小學四年級作文 篇4

老師就像我們的父母，關心着我們﹑照顧着我們。如果老師是辛勤的園丁，那我們就是他照顧的一朵小花；如果老師是汪洋大海，那我們就是一條在海中自由自在地游來游去的小魚兒……

老師爲我們付出得太多太多，他們真正是“誨人不倦”呀！

記得有一次,我們上數學課時,學到了小數的改寫,老師把一個概念不厭其煩地說了一遍又一遍,而這句概念才僅僅六個字呀。

還有一次，上體育課時，我去給老師交作業。當我走到辦公室門口時，發現老師正在批改作業。在好奇心驅使下，我把作業交了後就偷偷地躲在門口看。我看到老師改了一本又一本，改了一本又一本，她要改的本子就像一座小山一樣放在辦公桌上。只見她累了，就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀，然後又埋下頭一絲不苟地批改起作業來。看到這，我再也看不下去了，便眼裏含着淚花飛快地向操場跑去……

當然,不只她們是這樣工作的,所有的老師不都是這樣工作的嗎?他們燃燒了自己,成就了自己的學生。不論是嚴格管教我們的老師,還是去年"5.12"大地震中捨身救自己學生的老師,他們都值得我們尊敬,值得我們敬佩的。讓我們真誠地向老師們深深地鞠一躬吧!

小學四年級作文 篇5

在一棵茂盛的大樹上，住着一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友，一個人住在大樹上覺得很沒意思所以只有在地上游蕩，四處尋找着心有靈犀一點通的知己！

有一天，它看見大樹上來了一隻蛐蛐和小蜻蜓，他們在一起快樂地玩着捉迷藏的遊戲。小云見了說：“我也想和你們一起玩，好嗎？”小蜻蜓神氣地說：“你長得這麼醜，我纔不願和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

從此小云在家裏不敢出門，因爲大家都要嘲笑它，說它長得簡直太醜了，連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭，一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢，但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家，奇怪地問：“你怎麼了？是不是大家都嫌你醜，不願意和你一起玩？”“是啊，我一個人呆在家裏孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道：“別哭了，毛毛蟲，我有一個好消息要告訴你，你只要多吃樹葉，長大了，就會變成一隻美麗的蝴蝶的。”說完，蝸牛就走了。

小云聽了小蝸牛的安慰，心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上，大口大口地吃起樹葉來。

過了幾天，它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮，沒多久，樹上出現了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子，從裏面飛了出來，發現自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家，對曾經安慰過它的小蝸牛說：“我真的變成一隻美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那隻醜陋的毛毛蟲變的嗎？從此小云在天上自由自在無憂無慮跟小鳥比速度跟白雲捉迷藏！在天空中給人們展現他的秀麗、美麗！！

小學四年級作文 篇6

在一座美麗的小鎮上，有一所魔法學院，裏面的學生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個魔法尖子生：奧拉，是一個乖巧可愛的女孩，她非常愛幫助別人，所以別人都很喜歡他。

奧拉因爲魔法學得很好，所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學蘇麗，因爲嫉妒奧拉的成績，所以在學校到處張揚奧拉是一個女巫，奧拉聽了非常傷心，她想蘇麗爲什麼要這樣，她的成績又不比我差，幹嘛還那麼的討厭我，奧拉想着想着留下了眼淚。

第二天，奧拉來得到學校，她看見了她的好朋友斯斯，連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說的話，相信了奧拉是一個女巫，所以連忙轉身就走，奧拉怎麼喊斯斯也裝作沒聽見。奧拉想難到我真的是一個女巫嗎？“不，不可能。”奧拉不相信自己是女巫的事實，所以連忙跑回了家。

回到家裏，奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室，在裏面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說到：奧家族，是一個和諧美好的家族，可是在和奧拉斯星發生戰鬥的同時，奧家族因公主生前生前的手臂上都會有個巫字，所以公主將會繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂，發現在手臂的上方有一個明顯的巫字。奧拉驚呆啦，她沒想到自己盡然是巫女。但古書上說公主的手臂上在會有巫字，難道自己是奧家族的公主。爲什麼爸爸媽媽不告訴我？這一切又是怎麼回事呢？奧拉跑到爸爸媽媽面前，將剛纔看到一五一十得向爸爸爸媽說明了。“爸爸這究盡是怎麼回事，我怎麼可能是奧家族的公主呢？”奧拉問。爸爸說：“孩子，我們不告訴你是怕你內心不能接受巫女的身份，孩子請原諒我們。”奧拉想自己盡然是巫女，就要盡到巫女的責任，所以一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……

第三天奧拉到了學校，對大家說：“我現在是奧家族的公主，也就是巫女，一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……”大家聽到這，汗毛都豎了起來，他們沒想到，自己隨便說說奧拉，過幾天就想和她和好的，哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗，因爲是他當初說奧拉是女巫的，蘇麗心裏非常害怕，生怕哪天奧拉來找她。

奧拉回到家裏想當巫女真好，可正當奧拉想的`美滋滋的時候，她的爸爸媽媽拿來了淨化珠，把奧拉變回了原來單純乖巧可愛的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什麼事，所以第二天到了學校，還是和小同學麼玩的開開心心的，同學們不再害怕奧拉，因爲他們都知道，奧拉已經變回了原來那個可愛乖巧的奧拉了。

小學四年級作文 篇7

今天一大早，我拿了個杯子，放了一點水，把七、八粒黑豆放進水裏面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發現黑豆的皮皺巴巴的，像一個七、八十歲老太婆的臉似的，又了一個小時，我又去看黑豆，發現黑豆已經沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個鍾，我又去看黑豆，發現杯子裏的水乾了，我火冒三丈，以爲媽媽把我杯子的水倒了，我去責問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子裏的水倒了，而是黑豆把水吸乾了。”

我聽了，又給黑豆加了點水，大概過了一個小時，我又去看黑豆，驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上，我發現我泡的黑豆發芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號，有的像月芽兒，還有的像鉤子，真是千姿百態！

嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，後來變成翠綠色的了，好像杯子裏裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時候，發現嫩芽長高了，已經有1-2釐米長了。

我看着黑豆一點一點長大，情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點長大！

小學四年級作文 篇8

當清晨的第一縷陽光射在我臉上時，總是那麼溫暖，總是那麼柔和，總是那樣明亮。突然，我想起一件重要的事情，就是去環球中心呢！可是，我的作業還沒寫完，這可咋辦呢？聽寫、預習、手抄報從我的腦海裏一涌而上，就像探險家，眼看就要走出山洞了，可一塊巨大的石頭從天而降，堵在了洞口。於是我再也睡不着了，像安上彈簧一般坐了起來。

坐在牀上我既興奮又害怕，興奮的是終於可以去夢寐以求的環球中心了，那裏有沒有水上樂園？有沒有可口的美食？有沒有寬闊的旱冰場？想着想着我又感到害怕，作業沒寫完就不能去了，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。

於是，我坐在書桌上，提筆就寫，寫着寫着，不知爲什麼，我的腦海裏飄來一種種辦法，有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦！這個方法不錯！那就是—管它有多少作業，到了學校再說！頓時我就像小鳥飛出籠子一樣開心。於是我就這樣跟着爺爺去了環球中心。

到了下午，爺爺把我從環球中心送到了學校，我進了教室之後，把作業拿出來寫，就在我沉浸在環球中心的美好回憶時，聽到宋媽媽輕盈的腳步聲，我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了，變成愁容。可接下來，有一個更大的晴天霹靂刺透了我的心。

“大家都辦完手抄報了嗎？”宋媽媽微笑着問大家。

我抱着一絲僥倖心理，想要矇混過關，於是就跟着同學們回到道：“辦完了！”

可是宋媽媽接下來的一句話，徹底焚燒了我的這一絲僥倖，宋媽媽說：“那就把你們的手抄本一個個給我欣賞下。

我眼睜睜的看着同學們一個個排隊交上了作業給宋媽媽欣賞，心想：“怎麼辦！怎麼辦！如果我被宋媽媽親自逮出來的話，那······”我頓時覺得自己掉進了無底的深淵。

“肯定還有同學沒有辦，如果你沒有辦的話就請主動舉手。”宋媽媽掃視了一下四周說道。

我是舉還是不舉呢？我猶豫不決，如果舉的話，可能面臨懲罰，如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心裏滲出了汗水，時間在一分一秒的過去了，再不舉就來不及了。

我就像盲人一樣走到了岔路口，不知道該走哪條路，也不知道路的後面是什麼，唉！真叫人難爲情。突然我想起了宋媽媽曾經告訴過我的，有錯就必須承認，你爭贏了又怎樣？失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經告訴我的，是男子漢就得有擔當，你推我嚷有什麼意思？我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢，有錯就必須得承認，我最後想了想，做出了決定。

“舉吧！”我給我自己鼓氣。

宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手，微笑的點了點頭。雖然我有一篇作文的懲罰，但是，我的心裏卻很輕鬆，因爲，我勇敢地承認了自己的錯誤。

小學四年級作文 篇9

昨天，爸爸、媽媽帶我到老家去玩。

我們先去奶奶家，在我的印象中，那裏雖然很寬敞，但是破破爛爛的：幾把腿快短的椅子，經常收不到信號的電視機，快要倒塌的葡萄架……

而今年我一進家門，眼前一亮，像蓋了新房子似的：坑坑窪窪高低不平的泥巴路變成了水泥路，木頭搭的葡萄架子變成了水泥柱子，牆上像覆蓋了一層白雪似的。一進屋，那小黑白電視換成了大彩電，幾把破椅子換成了木頭沙發。奶奶笑盈盈地拿出草莓、西瓜、蘋果給我們吃，要知道，水果現在很貴的。奶奶說：“你們吃吧！現在我們有錢了，什麼都買得起了！”我聽了，心裏非常高興。

現在，老家都變得那麼快，那麼，明天的老家會是什麼樣呢？