我四年級作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我四年級作文，希望能夠幫助到大家。
我四年級作文1
我總愛扎着兩條烏黑的小辯子，自然的垂掛在雙肩上。平剪的劉海，完全凸顯出了我一雙圓溜溜，水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴恰到好處地分佈在我的臉龐。乍一看，還有幾分瓊瑤阿姨劇中的“小草”形象呢！
但我可沒有劇中的“小草”那樣堅強、膽大，我是絕對的膽小一族。
有一天晚上，我獨自一人坐在房間看電視，一直看到午夜12點。終於覺得困了，累了，我就隨便往沙發上一躺，只感覺精神鬆弛了下來，渾身便象一灘軟泥，似乎有點沉下去的感覺，也不知道是幻覺還是沙發的原因，軟綿綿的，舒服的感覺讓我漸漸進去夢鏡！
迷迷糊糊之中，突然，牆上出現一個黑影。雖然半眯着眼睛，但是仍然可以感覺到渾身冒冷汗！於是，我以飛一般的速度掀起被子，鑽進了被窩。但一直在被稱窩裏哆嗦。耳旁一直迴響着一句話：“是不是鬼來了？是不是鬼來了？”此時的我真的害怕極了，差點都要怕得尿牀了！就在全身都緊張得發麻的同時，一個理智的想法立即浮現在我腦海：“世界上本來就沒有鬼的！”這句話讓我有點不那麼害怕，又覺得心有餘悸。
忽然，我覺得有動靜了。於是我又開始自言自語了：“會不會是鬼在靠近我呢？拜託你了，我沒有得罪你，請你離開吧！”就在我胡思亂想之際，一個人很大力氣地掀開了我的被子，我的身體本能地蜷縮在一團，就像一個小刺蝟。過了許久，我又覺得沒有動靜了，就小心翼翼地轉過頭來看，原來是奶奶啊！
這時，我鬆了一口氣，原來是虛驚一場。於是我繼續躺回牀上安心入睡了！
這就是我，一個膽子小又愛胡思亂想的我！
我四年級作文2
書似一片寬廣深遂的海洋，讓我這艘無知的小船在裏面闖蕩；書似一位慈祥的母親，讓我吮吸它那甘甜的乳汁；書似一股幽幽的芬芳，陶冶着我幼小的心靈。
如今，書已成了我生命的一部分。在嬰幼兒時期，我就是聽着媽媽的故事入睡的，當我醒來時，總是纏着媽媽給我講故事。我爲《賣火柴的小女孩》中那位善良的女孩而感到悲哀，我爲《長髮公主》中的巫女而感到惱火；我爲《白雪公主》中的白雪公主獲得幸福而感到快樂……在我上幼兒園時，就開始學一些拼音，不再纏着媽媽給我講故事。然後，我又認識了一些新朋友，比如；《新華字典》、《十萬個爲什麼》、《三字經》等系列圖書讓我身臨其境，是他們讓我的生活豐富多彩，讓我如癡如醉！每當我看了一本書，我就多了一份信心，每當那是到來，我就會爲我交的朋友而感到高興。在我上小學時，我的朋友也就越來越多，他們的內容也就越來越深奧！《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》，《西遊記》等。經典圖書都成爲我最喜歡的書！我每天都會見到它們，只要看到它們，我的煩惱就煙消雲散。隨着年齡的增長，我的課程一大堆，但是我總會抽時間去看我的朋友，這樣我才能感覺到快樂。
有喜有憂，有笑有淚，有片有段，有字有詞，既須動腦，有長見識，這就是讀書的樂趣。
我四年級作文3
“大家好！大家好！”我上了臺，對大家講起了話。哦，忘記了做自我介紹了！我是20xx年的新汽車設計者，經過了6年的努力，現在我已經成爲了汽車設計大師了！在大路上有我發明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪，各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀，如果你們仔細瞧一瞧的話，會發現上面都有我設計的車名呢！我接着說道：“大家看一看啊，這個就是我最新的發明——多用冰激凌車！”
“現在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧！而我這一輛多用冰激凌車，就是爲我們的小朋友們而設計的！臺下的小朋友們一定開始想着吃了吧！”我瞧着臺下那些咂着嘴巴的小孩子們說。
“看呀，你們知道這輛車原來是個什麼車子嗎？”我對着坐在下面的小朋友說，“是的，它就是有一輛卡車哦！我們來看一下內部結構圖吧。”我一邊說一邊打開了一幅圖。“看，你們知道爲什麼要把發動機安在前面嗎？”“這是因爲我們要在車廂下面安裝一個大型冰箱呢！”譁——譁——譁，熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起！
“好了，現在讓我們來看一看裏面的情況吧！”我一邊打開車門一邊說道，“這裏是冰激凌賣口（一個小的窗戶口），把它安裝在卡車的車後箱內是爲了讓人們能更好的接下冰激凌呢！還有這兒是4個對講機，在它的開關右方有一個盒子，盒蓋推開後，裏面有4個小的按鈕：a、a1、a2、a3，其中a是主機，a1、a2、a3分別是三個子機了；還有這四個按鈕，它們的按鍵分別是紅、黃、藍、綠，四種顏色。紅上天、黃下水、藍長腳、綠穿透！我的介紹到此結束了！”在小朋友們又一次的掌聲中，我走下了講臺！
如果是你的話，是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢？
我四年級作文4
我有張圓圓的臉，臉鑲着一雙水靈靈的眼睛，少不了我這張貪吃的嘴。 媽媽給我取過許多的外號:有瞌睡蟲，貪吃鬼，電視迷......其中叫我最多的是“貪吃 鬼 ”。
說起了這個外號，還有一個故事呢
記得有一次，媽媽買來許許多多的零食，大部分都是我喜歡吃的，我便狼吞虎嚥的吃了起來，我吃零食的聲音吵到了媽媽，媽媽大叫道：“別吃太多，待會有客人。”“哦”我說。過了一會，零食都快被我吃完了，客人也沒到，一個小弟弟站在我旁。我疑惑地說：“你誰呀，我不認識你。”媽媽走過來說：“他是今天的小客人。”“哦”我恍然大悟。“大哥哥，我們出去玩吧。”我說：“好，我們走。”便後，我拿了幾包零食，就出去了，我吃着零食漫步着一邊吃一邊走。過了一會，小弟弟點了點我，說：“大哥哥，可不可以給我吃一包。”“ 哎呀，只顧着自己，沒給小弟弟吃。”給你這包，不不不不不，這是我愛吃的；給你那包，不行，不行，這是我還沒吃過的口味；給你這包，也不行，這也是我愛吃的看着小弟弟都快流口水了，我就給了他我愛吃的，我們吃完了，回的家後，美美地睡了一覺，就連我睡覺的時侯，也想到了吃，你們說我貪不貪吃？
這就是我，一個貪吃的我，你願不願意跟我交朋友呢？
我四年級作文5
窗外，可愛的小鳥在天空盡情地飛翔，不停地歡唱。屋內，我在書房裏無休止地做着堆積如山的試卷。如果有可能，我真想做一隻小鳥，在那藍藍的天空中自由地飛翔、歌唱，所有的憂愁都在九霄雲外，過着無憂無慮的生活；如果有可能，我真想是一條小魚，在那無邊無際的大海盡情地遨遊。可惜，那只是幻想。
放了學，我一回到家就開始做作業。過了一個小時，我把作業做完了，正當我剛剛準備休息時，媽媽就在“長板橋”上大喊：“兒子，作業做好了就做試卷！”吃完了晚飯，我原以爲可以看一會兒電視，誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙，他手裏還拿着我的語文書，說：“兒子，我們來聽寫吧……”就這樣，爸爸媽媽從來不顧我的感受，讓我沒有一點點喘息的機會。
我等啊等啊，終於讓我遇上了一個千載難逢的機會——媽媽出去有事，爸爸去上班，只有我一個人在家。爸爸媽媽關門的聲音剛傳到我的耳朵裏，我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進了書房，並打開電腦。這時，好像老天爺都暗中幫助我似的，我順利地打開了4399小遊戲。
可剛進入遊戲，我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看，原來是媽媽。她生氣地看着我，臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭，媽媽的表情來了一個三百六十度的大轉彎。原來，剛纔的平靜是暴風雨前的寧靜。媽媽的頭髮好像都生氣得着起了火，那聲音一發出來，連大地都抖了三抖，我的耳膜好像被震破了，接下來的，我不說你們也應該知道了吧……
如果可以讓我實現一個願望，我第一個要實現的願望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫，我心頭都有一陣陣波濤在不停的迴盪……
我四年級作文6
童年，是夜晚的星星，是南極的晨光，是薰衣草的'芬香。我的童年是絢麗多彩的，那充滿幼稚的童年是那麼美好，多麼讓人留戀。
記得五歲時的那一個冬天，我正在一個盆裏洗澡，由於喝果汁太多的緣故吧，所以在洗澡中突然覺得尿急。躺在盆裏多舒服啊！當時的我寧願憋着尿也不願意離開盆裏的水。不然的話，我就會變成一條大冰棍。我還是不要爬出來爲妙，呆在盆裏是最好不過了。可我太急了，最後忍不住就在盆裏尿了出來。這時，尿就像噴泉一樣從水裏涌出來。頓時，整個盆裏的水一下子都變成黃色的了。姑姑在這時，來無影去無終地出現在我的眼前。看到她，我急忙把頭伸進水裏，憋着氣在水裏玩。姑姑看了一下，又在水面上聞了聞，立刻對我說：“這……這是什麼，怎麼會有尿騷味！”我把頭擡起來，笑嘻嘻地對姑姑說：“呵呵！我不小心在水裏拉了個小便。”“啊！你這孩子，真是太不講衛生。”說完，姑姑趕緊從客廳裏拿出一塊布把我抱起來，讓我坐在客廳裏，然後把水倒掉，又重新裝了一盆水。看着姑姑跑來跑去、急急忙忙的樣子，我咯咯地笑出聲音來。
那件事已過去了，它一直深刻地留在我的腦海裏。每當想起來它，心裏有點不好意思，當時的我還小，不懂事。童年不同樣，你的童年又是怎樣？能告訴我嗎？
我四年級作文7
我們班是個多姿多彩的班級，裏面有各種各樣的同學，其中有這樣兩種同學值得我好好介紹一下。
最調皮——江宇涵
“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻嘻嘻。”每當你聽到這魔鬼般的笑聲時，那必定是全班最調皮的江宇涵發出來的。
有一次，語文老師正在黑板上寫字，江宇涵突然“嘻嘻嘻嘻”地笑了起來，同學們都用奇怪的眼神看着他，他卻不慌不忙地解釋道：“你們看，老師把哀求寫成衰求了。”我們聽了，立刻把目光移向黑板，可是老師哪裏寫錯了？我們又用疑惑的眼神看着他，他卻又自顧自“嘻嘻嘻嘻”地笑起來，等他笑夠了，才指着我們說：“你們都上當了！”我們這才反應過來，只能又好氣又好笑地跟着傻笑幾聲。
最幽默——管睿寧
以前大家都覺得管睿寧很無聊，可現在不得不全都承認他擁有“紅色幽默、黃色幽默、白色幽默、黑色幽默、藍色幽默”等等各種幽默。
這天，大家都在安靜地上自習課，唯獨江宇涵閒不住，他小聲地嘀咕道：“老師要是能在自習課上開個派對該多好呀。”“別做夢了。”俞均澤小聲地提醒道。她剛說完，管睿寧就立刻拿起鉛筆，快速地在紙上畫了一幅畫，然後遞給江宇涵。江宇涵看完後不由得又發出他那獨特的魔鬼般的笑聲，原來是管睿寧開了個“紙上派對”呀！
這就是我們班堪稱的我班之最，他們的故事，給我三天三夜也講不完。
我四年級作文8
夜晚，睡眼朦朧，回首望了望窗前的時鐘，我長嘆一聲，合上了自己的雙眼。
朦朧之間，在斯德爾摩的諾貝爾獎的頒獎儀式上，一位男子正懷着激動的心情站在講臺上，他就是前不久戰勝癌症的科學家。看着自己胸前的那代表勝利的獎章，他不禁回想起當年的那段往事。
那是一個大雪紛飛的夜晚，他與家人正坐在電視機前看着一段紀錄片，畫面中出現了一個癌症患者絕望的凝視着天空，他知道自己的生命沒有幾天了。但他又能怎樣呢？看完後他百感交集，發誓一定要戰勝病魔，讓患有癌症的人們能和家人團聚在一起。從此以後，他拼命地學習，研究生，博士生，博士後……
畢業以後他和他的夥伴們廢寢忘食的工作着。因爲他們知道，他們是爲了全人類而戰，在他們的不懈努力之下，抗病毒血清終於研製出來了。他們懷着激動的心情將一支血清注射到了病人的身上，病人的病情奇蹟般的恢復了。得知這個消息後，他們欣喜若狂，他們立即將這個配方向全世界公佈，他們挽救了世界上無數的人。他們終於成功了！
他就是我，站在講臺上我激動得淚流滿面。全人類都向前進步了一大步。“叮——”一陣鬧鐘聲將我吵醒，原來這是一場夢啊！我想如果我好好學習，天天向上，通過自己的不懈努力，就一定會有美夢成真的一天！
我四年級作文9
隨着一陣哭聲，我來到了這個世上。我在愛的世界裏慢慢長大。而我的到來給我家帶來了喜怒哀樂。
記得有一次，去姥姥家煮玉米，姥姥和媽媽都出去了，我想：我來幫他們煮吧。我把玉米粒一個一個的扣下來，放在鍋裏放上水，放了兩勺糖，兩勺鹽，過了一會我又放了一些油和醋，攪拌好加滿水把火力調到最大，這就開始煮了。
過了大概十幾分鍾媽媽回來了，我興奮的跑過去對她說：媽媽，我幫你們把玉米煮好了！”媽媽掀開鍋蓋一看，嚇了一跳，哪還有玉米樣呀？不禁抱着肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。
我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。
每天上學放學要按點來接我、送我。還得爲我做飯。每當我早上起來時，就會看到媽媽已經起牀爲我做早飯了。每當我中午回到家，就看到桌子上已經擺好了美味的飯菜。每到回家的時候，地面上一點灰塵都沒有，就是媽媽在平常的時候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。而我，卻不珍惜媽媽的勞動成果，總是把家裏搞得一團糟。
爸爸爲了我有一個好的生活環境，每天都辛苦的工作，記得小時候我見到爸爸時從不喊他。因爲我見他太少了。
因爲有了我，家裏多了許多歡聲笑語，也增添了一些麻煩。我一定要好好學習，來報答爸爸媽媽的養育之恩。
我四年級作文10
那是一個酷熱的上午，我一如既往地到游泳中心參加集訓。當我們集訓運動員剛下水不久，一個六、七歲的小女孩就游到了我所遊的泳道下水。
要知道，我所遊的泳道是準備參加市運會的運動員訓練專道。我還沒有吭聲，在這道遊的其他運動員，就嚷道：“喂，你到別的道遊吧，別在這兒擋着我們！”
但是，她並沒有離開，對剛纔的話像沒聽到似的。於是，我就大聲說道：“小妹妹，你到別的參道遊吧，不然的話我們會碰着你的。”
但，這小女孩對我的話毫無反應。我暗自罵道：“好一個初生之犢不怕虎（苦）！”。
但在我的內心卻有點稱讚這個陌生“小師妹”的勇氣。我和其它人商量，讓她吃些“苦”頭，好讓她知難而退。我們決定遊800米長距離。開始100米，她已被我們拉下許多，我們感覺到她開始累了，在2100米下來，她面紅耳赤，動作緩慢。等到我們游完，她離終點還有三、四百米，直到最後一、兩百米，她實在太累了，但她還是攀着水線堅持向終點游去。
我的心不停地爲她加油，爲她那份堅持、執着加油，我相信其他人也一樣，因爲我們已經被她的精神所征服了。最後，她在我們的“加油”聲中堅持得游完了她那漫長的800米。也許，在她那份堅持、勇氣、執着的努力下，她將來會成爲一位很出色的游泳選手。不過，我相信她只要憑着這份精神，任何事都會幹得好的。
每當我要做一件事的時候，都會想到這件事，想起她（我的“小師妹”），她的精神將會是我前進的推動力，也是我做好每一件事的原動力。
我四年級作文11
沒放暑假時，我還是名三年級對學習毛手毛腳，粗心大意，對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成爲一名新四的大學生了。
這個暑假對我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽爲什麼每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計算題的書寫格式，英語單詞的發音標準……那時幾乎是左耳進右耳出。現在真後悔沒有聽媽媽的話。因爲暑假英語輔導班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說:“學習不分時間，只要想學，今天就是起點！”連我自己也不敢相信我對英語學習的態度，幾乎是三百六十度的大轉彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當天老師佈置的作業，之後就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起牀，讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月，從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我，現在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這麼強大！其實這個力量是來自我的老媽，是她連續撕掉12張數學作業本的嚴厲，是她對我英語的無私幫助……端正了我的學習態度。
這個暑假對我來說是個蛻變，有了學習目標，有了端正的學習態度，我對今後的我充滿着信心
我四年級作文12
剃着一個飛機頭，對自己瘦瘦的身材很滿意，超級愛看書。大家能猜出這是誰嗎？沒錯，這就是我。
媽媽叫我膽小鬼，我可不喜歡這個“美稱”，但不得不承認，這是有原因的。有一天晚上，我一個人睡在牀上，屋裏漆黑一片，只聽到窗外傳來一串慢慢的、沉重的腳步聲。難道是幽靈？難道有壞人來了？難道是外星人來了？難道......許多可怕的念頭浮現在我的腦海裏。我咕嚕一下子鑽到了被窩裏，不敢探出頭來。外面的腳步聲越來越近，越來越響，我的汗毛都豎起來了。接着，“砰!"地一聲關門聲，原來是媽媽加班回來了。她走近我房間張望着，奇怪地自言自語：“高晟涵今天睡哪兒去了？”我聽出這是媽媽的聲音，才鑽出被窩說:“媽媽，我在這兒！”“你怎麼鑽被窩裏去了？”我支支吾吾地說：“唔——，我害怕，以爲幽靈來了呢。”媽媽笑着說：“恐怖小說看多了吧，你個膽小鬼。”瞧，膽小鬼這叫法就是這麼來的。
爸爸說我是小書蟲。有一次，我做了一會兒作業，就看起了一本課外書，可看着看着，不知不覺就看到吃晚飯時間了。外婆喊了我好幾遍“高晟涵，吃飯了”我都沒聽見，當外婆走到我身邊喊我吃飯，我才戀戀不捨的放下書去吃飯。吃完飯後，爸爸問我：“高晟涵，你今天的作業做完了嗎？”我一拍腦門，哎呀，剛纔課外書看的忘了做作業了。只好說：“沒......還沒有。”爸爸有追問：“那你放學後在幹嗎？”我吞吞吐吐的說：“我......我在看書。”於是，爸爸教育了我一番，那天等我做完作業，已經到了該睡覺的時間了。
以後，我要改掉那些壞毛病，做一個更加出色、獨一無二的我。
我四年級作文13
今天是週末，我一大早就跟着媽媽來到菜市場買菜。
一進菜市場，我就見到了琳琅滿目的商品，有鮮脆欲滴的蔬菜、水靈靈的鮮果、活的魚蝦、還有我最愛的雞鴨魚肉不一會兒我和媽媽就挑了滿滿一菜籃子的瓜果蔬菜。
回到家裏挑出要煮的香菜拿到廚房裏，其餘的分門別類地放到冰箱裏，然後就去洗手。我先捲起左右的袖子，然後用手把香菜的葉子一葉葉地掰下，放到一個粉紅色的洗菜盆裏，打開水龍頭，直到水將洗菜盆裏的菜淹沒爲止。接着我就用手把菜往下按了按，再往水中添上一點鹽，媽媽說這樣就會起到分解其伏在菜葉上的蟲卵洗掉。第一遍洗完菜後，我又用清水沖洗了兩次後，把菜撈到漏水籃裏讓它滴水，洗完菜，媽媽讓我那來佔板和刀具，要我切些薑絲和蒜抹等待備用，一切準備就緒後，我就打開煤氣，開上抽菸機，按下煤氣開關，給鍋裏的油加熱，過了一會兒，鍋裏的油慢慢地冒煙，這時我就將切好的薑絲放入油鍋裏。等鍋冒煙了再把香菜往裏面放，吱的一聲熱鍋裏的油遇見菜葉上的水珠產生了高溫反應不斷地往外四處噴濺油花，我剛探頭去看一不小心被濺起的油花燙到了，我趕緊縮回來，怎麼辦呢？正當我無計可失時，突然我看到了旁邊的鍋蓋，這真是雪中送炭。我連忙用左手拿起鍋蓋擋在前面，右用拿起鍋鏟，邊防擋邊炒菜。我先放一點鹽，用鍋鏟翻了翻菜，炒一炒一會兒再加一點點糖，等到菜快炒熟時在放入味精、料酒、蒜抹，就可以上盤了。
啊，我今天炒的這盤白盤綠菜真是好看又好吃，簡直是色香味聚全。
我四年級作文14
每個星期五，我都會跟同學在操場上打籃球，每次都會打一個小時以上。有一次，我看到別人投進了三分球，我很羨慕，心想，要是我也可以投進三分鐘的話，那我以後就是籃球場上的厲害人物了。於是，我找人陪我練，可是沒人陪我練，我只好自己練，足足練了兩個小時纔回家。剛開始，我連籃框都碰不到，慢慢地，我差一點點就可以進三分球了，我心裏挺高興的。
有一天，我和同學們約好一起打比賽，只有五個人，同學說：“三打二吧！”於是，我和另一個同學一組，另外三個人一組。一場看起來不是那麼公平的比賽開始了。我搶到了球，傳給了隊友，又馬上衝到籃板底下，隊友把球傳回給我，我一轉身就投進了，得了兩分。
第二回合，對方傳球，我們沒有防守好，他們也有了得分的機會，我們打平了。接下來我們打了好久都沒有進球，大家都跑得挺累的。突然，對方看準時機，又進了兩分，我們落後了。對方爲了守住戰果，一直擋着我，把我圍住不讓我進攻。我心裏想：“叫你圍我，我就直接投三分好了！”
我的眼睛準確地瞄準籃框，雙手一拋，球飛了出去，別人都驚呆了，說：“投三分球？”大家都死死地盯着籃框。奇蹟出現了，球進了，球進了，我們隊得了三分！我和隊友擊掌慶祝，互相鼓勵！
這一次的三分球給了我很大的鼓勵，從此我更加努力地學習籃球了。
這就是我，一個籃球少年。
我四年級作文15
我叫王思堯，個子不高，小嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分可愛。不信你就看看左邊的這張圖吧！
說到我的性格還真有些與衆不同呢！“叮叮叮！”上課了，同學們陸續走進教室，第一節課是數學。我的心裏樂開了花，羅老師走進教室說：“上課了！”我就當沒聽見，和同桌玩起來。“叮叮叮”上課了，第二節課是語文課，我嚇慘了。王老師說：“上課了！”我嚇一跳，馬上坐好。我聽得十分認真。王老師又說：“哪個同學來造句？”我一聽，想：“咋辦？看來只能用大招——土盾術。”念着：“看不見我，看不見……”下課了，我才鬆了一口氣，說：“嚇死寶寶了。”我的性格是不是很奇怪？既膽小如鼠，又膽大包天。
同學們都叫我“書呆子。”有一天中午，我們全班借書看，全部都飛奔過去拿書，哇！水泄不通啊！我說：“管他的，衝啊！”我費了九牛二虎這力纔拿到了一本書，坐在位子上，津津有味一動不動地看起來。過了兩個小時，我都還在看。
“叮叮叮”上課了，我還在看，老師走了過來說：“王思堯，把書還回來。”我根本沒聽到，老師連說了三遍我才聽到，我戀戀不捨地還了回去，坐在位子上哭了起來。同桌問我怎麼了，我說：“我還想看書。”我是不是名副其實的“書呆子”呢？
我是神射手。有一次上書法課時，我和同學扔紙團，我每次都打中他，可是他一次都沒打中我。老師突然走了進來，我的一個紙團打中了他，老師問是誰打的，全班人都手指着我，我被老師叫去撿所有的紙團。哎！真的好慘啊！我以後再也不亂扔紙團了。
這就是我，一個可愛又帥氣的我。
