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愛勞動的我四年級作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的愛勞動的我四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

愛勞動的我四年級作文4篇

愛勞動的我四年級作文1

勞動是人類的生活方式!所以我們熱愛勞動。

星期二下午,我要在學校值日,那是個很重要的時間,因爲這樣我們就能在一個乾淨的教室上課。

現在值日組長要分配任務了,值日組長是來監督我們的,以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板。”組長說。啊!竟然是我來擦黑板,別以爲擦黑板很容易,擦起來可難了,因爲我不夠高只好踩着凳子來擦黑板。

我迅速打來一桶水,我看見值日的同學在埋頭苦幹,做的熱火朝天,有的在掃地,有的在擺桌子,還有的在幫忙呢。我想:同學們幹得真棒,我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦,“戴韻妍,別這樣擦不乾淨的。”組長指着我說。我的覺有道理便把布放進水桶然後擰乾繼續擦黑板,我站在凳子上從上往下擦着。

我從凳子上下來看着已經被擦得乾乾淨淨的黑板我心裏美滋滋的,因爲這是我親手擦的黑板。

現在就擦拖地了,我把拖把放在水桶裏擰乾後就賣力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖乾淨,我累得滿頭大汗。

放學了,雖然勞動很辛苦,但是我很開心!

愛勞動的我四年級作文2

11月8日 星期二 雨

今天我幫媽媽做家務,媽媽分配給我的任務是剝毛豆。

我捲起袖子,把毛豆放在水池裏洗乾淨,撈起來放進臉盆裏,端到桌子上,開始剝毛豆。

碧綠的毛豆毛茸茸的,拿起來看了看,覺得毛豆殼裏包的應該就是毛豆吧?我又伸手摸了摸,很粗糙,上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏,鼓起來的包上很硬,但是凹進去的地方稍微軟一點兒。

我拿起毛豆,在它的柄上掐來掐去,掐出來了一個小洞,沿着小洞用手指再摳進去,毛豆躺在一個凹槽裏,一剝開殼就有一股清香的味道,看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼,小毛豆卻調皮地粘在凹槽裏不肯出來,用手指再用力一摳,它就出來了,只不過是從它的`“外衣”裏掉出來的,還粘在我的手指上,粘粘的,我一抖,它就掉在桌子上了。

媽媽看到我剝了那麼多毛豆,高興極了,誇我是個愛勞動的好孩子!

愛勞動的我四年級作文3

我叫陸彥君,今年9歲半,在東風西路小學三年四班讀書,我在班裏當語文小組長呢!我是一個活潑可愛的小女孩,白裏透紅的臉蛋上長着一對水靈靈的眼睛和一張脣紅齒白的小嘴巴。

我熱愛勞動,經常把媽媽的活兒全部搶着幹。有一次,媽媽不在家,我認真地做完作業,看見地板很髒,我想媽媽上班那麼勞累,下班後又要照顧我,我得幫媽媽拖地板。想到這裏,我連忙箭似的跑向洗手間拿來拖把,接了一桶水,把拖把洗乾淨,用拖把在骯髒的地面上來回拖動。一下、兩下......經地我的努力,原本骯髒的地板變得乾乾淨淨。媽媽回來了,驚訝地問:“是誰拖的地?拖得真乾淨!”我笑眯眯地問:“你猜猜?”媽媽樂呵呵地說:“除了我的乖女兒,還有誰!”聽了媽媽的話,我的心裏美滋滋的。我的缺點就是膽小。在上數學課時,有時候知道答案,因爲膽小總是不敢舉手發言。課間,老師找我談心,鼓勵我,上課要大膽舉的發言。

這就是我——一個熱愛勞動又膽小的小女孩,希望我能保持愛勞動的優點,改正膽小怕事的缺點。

愛勞動的我四年級作文4

久違的星期天終於來到了,我本想睡個懶覺,當個懶蟲,可是,我又記起來今天要和媽媽大掃除。

我飛快地跑下樓去,可是媽媽卻不見了蹤影,原來,媽媽在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

媽媽回來了,叫我去衛生間洗抹布,我拿着一塊髒兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走進衛生間去了。這抹布也太髒了,用了半大臉盆的水,抹了三劑洗潔精才洗乾淨。這半大臉盆的黑乎乎的水,費了我好些力氣才把它倒掉,真重啊!

洗完了抹布,我就去擦家裏各個角落,擦完了客廳,又擦臥室,擦完了臥室,又去擦廚房……總之,我把家裏的各個角落擦得一塵不染。

看見媽媽在拖地,我又手癢了,去衛生間拿了一個拖把,裝模作樣的拖了起來。“驀然回首”,背後一串腳印,我去拖沒腳印的地方。背後又有了一串腳印,最後,還 是媽媽和我一起拖完的呢!

我又和媽媽一起整理書櫃,把相同大的書放在一起,把課外書和課內書分開放,原本凌亂不堪的書櫃被我們整理的乾乾淨淨的了。

我和媽媽用雙手換來了乾淨整潔的家,我相信你們也可以,爲了自己的家,愛勞動吧!