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【精品】四年級的作文錦集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級的作文錦集七篇

四年級的作文 篇1

大千世界,無處不存在美,無時不閃爍着美。人們說天上的白雲美,是因爲它的無暇;人們說盛開的花兒美,是因爲它的嬌豔;人們說街上的姑娘美,是因爲它的俊俏……而我卻從一個外表並不算美的小女孩身上發現了真正的美——心靈美。

去年暑假的一天,天氣炎熱,我乘車去少年宮上學。汽車上人很多,一個空座也沒有,我只好站着。我看見坐在前面的兩個女青年,她們長得可漂亮了,捲曲的頭髮,白嫩的面龐,明亮的眼睛,紅紅的小嘴,再加上時髦的打扮,“真美!”我不由得小聲讚歎着。她們翹着二郎腿,說說笑笑地嗑着瓜子,顯得旁若無人。這時,一位拄着柺杖的老爺爺一瘸一拐走到她們面前,和藹可親地說:“姑娘,能不能讓個座給我?我的腿實在堅持不了多久!”我想她們一定會禮貌地站起來讓座的,哪知她們不僅不讓,反而推老爺爺。其中一個還氣勢洶洶地說:“去去去,我們不累?真是的一個討厭的老頭!”聽了這話,司機叔叔按着喇叭說:“請給有需要的乘客讓個座!”可是她們依然沒有反應。老爺爺也只好啞口無言。我見她們這副德性,不由地說:“人倒是長得蠻漂亮的,可是……”“老爺爺,您坐我的位置吧!”一個清脆的聲音打斷了我的話。我定睛一看,原來是一個七八歲衣着樸素的小女孩。她走過來牽着老爺爺的手,把自己的座位讓給了他。這時,那兩個青年還朝着小女孩輕蔑的一笑,嘴裏嘟噥着:“傻瓜!”

車上其他乘客紛紛向這位小女孩投去讚許的目光。我身旁的一位老奶奶意味深長地說:“這小女孩心靈真美。心靈美才是真正的美。”這時我想起了法國藝術大師羅丹說過的一句話:“對於美的認識,人們缺的不是美,而是對美的發現.”今天,我才真正領悟到其中的道理:不易覺察的內心世界的美才是真正的美,永存的美!

四年級的作文 篇2

今天中午,我到四(1)班門前觀賞玉蘭花。

玉蘭花還沒有完全開放。有些還是花骨朵兒:有的飽脹得好像隨時都有可能開放;有的還很小,好像還沒睡夠似的,不願意睜開蒙矓雙眼;有的花骨朵兒就像媽媽肚裏的寶寶,捨不得離開……有些玉蘭花只開了兩三瓣,其它“膽小”的花瓣還躲着,不敢看外面的世界。有些花全開了,好像想把自己的美麗全部展示給我們看。

吃過晚飯,我又去看棵玉蘭花。

許多花都開了。這兒一堆,那兒一簇,挨挨擠擠的,佔據了整棵花樹。咦!怎麼不見一片葉子呢?是不是爲了美麗的花寶寶,葉媽媽捨身化作春泥了呢?

我走近幾步,仔細地觀察這些可愛的玉蘭花。它的花瓣外面是粉紅色的,裏面是白色的,許多花瓣聚集在一起,就像給這朵花穿上了一件粉紅色的外套。它們的顏色很豐富,有的地方淺,有的地方深,比我見過的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那麼香,有仙人球那麼綠的葉子,那就更完美了。不過,我還是非常喜歡玉蘭花。

四年級的作文 篇3

期末考試結束了,一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績並不理想,儘管是考了全班第一。

我的反思:不應該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認真複習,沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現在試卷發下來了,面對那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常後悔,好想時間可以倒流,我一定會認真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認認真真地檢查,不放過任何一道題目。

記得在期中考試的前一個星期,我費勁心思,全心全意的學習,每天早上6點鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓練”持續到期中考試的那天。雖然期中考試的成績並不是理想,但是“皇天不負有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我願意虛心地接受,在以後學習的道路上,一定會緊記這次最深刻的教誨。

期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評着我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠不要再驕傲自大。

四年級的作文 篇4

我有一個心愛的書包,是二年級時學校發的,它可是我的驕傲哦!

書包披着粉紅色的外衣,上面有一隻美羊羊。她穿着粉紅色的連衣裙,上面鑲嵌着一條碧綠的花邊,十分合身,花叢裏頭上帶着一對五彩斑斕的蝴蝶結,正站在花叢裏和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌豔的鮮花,紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們在一起競相開放。遠處,山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠,十分好看。

書包的後面有兩條深紅色的揹帶,兩旁還有兩個粉紅**製成的圓柱形口袋,那是水杯大哥的專用房間。

這個書包有三層,第一層是用來裝語、數、外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什麼時候我的書包裏面總是乾乾淨淨,收拾的井井有條。

我的書包不僅好看,還實用。是我學習的好夥伴、好幫手。我非常喜歡它。

四年級的.作文 篇5

我的校園,在洛陽市澗西區隴北二路東方二小。這裏早上有翻書聲,上午有讀書聲,中午有歌聲,下午有跑步聲。

這裏鏡子後面設了一個我要擁有好習慣的活動,每個班都是一個大樹,貼滿了靠勞動得來的小蘋果。每星期五聽廣播時,我都很興奮,那是宣佈我們一星期戰果呀!

學校的衛生很不錯,我要擁有好習慣的活動讓同學們懂得了要加強美德的習慣,操場乾乾淨淨,地面也沒有雜物,有點郊外小路的感覺。

學校裏,種滿了花花草草。下課時,我去花邊聞一絲芳香,賞一片葉子,觀察小樹、小黃花長高沒有。教學樓的邊上,偶爾長一些不知名的小草,因爲教學樓的邊緣曬太陽能曬到,雨也能下到,風吹也不怕,有房頂上到額屋檐遮着嘛。

這裏的每一位同學都很有禮貌,見到老師要問好、十字文明用語都刻在我心間。

願同學們的懂事和美德,讓東方二小變得更加美麗!

四年級的作文 篇6

我要升上四年級了,回想我在三年級的時候有很多缺點,像字常常亂寫,上學也常常遲到,心胸狹窄,常爲一些小事生氣計較,所以新的學期開始我一定要改進。

首先我決定在四年級改變自己,成爲一個心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣,凡事退一步責海闊天空,忍一時則風平浪靜,成爲一個受歡迎的人。

還有以前生活上大小事情太過於依賴媽媽,現在起我要學習獨立、有責任心,不再那麼被動,做一個自動自發的好孩子。

在三年級的時候,雖然我的成績都維持在前五名,但是,我知道那是因爲媽媽在旁邊默默的幫助我、指導我。升上四年級以後,我要靠自己努力維持前五名的成績,不再依賴媽媽,每天做好自己的事,確實做到上課專心、回家複習,而且“今日事今日畢”,證明我憑藉自己也能獨立完成事情。當然,我的字也要改進,我要更注意不馬虎的完成作業。每天應該要早睡早起,再也不遲到,要做到這點晚上要早點休息,少看一點電視,也要多安排時間讀點好的課外讀物。

老師說:“知易行難”我已經想好這學期要做好的事,接下來要付諸行動確實改進,讓自己變成一個更棒的學生,宇恩,加油!

四年級的作文 篇7

我的媽媽中等個,很瘦,濃濃的眉毛,兩隻眼睛又大又圓,下面的鼻子高高挺着。嘴巴挺大的,彷彿裝着無窮的知識。她在我的心目中是最善良的。

還記得那一次,我和媽媽在北大街逛着玩兒。正當我們玩的開心的時候,“捐點兒錢吧,捐點兒錢吧……”一個蒼老而又疲憊的聲音傳進了我們的耳朵裏。我和媽媽回頭一看,原來是一個乞丐。他髒兮兮的,頭髮已經很久沒有洗過了,顯得凌亂而枯燥,兩隻眼睛無神。一隻袖管是空的。原來是他在乞討呀!媽媽毫不猶豫地從錢包裏拿出來一元錢遞到了我的手裏,看了我一眼。我瞬間明白了,接住錢轉過頭,隨手一扔,就把它扔到了乞丐的碗裏。

我回過頭得意洋洋地看着媽媽,本以爲他會表揚我。媽媽不吭聲,慢慢的我看到她的眉毛緊鎖成了麻繩,眼睛裏透露出生氣,鼻子喘着粗氣,嘴巴里的牙齒似乎在咬着嘴脣好像已經快要咬出血來了。

好一會兒,媽媽才說:“所有的人都需要被尊重。”我立刻明白了媽媽的意思,眼睛裏面漸漸打起了淚花,慚愧地低下頭。媽媽又從包裏掏出來一元錢遞到我的手中對我說:“孩子,沒事兒。”我擡起頭接過錢,小心地走到乞丐的面前,彎了彎身子,輕輕地放到了他的碗裏。我回頭看到媽媽悄悄的對我豎起了一個大拇指。她笑了,我也懂了。

善良不應該是掛在是嘴上。我的媽媽用實際的行動告訴了我什麼是善良。她在我的心目中就是一個善良的天使。