寫景四年級作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

清晨，陽光透過窗子，把第一縷陽光灑向大地。陽光把大地照亮，也把湛藍的天空照亮。空中幾朵像棉花糖似的白雲悠閒自在地飄飄悠悠。陽光很溫和，一切風平浪靜。

不知不覺到了中午，陽光越來越強烈，也越來越刺眼。大地像個蒸籠一樣。地面被烤得滾燙滾燙的，不斷冒着熱氣。公路兩旁的各種樹木一棵棵有氣無力地站在那兒，葉枝一動不動，葉子掛在上面，像得了一場大病似的，蔫蔫的，無精打采，還打着卷兒。知了在樹上，孜孜不倦地一邊又一遍地唱着歌兒。人們坐在樹蔭底下，手中的大蒲扇不停地來回搖晃，還不時喝着各種冰鎮飲料，雖然如此，但他們還是滿頭大汗，汗流浹背。

下午，陽光突然暗了下來，火紅的太陽被烏雲遮蓋，碧藍的天空也消失了。一會兒，天空便烏雲密佈，一道銀光閃過，“轟隆”雷公也發怒了。狂風驟起，把小朋友帽子給吹走了，把大姐姐的裙子也給掀了起來。空中滿是灰塵和“五彩繽紛”的塑料袋。突然，千萬滴如豆子般巨大的雨點砸了下來。那雨，像千萬支離弦的箭，不斷地射向大地。雨越來越大了，變得如雨注一般。雨砸在地面上，濺起一丈高的水花，雨砸在窗戶上，發出“噼裏啪啦”的聲響……馬路上奔跑的人們，早已變成一隻只“落湯雞”。

晚上，雨終於停了，一陣風吹過，還透着絲絲涼意……

寫景四年級作文 篇2

爲了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船裏機器的聲音。

天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的範圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望着那裏。

果然，過了一會兒，那裏出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。。太陽像負着什麼重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。

一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。

有時候太陽躲進雲裏。陽光透過雲縫直射到水面上，很難分辨出哪裏是水，哪裏是天，只看見一片燦爛的亮光。

有時候天邊有黑雲，雲還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑雲鑲了一道光亮的金邊。後來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片雲染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。

日出真美，我心裏都是明亮的！

寫景四年級作文 篇3

冬天剛剛離去，春天來到人間。

春天來了，小草從土地裏悄悄地冒出來。春天柔軟的風吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿枝條。走在小路上，我看見一棵翠綠的小草沾着晶瑩的露珠在一起，鮮亮無比。

在一家院子裏的牆角，生長着一顆綠色而頑強的小桑樹，它的根鬚紮在細小的石縫裏，懶懶地舒展着甦醒的枝梢，我欽佩它堅強而不屈服困難環境的精神。

我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠遠望去，成了綠色的地毯，裝點着大地。我陶醉了，傾心於綠色的希望與鳥兒的歌聲，我想，我是一隻小鳥兒，我會在天空中自由的飛翔，我多麼希望有一雙翅膀呀！

在大自然中傾聽歌聲，聞着花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬於每個無憂無慮的孩子和細心感受生活的人。

寫景四年級作文 篇4

春，讓花朵微笑。

春，讓楊柳擡頭。

春，讓花朵歌唱。

春，讓小朋友綻開美麗的笑臉。

春天猶如魔法師，他讓小草復甦，也讓河水解凍。

我走出家門，坐在石椅上，欣賞着每一朵漂亮的花兒。

陽光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。

擡頭望去，陽光並不刺眼，只是閃出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。

我坐在鞦韆上，靜靜地，輕輕地搖盪着，享受每一縷陽光帶給我的溫暖。

春天是美麗的，這是大自然的現實，而不是膽大的幻想。

寫景四年級作文 篇5

炎熱的夏天已悄然而去，迎來的是多彩的秋天……

秋天是金黃的。田野裏一望無際的稻田像金色的海浪。一陣陣秋風吹過，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的稻子都笑彎了腰，好像在告訴我們今年又是一個豐收年。

秋天是火紅的。公園裏那一片片火紅的楓林，看上去那麼充滿生機勃勃，就像早晨的太陽散發着光芒。也讓我想到了《山行》這首詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花"。

秋天是藍色的。綿綿的秋雨帶來了清涼和溫柔，悄悄地打開了秋天的大門。雨後的天空藍的令人心曠神怡。

秋天是黃色的。走在鄉間的小路上，路旁開滿了黃色的野菊花，聞一下它們還帶着露珠的芬芳，野菊花雖然沒有公園裏的`菊花嬌豔，但卻讓人百看不厭，因爲它們身上散發着鄉村的泥土氣息。陣陣微風吹過，野菊花向我們招手微笑，好像在歡迎着我們的到來。

秋天是雪白的。田野裏雪白的棉花也挺起了飽滿的肚子，彷彿在炫耀着自己的豐收。農民伯伯見到這豐收的景象都露出了開心的笑臉。

秋天的景色多美啊！我愛你五彩繽紛的秋天。

寫景四年級作文 篇6

坐了將近一天的車，我們終於到了安徽省的黃山市。

我們開車開到巴車站，然後再坐巴車到黃山的山腳，最後再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峯，每個山峯都有不同的特色，其中最高的山峯是蓮花峯，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪鬆、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪鬆。龍爪鬆，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪鬆，是因爲這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。

我們在黃山上的北海賓館裏住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起牀準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比鹹蛋黃還紅。後來，太陽出了一半，被雲遮擋住了。等太陽從雲裏出來後，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……

我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。

寫景四年級作文 篇7

暑假，我們一家三口來到了盼望已久的黃山。

乘坐纜車到了索道口後，我們開始了爬山。

黃山的山不算陡，也不算險。剛開始走，我興致勃勃，精神抖擻，觀察着路邊的風景。黃山的山由於被霧籠罩着，愈加顯得朦朦朧朧，神祕莫測。一陣風吹來，霧，像生氣了的仙女們一飄而散了，黃山露出了它的真面目。細細觀察，畫一樣的翠綠色像流水一般，流過整座山。彷彿這世間一切都是綠色的。

走了半小時後，我有點喘不上氣了。這時，媽媽掐了我一下，指着對面的山說：“瞧！那有一幅畫！”我望着山，發現山的上面，有一塊凹凸不平，起伏連綿的一塊，還真的像一幅畫哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的畫。而細看，卻可以發現：畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧，豐富多彩，令人讚歎，這幅畫，不就是黃山的精華所在麼？山美，樹密，草盛，鳥鳴，霧奇，多麼美，多麼富有詩情畫意啊！

帶着清爽而激動的心情，我向黃山第二高峯——光明頂進發！

一邊觀賞風景，一邊行走，光明頂彷彿一瞬間就到了。

站在光明頂上，極目眺望，層層疊疊的山盡收眼底。近實遠虛，近暗遠淡，層次櫛比，無邊無際。越往遠處，越像是仙境，隱隱約約，時隱時現，這陣霧使黃山的山變得神祕莫測，變化多端。一會兒這像披着屢屢輕紗的害羞少女；一會兒那兒又像一隻王母娘娘的仙桃；再過一會兒心就變成了被霧包裹，正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時分不清哪兒是雲，哪兒是霧，這種雲海，令人清涼爽快，賞心悅目，又令人豁然開朗，望而生畏。過了片刻，霧散了，風也大得讓人頭髮亂飄亂撒，凌亂無比，山頂上的風就是大而爽，還有點令人站不穩。我張開雙臂，感受這風景美好的氣息。深深陶醉其中，只聽見樹的聲音和風的聲音還有山的聲音，這種聲音，是大自然的，它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧，相互交織，惟妙惟肖，黃山處在藍天之下， 雲霧之中，我的心靜了，是黃山使我靜了……

忘我陶醉中,不知什麼時候被爸爸媽媽拉走了,彷彿那雲海與山峯還在和我道別……

寫景四年級作文 篇8

我喜愛鳥語花香的春天，喜愛蒼翠欲滴的夏天，也喜愛碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶着她給大自然的禮物，來到了人間。

初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。

你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞着，並不着急落地，此時好象捨不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領裏，無聲無息的消失了。之後，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；之後，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建築物像瓊摟玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有彷彿妙手的畫家爲大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。”柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！雪，依然下着，空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛～～～

冬，就這麼冷峻地沉默着，不動聲色地看着以前喧鬧的色彩悽慘地凋謝，聽着以前悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。

我踩着厚厚的積雪，望着四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成這天的虛無，將世界變得沒有期望！

猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！此時忽的，我想到了青松，它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬日中傳播着期望的氣息，向我微笑，我明白了……

冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷麪呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情。冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。冬沒法讓人簡單，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立於雪中，聆聽他那悠遠的教誨。冬原先有着別樣的深蘊與禪機，他那包裹着期望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因爲我們的無知誤解了他良苦的期盼，也正是因爲我們的淺陋歪曲了他深厚的啓迪。

冬原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在爲我們設計考題。

多麼難得的良機啊，冬使我們擁有期望，並開始新的征程。讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而爲一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——冬，正蘊孕期望。

一陣北風吹來，黃葉落了一地，它預示着：冬天又要來臨了。

寫景四年級作文 篇9

白雲山位於廣州市北部，號稱廣州市的“北肺”。白雲山山脈連綿不斷，以其起伏的線條，豐富的層次，構成自然風景的美麗輪廓。

當我在彎彎曲曲的石階走着，石階兩旁是大樹，大權下有許多小花，還有許多動物，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲在樹枝上……登上白雲山的主峯—摩星嶺，你才知道什麼叫做“無限風光在險峯”了。站在摩星嶺的平臺上，放眼望去，羣山層巒疊嶂、萬木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤臥在山谷的巨龍。現代化都市建築星羅棋佈，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國南大門風光盡收眼底。

“紅豆秋熟晚，誰知情根深。白雲壓珠江，不必相思沉。”一詩讚美了白雲山。也讓我對景色秀麗的白雲山更爲喜愛。

寫景四年級作文 篇10

有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對迷人的秋天情有獨鍾。

秋天到了，田野裏的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開了笑臉。在樹林裏，銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的樹葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；有些大樹的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來了，像紅色的蝴蝶，在樹枝上隨風舞動着；在花園裏，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的，美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭，向我們致意問好呢

秋天是豐收，因爲有春的孕育、夏的煎熬、冬的考驗纔有的成果，秋天是人們美好的嚮往與收穫，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛美麗的秋天！