當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】螞蟻四年級作文合集8篇

【精華】螞蟻四年級作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.69W 次

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的螞蟻四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】螞蟻四年級作文合集8篇

螞蟻四年級作文 篇1

今天,我無意中看到了長龍般的隊伍,“啊,是什麼呀?”我驚叫起來,仔細一看,原來是成羣的螞蟻。

於是,我蹲下身子觀察起來,只見螞蟻們爭先恐後地往垃圾箱邊爬去。有一隻大螞蟻可能年齡大了,爬着爬着,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。

“佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來到垃圾箱旁仔細觀察。“怎麼,一隻螞蟻也不見了?”我自言自語地說。正當我想離開時,突然,我發現螞蟻們都在垃圾箱裏。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛纔扔掉的吃剩的梨上去了,它們在上面不知忙些什麼,身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩,我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水,這下可好看了,只見一隻只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了。“哈哈,這下你們害怕了吧,看你們誰還敢嘴饞?”正在我高興之時,有兩隻小螞蟻勇敢地闖了進來,又爬到了梨上。

過了一會兒,我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時,我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見了,說“冷水是不行的,要用熱水。”我便拿了瓶熱水,興沖沖地來到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是,好多螞蟻掙扎着向外爬去了。

多麼勇敢的螞蟻呀,我真是對不起你們!以後,我再也不會傷害你們了。請相信我吧。

螞蟻四年級作文 篇2

今天下午,我在家門口堆泥人。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我蹲下來仔細一看,啊!是一羣小小的螞蟻,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來來往往,忙個不停,相遇時,他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個招呼呢!

看,一直很小的螞蟻拖着一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動。可能累了,他沒走多遠放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來,放在小螞蟻面前,真沒想到,這可把他嚇跑了,我緊跟着他看它要幹什麼,只見他碰了一下迎面來的大螞蟻,好像在說:那邊有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙啊 那隻螞蟻聽後和另外幾隻螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來的地方,發現小螞蟻不見了,急得團團轉。我很想幫它的忙,但是我一想它剛纔被嚇的樣子,就把手縮了回來。他的夥伴趕來了,知道米粒不見了,就開始在周圍找,終於找到啦!它們一起把米粒擡了起來。

雖然是一羣小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學習!

人。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我蹲下來仔細一看,啊!是一羣小小的螞蟻,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來來往往,忙個不停,相遇時,他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個招呼呢!

看,一直很小的螞蟻拖着一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動。可能累了,他沒走多遠放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來,放在小螞蟻面前,真沒想到,這可把他嚇跑了,我緊跟着他看它要幹什麼,只見他碰了一下迎面來的大螞蟻,好像在說:那邊有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙啊 那隻螞蟻聽後和另外幾隻螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來的地方,發現小螞蟻不見了,急得團團轉。我很想幫它的忙,但是我一想它剛纔被嚇的樣子,就把手縮了回來。他的夥伴趕來了,知道米粒不見了,就開始在周圍找,終於找到啦!它們一起把米粒擡了起來。

雖然是一羣小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學習!

螞蟻四年級作文 篇3

大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分爲三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它擡回洞裏,或把它分爲一塊塊再擡回洞裏。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅乾在地上,一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅乾四周圍了一大羣巨蟻。“哈!原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下,不斷向前移動,最後終於被擡回了洞裏。

怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

螞蟻四年級作文 篇4

一天,在奶奶家的屋檐下,我發現了幾隻小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋裏,從家裏拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏着爸爸給我捉了一隻蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然後就等着螞蟻從蟻巢裏出來。

一會兒,有三隻螞蟻上來了,接着第四隻、第五隻,然後,是一羣接着一羣。螞蟻們成羣結隊的來到了障礙物旁,有的繞過障礙物,還有的從障礙物上直接爬過去,真是太厲害了!

沒過多久,螞蟻們便來到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然後,再把食物運回到蟻巢裏。米要硬一些,咬不動,正當我認爲它們沒辦法的時候,奇蹟出現了,一粒米竟然有幾隻小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒有放棄。

忽然,有一隻小螞蟻揹着像泥沙的巧克力從我身邊走過,我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會不會放棄呢?可是,事實證明我想錯了,小螞蟻跑過去叼起那塊巧克力竟然朝着蟻巢出發了。現場唯一剩下的就只有那隻蒼蠅了,時間一分一秒的過去,就在我準備回到屋裏時,一羣螞蟻在一隻體型較大的螞蟻帶領下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來。也許那隻大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見這位“大將軍”來到蒼蠅面前,揮舞着大鉗子,只聽“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來,接着又把腿、頭、身體給卸下來,螞蟻們紛紛把食物搬進了蟻巢裏,它們可真團結啊!

小螞蟻們可真厲害,只要齊心協力,它們就能克服各種困難。

螞蟻四年級作文 篇5

我一天,我在老家門口玩耍,有一羣螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進發,螞蟻要搬家了嗎?

我突發奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一隻螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個翻身,又去跟大部隊走了,我就不信邪,又抓住這隻螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛纔一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

咋說都沒有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,爲什麼螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一隻大螞蟻就往下摔,情景還是和剛纔一樣,一翻身就又跟大部隊走了,“我就不信邪了!”我喊到。

我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒有任何傷痛,跟着大部隊又走啦,我急得跺腳,都快哭出來了,到底怎麼辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來,“你看螞蟻爲什麼摔不死,他們要是住進我們家,就會把我們食物吃光了。”

“搬家裏也好,還能你觀察螞蟻呀。”

“但是,我想說的是螞蟻爲什麼摔不死嗎。”

爸爸呵呵一笑,就說我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考着,突然,爸爸說:“你怎麼不去查《十萬個爲什麼》呀,那裏面全都是關於螞蟻和其他動物的資料。”對啦!《十萬個爲什麼》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬個爲什麼》。

書上說:螞蟻的身子較輕,落下來時像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對螞蟻來說是沒有事的,真相終於大白了,我爲我的發現而自豪。

螞蟻四年級作文 篇6

在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結識了螞蟻。

小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎麼了,不一會兒,兩隻腳便爬滿了螞蟻,於是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發現幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總忍不住踩上幾腳,因爲我要看看到底窩裏有多少隻螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家裏翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和築巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中築巢,以雜草的種子爲食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在岩石下築巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!

自從我瞭解了螞蟻以後,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻四年級作文 篇7

螞蟻相信大家都很熟悉。但是大家是否瞭解螞蟻是怎樣交談的呢?我也很奇怪,他們交談根本沒有一點聲音,那可怎麼交談,傳遞消息呢?

於是我帶着這個疑問,來到了圖書室,經過我查閱了一些書籍後,才瞭解到,原來螞蟻是靠勇頭上的觸鬚“交談”的。

爲了證實這個結論,我決定做個實驗,看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做,我從店裏買來了一個放大鏡,用它來觀察螞蟻。我開始進行觀察了。我蹲在螞蟻洞旁,見一隻黑腦袋的小螞蟻探出機靈的腦袋來,便把剛剛揉碎的麪包屑放在了螞蟻洞的旁邊。而那黑螞蟻東瞧西望,最後溜到了麪包屑上,我心中暗自高興。那隻小螞蟻小心地嗅了嗅麪包屑,隨後咬了一口,覺得味道好極了,搖着頭,那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊,東搖西擺地往回爬,看樣子是要給同伴嚐嚐。可是它力不從心,沒幾步便把食物放了下來。這時它開始爬行。正在我沾沾自喜的時候,剛巧從洞口又爬來了十來只螞蟻,大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了,便迫不及待地從口袋裏拿出放大鏡,照在了螞蟻的身上,進行“超級跟蹤”。快了快了,我心裏輕輕喊着,生怕把螞蟻門嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸,全神貫注,把放大鏡又提高了一些,只見“小組織”領頭的.螞蟻同發現食物的螞蟻碰到了一起,兩隻螞蟻都沒有什麼一些大的變化,只是兩對觸角互相左右搖擺,而且非常激烈,莫非……我加緊跟蹤,領隊的螞蟻同後面的螞蟻又依次相互碰撞觸角,然後一起拉食物,把麪包屑拖回了很小的洞中。

哦,螞蟻傳遞消息的祕密總算被我揭開了!的確是靠觸角相互碰撞。後來我有又進行觀察,還知道如果食物又大又合味,觸角就擺動得特別猛烈。這次小實驗不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的,還知道做實驗要仔細觀察,不能放過一絲一毫。同學們,你們是不是也知道了這個螞蟻交談的祕密呢?讓我們一起去探索更多的科學小奧祕,因爲它就在我們身邊。

螞蟻四年級作文 篇8

我寫完作業後,覺得沒別的事了,就到小區院子裏觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子裏,就看到一隻只小螞蟻正在地上爬,我隨着它們爬的方向找到了它們的洞穴。

它們身體黑黑的,頭上長着一對細細的觸覺,小小的肚子鼓鼓的,這時我發現幾個小螞蟻爬來爬去的,我想,它們肯定是餓了,在找東西吃,我就趕緊回家拿了一小塊饅頭,用手揉碎放在它們旁邊,可是它們沒有馬上吃,在揉碎的饅頭渣前轉了一兩圈,好像在測量饅頭渣的大小,我滿腦的疑問,我怎麼給它們的食物爲什麼不搬回去呢,會不會它們不喜歡吃饅頭,不一會一隻螞蟻回到洞穴,過了不到幾分鐘的時間,從洞穴裏整整齊齊的出來一排螞蟻,然後它們聚集在饅頭渣前,就把碾碎的饅頭渣一點一點的搬回了洞穴,這時我才清醒,原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

通過今天的觀察,真是讓我驚歎不已,區區的幾隻小螞蟻就可以搬動比他們大好多的東西,這也讓我真正的懂得了只要齊心協力,有克服困難的決心,沒什麼事是我們做不成的。