精選小學生四年級作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學生四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生四年級作文 篇1
秋姑娘來了，晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲猶如楊帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮着。一排排大雁飛往南方，有時變成一字形，有時變成人字形，好像一架架戰鬥機在上空演習。
秋姑娘來了，松鼠和螞蟻忙着搬運糧食，彷彿在說：“快點兒！快點兒！不然的話我們過冬的時候就沒有食物了！”松樹上的葉子還是綠色的，銀杏樹上的葉子都黃了，楓葉紅豔豔的，像一團火焰在熊熊燃燒，充滿生機。菊花仙子也沒拉下，一朵朵菊花更嬌豔動人，黃賽金、紅似火、白似雪……秋風吹過，一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡！
清澈見底的溪水潺潺地流着，像仙女身上美麗的飄帶。活潑的小魚有的在比賽誰遊得快，有的在吹泡泡，還有的在捉迷藏，鑽進水底看不見了。
秋姑娘走過田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗頻頻點頭，翻起金色的波浪，玉米頭上的紅纓，在陽光下閃閃發亮。
秋天真是幅優美的畫啊！
小學生四年級作文 篇2
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語中，我們終於迎來了春節！春節，是中國最盛大的節日，也是我們最高興的日子。家家張燈結綵，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸媽也早早地把家裏佈置一新，置辦了年貨，我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在大衣櫃鏡子前照來照去，真是美極了！
大年三十爸爸領着我把鮮紅的對聯貼在院門上，那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃着香氣四溢的餃子，心中感到是那樣的溫暖，看着異彩紛呈的春晚節目，靜等着的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來拜年了。大家相互問候，熱鬧非凡。爸媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢了呢！中午時分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時難得見上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚、肉豐盛極了，還有我最愛吃的.魚香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀念吧，爸爸拿起照相機拍照，大家立刻歡笑起來，大聲喊道：“茄子！”鏡頭裏映出一張張充滿笑容的臉龐……
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點燃了手中的煙花，頓時就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看着這美麗的景色，聽着一陣陣火花聲，別提有多開心了！
嶄新的一年，又是一個新的開始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒，增加一份動力，取得一片收穫！
小學生四年級作文 篇3
這天我十分高興，因爲學校組織我們去深圳海洋公園。
在導遊的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鍾的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一羣金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那裏，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水錶演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三隻可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫着“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看着題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導遊還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不捨地離開了海洋公園。
小學生四年級作文 篇4
我的同桌長着一頭烏黑的秀髮，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架着一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看着精緻極了！你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！
我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然後一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。
課間時間，林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩遊戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”
於是我們高高興興的開始遊戲了，一開始我就被敵方林林幹倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以後，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的遊戲生命力放棄掉來看我！”
這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？
小學生四年級作文 篇5
我有一隻與衆不同的筆，他非常神奇，想知道那是爲什麼嗎？那就聽我細細道來吧！
這隻筆長的很苗條，穿着金光閃閃的鑽藍色衣服，戴着銀白色的項鍊，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一隻粉紅色的小鳥，樹下一羣小朋友在做遊戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個特點，他戴的銀白色項鍊看起來普普通通，實際卻是不鏽鋼高科技產品，往細細的筆桿裏望去，還能看到裏面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現代最先進的電子光眼，紅外線感應器等高科技零件製作而成，裏面的墨水會漏掉是個問題，可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學生有駝背等不良的寫字習慣，但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業時出現坐姿不正確，紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”裏，迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用，筆上設計了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過用時也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這隻神奇的筆。
小學生四年級作文 篇6
家鄉的呼蘭河是一條美麗的河！ 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候，碧波盪漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候，幾百裏的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬衝鋒陷陣…… 魚兒時而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時而到水裏面來回嬉戲，猶如調皮搗蛋的孩子在你追我趕；時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉上幾圈。 河的岸邊有一排排的樹，秋風吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾隻美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態！ 樹上還有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“這個呼蘭河真美啊！”它們天天都會到水中喝水！ 有些鳥時而在河上方來回盤旋；時而猛地往水裏直撲；時而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚。 還有人在河裏游泳，當他游到岸邊時，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！” 我看着呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊遊玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。並且還看見釣魚的人，歪提多高興了！ 我愛我的家鄉呼蘭河！
