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關於螞蟻四年級作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的螞蟻四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於螞蟻四年級作文十篇

螞蟻四年級作文 篇1

我在菜地裏發現了一隻蝸牛,就仔細地觀察起來。

蝸牛背上有一個堅硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過的地方會留下滑滑的粘液。

看着這隻可愛的蝸牛,我想:它會喜歡吃什麼呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

我對蝸牛產生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,喜歡陰暗、潮溼、疏鬆的地方;嘴裏有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

蝸牛真是一種奇特的動物,我喜歡蝸牛!

螞蟻四年級作文 篇2

小螞蟻冒冒是一個十足的冒險家,它遊覽過許多名勝古蹟。這不它又開始冒險了。

冒冒駕着一個西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個大晴天,冒冒一會兒和小魚打招呼,一會兒又一個人用小手拋起一朵朵小浪花。

突然,魚兒們成羣結隊的逃走了,一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪,可還沒等它多想,只覺眼前一黑,就昏過去了。

等冒冒醒來時,它發現自己還躺在小船上一條小魚兒游過來,說:“你也進來了。”冒冒覺得奇怪,便問:“請問這是哪裏啊?”“喲,還能在哪裏,當然是大鯊魚肚子裏唄。”一位魚阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了,可爲了能逃出去,冒冒又鼓起勁兒來搖着小船在鯊魚肚子裏東撞撞、西碰碰,想讓大鯊魚把它吐出來,可它一個人哪鬥得過鯊魚?這時,魚兒們爲了活命,也幫冒冒一起撞了起來。突然,大鯊魚張開口,想把在它肚子裏搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭,又想起辦法來。

“有了”冒冒大叫一聲,把魚兒們嚇了一大跳。“有什麼了”魚阿姨漫不經心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道:“我們可以用火在鯊魚肚子裏燒,它一咳嗽就可以把我們給吐出來了。”“真是個好辦法”魚弟弟贊同地說。

冒冒取出隨身帶的火柴盒,從裏面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下,魚兒們把火柴點燃,照亮了整個鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起,從肚子傳到了鯊魚口中,冒冒也跟着用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來,就在冒冒要成功脫離鯊魚口時,鯊魚卻閉上了嘴,冒冒又留在了鯊魚口中。

冒冒一邊滴着眼淚一邊划着小船。突然,冒冒眼前一亮,跟着一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了,我得救了”冒冒激動地喊道,它終於逃出來了。

螞蟻四年級作文 篇3

大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分爲三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它擡回洞裏,或把它分爲一塊塊再擡回洞裏。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅乾在地上,一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅乾四周圍了一大羣巨蟻。“哈!原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下,不斷向前移動,最後終於被擡回了洞裏。

怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

螞蟻四年級作文 篇4

今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院牆邊上有幾隻小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂着兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在後邊了。它們全身黑色,就像披着一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢! 我覺得它們很好玩,就在牆邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨後我又放了些米飯,可它們還是不領情,一隻也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終於起了作用,

一隻螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接着我看它遇到了另外一隻螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一隻螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以後,那段甘蔗已經穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻佔領,他們一隻頭上一個白點,浩浩蕩蕩的排了一條長長的隊伍,往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金,不費力氣,就把他們搬到了洞口。可是洞口太小怎麼辦?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來,送到洞口裏。我吃好飯,又去看他們的時候,甘蔗已經無影無蹤了。

螞蟻四年級作文 篇5

從前,小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一隻小螞蟻,也和它成了好朋友。

過了一段時間,它們決定要舉行一場爬樹比賽,小白兔當裁判。在一個陽光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飛快地爬上了樹! 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點,一點地往上爬,一直都不放棄!眼看着小猴子快爬到樹頂了,它卻把尾巴倒鉤在樹枝上,往下一瞧:螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想:螞蟻弟弟爬得這麼慢,我先玩一會兒,它肯定追不上我的`,爬樹可是我的強項!小猴子在樹枝上跳來跳去,扯扯樹葉,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己剛纔還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身,小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂!小白兔宣佈:小螞蟻獲勝,小螞蟻開心極了!

小猴子拍拍自己的腦袋,心裏很後悔:如果我做事認真一點,堅持一點,就不會輸給螞蟻弟弟了!

螞蟻四年級作文 篇6

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。常聽人說:“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機終於讓我茅塞頓開。

記得有一次,我吃完午飯,在院子裏散步,突然發現地上有一片餅乾,餅乾旁邊有隻小螞蟻。我“丈二和尚——摸不着頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這隻小螞蟻先圍着餅乾轉了轉,便走向前先用觸角頂起餅乾,可這隻“大怪獸”卻毫絲不動,這隻小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅乾擡起來,小螞蟻又想,把前腳推前進,可是這龐大的巨人還是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的小不點,你是推不動我的,還是別白費勁了吧!哈哈哈哈。”可這隻堅持不懈的小螞蟻又試着用後背扛起餅乾,可是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時我心裏想:也沒有什麼好戲可

看了,還是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,走進一看,讓我大吃一驚的是帶隊的居然是剛纔那隻微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅乾推進巢裏,大的用扛的,小的用觸角頂。這時,我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真是“心往一處想,勁往一處使。”一步一步往家擡。

就在這時,我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,並往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻一定會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,順便把餅乾送到洞裏。大多數螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算是完成了任務。

是啊,團結就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”如果我們人人都爲班集體作貢獻,班級的力量就會更大。

螞蟻四年級作文 篇7

今天是小螞蟻高考的大日子。現在已經是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣衝衝,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下牀。啊小螞蟻打着哈欠,揉揉眼睛說:幹嘛那麼早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說着,嗖的一下起牀、刷牙、洗臉,把麪包塞到了嘴裏,然後把桌上的作業胡亂地放進了書包。准考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓後,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查准考證,小螞蟻在書包裏翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到。看着這些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

此時已經七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎着自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然後又在抽屜裏找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在牆和桌子間的夾縫裏。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,准考證掉了下來,只見那准考證皺巴巴、髒兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿着准考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啓了瘋狂模式,只見他弓着背,咬緊牙關,皺着眉頭,拼命地踏着腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在後面的小螞蟻可正好相反,他因找到准考證正開心呢,還悠閒地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧着拼命往前騎。

終於到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好准考證後直往考場裏奔。螞蟻爸爸望着小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什麼時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!

螞蟻四年級作文 篇8

大自然神奇無比,只要我們肯仔細觀察,就會發現許多奇妙的現象。我曾經遇到過這樣一件事,使我對大自然充滿了好奇。

有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見有一隻小螞蟻爬到了肉上,我就仔細觀察着這隻小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動肉,就掉頭走了。我本以爲小螞蟻搬不動肉,不來搬了。小螞蟻在路上,看見了一隻大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,彷彿在說:“朋友,我發現了一塊肉,我搬不動,你去叫點“士兵”來一起合作。”大螞蟻馬上回到了洞裏。沒等一會,大螞蟻就帶着兩隊“兵團”趕到了。它們齊心協力,有的在前面拉,有的在後面推,等等。最後,螞蟻們把肉擡回了“家”。因爲洞口太小,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進了洞裏。

螞蟻不只是團結,它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一隻螞蟻看見了蒼蠅,發現粘紙很粘,就想辦法和夥伴們一起找來沙子,鋪了一條到達蒼蠅的“小路”,最後,把蒼蠅擡回了洞。”

小小螞蟻還是天氣預報員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻囉,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等着你去觀察呢!

螞蟻四年級作文 篇9

一天,放學回家,走着走着發現地上有一羣黑黑的東西在移動,我一看,原來是動物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發現它有三對細小的足,還有一對如同髮絲般卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要是用來偵察敵情,通風報信的,就好比人們的一雙眼,一個鼻子,一張嘴。別看它個兒小,本領可大着呢!

這時我往旁邊一站,注視着它的行動。螞蟻看見旁邊有一隻大青蟲,就想把他搬回洞裏。它先用觸角碰了碰青蟲,然後使出渾身解數,兩隻腳直抖,可是青蟲太重了。正當它着急的時候,又有一隻螞蟻來了。這時兩隻螞蟻就碰碰頭,一會兒,它們就一起搬,可還是無濟於事。這時,一隻螞蟻好象說:“我去叫夥伴來搬!”過了一會兒,螞蟻們潮水般的涌了過來。只見一大羣螞蟻揹着一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走着。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖着,有的在前面領路,還有的在後面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!

我不由爲它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動着。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進洞裏。一隻老螞蟻好像說:“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看着這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有這麼大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

螞蟻四年級作文 篇10

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!