漂流瓶四年級作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的漂流瓶四年級作文6篇，歡迎大家分享。

漂流瓶四年級作文 篇1

我是一個農夫山泉礦泉水瓶，由於我的小主人把我扔到了小溪裏，我便開始了我的漂流記。

我的出發地是鄉村的一條小溪，這裏山清水秀，鳥語花香，溪水清澈見底，小魚在我腳下快樂地遊玩。儘管我是這麼地喜歡此地的美景，但對於遠方，我充滿了無限的好奇，於是，我戀戀不捨地繼續漂流。四周的景物在慢慢地往後退，沿途的景色也漸漸地發生了變化，原來的山清水秀，現在已變成了一座座橫七豎八、雜亂無序的民房，看來是到一個停靠站了—小鎮。在停站休息的時候，又陸續有許多“遊客”加入了我的隊伍。這裏的河水已經開始發綠，魚兒們都無可奈何地搬家了，越往下走，水越來越渾濁了，不時還有白色的垃圾漂浮着，有些小魚還翻了白肚。

我漂啊漂，從小鎮漂到了小城。城裏四處可見拔地而起的大樓，高大漂亮，可環繞着小城的是一條條黑乎乎的小河，工廠的廢水通過一條暗溝咕嚕嚕地排向河中，河面上漂浮着各式各樣的垃圾：飯盒、塑料袋、爛菜葉……小河變成了天然的垃圾場，基本看不到有生命的存在。

小河通向大江，順着河流直下，我也漂流到了這兒。這裏的水明顯比河水乾淨多了，小魚又在水中快樂地遊玩，四周樹木茂盛，鳥兒在樹林間歌唱，令我心曠神怡，擡頭望望藍天，潔白的雲朵在天上慢悠悠地散步，陽光像一個慈祥的婆婆，溫柔地擁抱着我。

幾天後，我終於到達了夢中的天堂——大海，瓦藍瓦藍的天空與湛藍湛藍的海水水天相接，一眼望不到邊，海風吹動海浪，也撥動着我的心。天空中鷗羣盤旋翻飛，捲起了一股白色的旋風向遠處吹去，這一切是多麼美好啊！

我終於實現了自己的夢想，和大海在一起了！

漂流瓶四年級作文 篇2

我是一個小小的漂流瓶，身上穿着一件天透明的衣服，帶着一個棕色的帽子，每天飄浮在海上，跟海鷗朋友一起玩耍，自由自在，無拘無束……

有一天，我被大海衝到了一個美麗的地方，那裏長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，翠綠的顏色倒映水中，甚至把我也染成了綠色！大樹周圍有許多五顏六色的花兒，像一位位小精靈，迎風起舞，頭一搖一擺，像是在歡迎我呢！樹林裏還不時傳來一陣陣清脆的鳥叫聲，一隻只可愛的小鳥從樹林裏飛出來，在空中畫起了圖形。一會兒組成了一個三角形，一會兒組成了一個正方形，一會兒組成了一個圓形。在它們變換圖形的時候，一個扎着馬尾辮的小女孩拿着兩個小水桶，遠遠的看見了我，突然眼睛一亮，放下水桶，撿起我，若有所思的跑向醫院。到了醫院一間病房內，小女孩停下了腳步，只見一個男子躺在病牀上，小女孩默默的流着眼淚，輕輕的喊着：“爸爸……”然後擰開蓋子，拿出我肚子裏的紙，在紙上“刷刷刷”的寫下了：希望爸爸早日康復。小心翼翼的把紙裝回我的肚子裏，拿着我回到海邊，重新放我回到了大海中。我載着她的希望漂浮着，一路上，我又遇到了勇敢的男孩，可憐的乞丐，白髮蒼蒼的老太婆……他們都在我的肚子裏放上了自己的心願。

我載着這些人的心願，奔向着更遠的地方，爲了他們心中的希望不要破滅，我努力地漂洋過海，雖然很累，但我很快樂。

漂流瓶四年級作文 篇3

從電腦裏打開QQ，點擊漂流瓶，電腦的.屏幕上就會出現虛擬的大海：波瀾壯闊的藍色海面，神祕的海島上矗立着漂亮的小木屋……這一切誘惑着我對大海的渴望。

我選擇了要扔的瓶，在鍵盤上鍵入自己想說的話：

陌生的朋友，你好！

我是趙二街小學四年級的學生，最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠，想往真實的大海里扔一個漂流瓶的願望是很難實現了，我只能往虛擬的大海扔一個漂流瓶，來看看它的命運，當然我也期待後面的故事……

希望認識喜歡大海的朋友，我們相約一起去看海！

我把瓶子投進虛擬的大海，在電腦桌旁守候着，期待着有人回覆我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒人回覆。爲了不讓自己睡着，我就撈瓶子，撈來的不是小動物就是滿腹的牢騷，就在我絕望的時候，我收到一個青島的漂流瓶，他說他守着海，可以幫我把真實的願望封進瓶子裏，幫我扔進真正的大海。我告訴他我想認識生長在海邊的小朋友。我剛回復了青島的漂流瓶，就又收到了一個邢臺的瓶子，他說老師也給他們留了同樣的作業……

夜深了，我想象着青島的瓶友替我投進真實的大海的瓶子的命運，我似乎看到一個美麗的小姑娘朝海邊向我走來……

漂流瓶四年級作文 篇4

我是一個漂流瓶，瓶口上有一個淡黃色的瓶塞，上面用紫色的絲帶紮成了一個蝴蝶結，在無邊無際的大海上盲目地漂着。

有一天，我看見我的同伴，裏面有一封信，但我不知道里面寫着什麼，應該是寫着願望的一封信吧！可惜我的肚子裏面是空空的，好餓啊。想到這些，我就想起前幾個月我被我的主人--一位漂亮，可愛的小女孩買回家，可在途中我的小主人被石頭絆了一跤，我也順勢滾到了海里，現在想想都怪那個石頭，要不是它，小主人就不會摔跤，我也就不會滾進海里，現在想什麼都遲了，好難過啊！

一天晚上，我正準備睡覺，期待着明天會發生有趣的事情。令我沒想到的是暴風雨居然來臨了，一個巨浪把我給打昏了..........我醒來一看，咦，這是哪兒啊？怎麼不是大海！頓時我感到無助，恐懼，甚至絕望。我在我的四周望了望，發現非常美麗，有我沒有見過的小鳥，在天空中翱翔。汪汪.......這是什麼聲音，把我嚇了一跳，哦，原來是一隻狗，我見過狗，所以並不害怕，我低下頭一看，原來我在小溪上漂浮着呀！

阿黃，阿黃，你在哪裏呀！我旁邊的狗叫了一聲，原來這隻狗叫阿黃呀！很快，一個小男孩跑了過來，他抱起阿黃，並發現了我。終於有人發現了我，我心中一樂。這時，小男孩說:我知道你是什麼，你叫漂流瓶對不對，我們班的於小紅也撿到過漂流瓶，成天在同學們面前炫耀，但我不想那麼做，我知道你的作用哦！接下來，那個小男孩拿了一隻筆，一張紙，寫下:願我們全家都健健康康，最後把紙塞進了我的肚子，扔回了小溪。

我看了非常感動，我真心祝福這個小男孩的願望能夠成真！

漂流瓶四年級作文 篇5

我是一個載滿愛的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一點愛，直到我的愛全部用完，全世界就不會黑暗了。

我的肚子裏有一張金黃色的紙，我在無邊無際的大海四處遊蕩，我從大海里漂到了一個村子裏，我被一塊石頭卡住了，不管我怎麼掙扎也出不來。這時，一位來打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母親。於是她拿起筆在紙上唰唰地寫了願望：希望我的母親快快康復。寫完她把我放進了河裏。

我順着河裏，擡頭一望：哇！多麼美麗的圖畫。河旁長滿了鬱鬱蔥蔥的樹林，倒映在水中，水裏一片新綠，甚至把我染綠了。樹下有許多五顏六色的花朵，像一位舞蹈演員一樣在樹下翩翩起舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。我被這美景深深吸引了。

突然我被一隻大手抓住了。我一看，嚇了一跳，原來是一個滿是鬍子的壞人，他準備把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好無損。我滾進了水裏，後面，遇見了許多人，我又被一個小男孩撿到了，他得了嚴重的白血病，他希望自己能夠早點康復，回到學校上課，和小夥伴一起玩耍。

我要把愛傳遞下去，讓更多的的人感受到愛。

漂流瓶四年級作文 篇6

在寒冷的北極，生活着一隻名叫“包子”的北極熊。他的家在一個半圓形的冰洞裏，平時以捕魚爲生。

這一天，他在冰水裏竟然撈到了一個好看的漂流瓶，瓶子裏有一張紙條。包子很納悶，他打開一看，上面寫着：

“你好呀！我是南極的企鵝，我叫‘牛奶’，你想來我家玩嗎？”

“包子”吃了一驚：南極！是在我家的另一端嗎？他有些激動，作爲一隻從未離開過北極的熊，他一直幻想着有一場轟轟烈烈的旅行。

“包子”回家攤開世界地圖，找到了去南極的路線。他收拾好所有家當，修補好一艘人類遺棄的船，帶足食物和冰塊兒，風風火火地出發了！

一路上驚險不斷，他從格陵蘭半島到巴芬灣，在這裏，他遇到了一隻北美棕熊、兩隻雪橇犬

，他們聽說“包子”要到南極去，也想跟着一起走。

這段旅程並不輕鬆，他們經歷了西風漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流，最後是北大西洋暖流。真可謂是歷經了“九九八十一難”。不過，幸好，他們終於平安地到達了南極。

“包子”激動地揮舞着漂流瓶，大聲呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪裏？我是‘包子’，我從北極來看你了！”

只見一隻帝企鵝慢慢從企鵝羣裏走了出來，他有些不可置信地說：“呀！這真是一個有魔力的漂流瓶，竟然讓我遇見了北極的朋友！”