【精選】寒假的生活四年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寒假的生活四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假的生活四年級作文 篇1

緊張的期末考試過後，看似輕鬆的寒假也隨之到來，可是在寒假中，“輕鬆”這個詞可與我無緣。

因爲放假了，自然睡覺時間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點或10點才起牀，早晨的大好時光就被我浪費掉了。因爲起牀時間太晚了，所以要麼就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要麼就是直接吃午飯，早餐就省了。總之我從一日三餐變成了一日兩餐，這樣也好，我可以減減肥。

下午從老師的補習班回來後，還一直被媽媽嚷嚷着，要保證一個半小時的閱讀。認真地閱讀完了，才真正是休息的時候了，可通常在這時候又是該睡覺了……

我現在是多麼的希望能夠自由自在地生活，沒有作文，沒有成堆的作業，只有不停的休息和愜意的遊戲，這該有多好啊！

媽媽對我說，只要我能保證一天之內抽出一小時練字，便可以玩半小時的電腦或手機，可是時間不允許，所以我只好正式與它們說了“再見”。

現在的我在馬不停蹄地趕作業，爭取在除夕前把全部的作業都完成，等過了春節，我要過個舒舒服服屬於我的寒假。

寒假的生活四年級作文 篇2

在學生眼裏，寒假是一年中最快樂的假期，它是樹葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子裏，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”。比如說大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬於“驚濤駭浪”。總之，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。

十五的那一天晚上，我們全家早早地吃晚飯準備去看花，由於迫不及待，我拽着爸爸先去看花，開始放花時，廣場上已經站滿了人，年輕的攙着老的，抱着小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什麼聲音？噢！原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”，開始放時，還有點害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的.“噴泉”襯托的更加美麗，市民們個個仰視，嘴裏讚歎不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個人的話博得了衆人的喝彩。

啊！愉快的寒假生活，既漫長又短暫。

寒假的生活四年級作文 篇3

森林小學四年級（ 1 ）班的班主任宣佈:“學習到此結束寒假正式開始。”話音一落，教室裏就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談論着假期想要到哪兒去玩，可開心了！

小豬、小象、小猴同學飛快地整理完書包，就手拉着手，唱着歌，迅速離開教室，不一會兒，教室裏就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺着眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情願放假似的。

第二天清晨，小兔剛起牀，兔媽媽就叫到:“快去寫作業吧，下午還 要去彈鋼琴。”小兔說:“知道了。”就去寫作業了。寫了大約倆個小時，兔媽媽問:“作業寫了多少了？”小兔回答道:“已經寫了不少了。”兔媽媽又說:“就寫到這裏吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 。”小兔無奈的小聲回答道:“知道了。”

小兔吃完午餐後，兔媽媽就送小兔去琴行學彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個夢想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點了點頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水。可是，小兔的心裏卻一點都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進小兔的耳朵裏，小兔羨慕極了。練了近兩個小時的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學畫畫了。”小兔一句話也沒說，無奈的跟着媽媽到馬伯伯家去學畫畫了。

一個小時很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現在森林競爭太激烈了一定多學一點東西啊。再去寫一點作業吧小兔只好又去寫了一會寒假作業。每天小兔都這樣忙碌着。

有一天，小兔突然生病了住到了森林醫院裏，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看着她，小兔覺得溫暖極了。於是小兔對媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴。”聽完小兔的話兔媽媽愣住了……