【實用】人四年級作文彙總10篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的人四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人四年級作文 篇1

在學習和生活中，我交了不少好朋友，他們都讓我佩服，但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優秀的小隊長，她還是學校大隊部的副大隊長，她無論是學習還是品德都是我們學習的好榜樣。

一天中午，我們吃完午餐，同學們都在教室外玩耍，而我的好朋友張雨若卻在教室裏專心致志地看書。我連忙跑進教室，大聲說：“張雨若，走出去玩去。”她好像沒聽見似的。我又大聲地重複了一遍。她說：“你們玩吧，我要看書。”我笑着說：“玩一會再來看吧。”她說：“快要期末考試了，我要抓緊時間複習。”“你的學習那麼好，少複習一會也沒關係”她對我說：“我們要嚴格要求自己，爭取做到最好。再說我們是班委，在班上一定要起好模範帶頭作用。”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，也跟着她一起復習功課。在期末考試中，她語文考了99分，我考了96分，我們都很開心。

她不但學習刻苦，而且樂於助人。

有一天，我們班正在進行數學檢測。我認真地做着每一個題，很快我就做到了作圖題，我趕緊打開文具盒找尺子，可是怎麼找也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我感到絕望的時候，張雨若小聲地問我：“劉思妍，你怎麼了？”我着急地說：“我的尺子不見了。”我剛說完，只聽見“啪”的一聲，她把她的尺子折成了兩段，拿了一段給我，我向她投去了感激的目光。這次檢測，我們倆都考了100分，我們都很高興。但讓我更高興的是，我也學會了樂於助人。

張雨若就是這樣的一個人，我要向她學習。

人四年級作文 篇2

如果你問我最敬佩的一個人是誰，我就會毫不猶豫的告訴你，那就是----鄰居家王奶奶。

記得有一次，我放學回到家，發現爸爸媽媽還沒下班，我就只好在家門口等。因爲爸爸媽媽怕我把鑰匙丟失，所以不給我鑰匙。這時，從隔壁傳來清脆的聲音：“小明，你怎麼啦？”啊，原來是王奶奶。“王奶奶，我爸爸媽媽還沒下班，我進不了家門了。”王奶奶走過來微笑的對我說：“哦，那上我家坐坐去。”“不用啦，我在這兒等就行。”“那怎麼行，站久了，腳會酸的。”王奶奶說。說着，王奶奶拉着我的手向他家走去。到了王奶奶家，我放下書包，氣喘吁吁地躺在沙發上。王奶奶端來點心說：“孩子，餓壞了吧，趕快吃吧！”我又拒絕了：“不用了，我不餓。”“放學一回家的孩子都嚷嚷着要吃點心，就說明他們餓了，你也應定很餓，趕快吃吧。”我就只好吃了下去。頓時，我心裏對王奶奶的敬佩知情油然而生。

還有一次，我騎自行車去買東西，一不留神，絆到了石頭，摔倒了，還摔傷了膝蓋。我痛得幾乎叫不出聲來。碰巧，王奶奶正在回家的路上，看見我摔倒了，急忙三步並兩步走來，扶起我親切地說：“小明，沒受傷吧？”說完，還沒等我回答，就從口袋裏拿出一塊止痛貼，貼在我的膝蓋上。我的膝蓋也不怎麼疼了。王奶奶說着繼續走往回家的路，還不停地叮囑我：“以後騎車要小心一點，別再摔倒了。”望着她離去的背影，一股暖流流片我全身。

王奶奶那種樂於助人、見義勇爲的精神真值得我們學習啊！

人四年級作文 篇3

功夫不負有心人，這句話常常掛在大人的嘴邊。在歷史上還真有一羣這樣的“有心人”呢！

曾國藩“笨鳥先飛”。

在清朝，曾國藩號稱“第一名臣”，可在曾國藩小時候他十分笨，但是他肯下功夫。

一天晚上，曾國藩閱讀了一篇有趣的文章他想把這篇文章背下來，可怎麼也不行，不是背了前半句忘了後半句，就是背了後半句忘了前半句。這時一位小偷早早的等在了門口，他想等到大廳的燈熄滅後入室行竊。他等了許久，黑色的幕布已經將皎潔的月光給遮住了，風呼呼的吹着樹上的葉子。燈並沒有熄滅。他十分疑惑，是不是這個主人忘記熄燈了。他正準備翻過窗戶進行偷竊。“……”一大串書聲鑽進了他的耳朵裏。“喔喔喔~”雄雞站在草垛上喊人起牀勞作。這會兒曾國藩把那篇文章背得滾瓜爛熟了，於是他倒頭便睡。竊賊在回來的路上，喃喃自語道：“這小子以後一定會有出息的，他的神情是多麼的專注呀。”果然數十年之後，曾國藩創建了湘軍，從太平天國的手中奪回了祖國的江山，成爲了中國的又一大功臣。

“電燈”後的愛迪生

在科技高度發達的今天，電燈早已融入人們的生活之中。可電燈後面還有許多的感人的事情，當時愛迪生爲了讓電燈的壽命更長，價格更便宜，人民更喜歡，質量更好，他先後試用了1600多種材料，到了1906年正是採用鎢絲作爲燈絲並一直沿用至今。爲人類科技發展史又作出了一份巨大的貢獻。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”讓我們一起爲人類科技的發展努力吧！

人四年級作文 篇4

有一天下午，我放學後和媽媽走在回家的路上。

忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白髮蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭髮，戴着一副墨鏡，原來是個盲人，腰裏跨着一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿着一個破鐵盆，右手攙着男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望着媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包裏拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子裏，那個老婦人衝我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。

那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊迴響。

人四年級作文 篇5

去年的一場大雪令我至今記憶猶新，大雪下了整整一天，院子裏積了厚厚的一層，我和媽媽決定堆一個大雪人。

做完作業，我和媽媽便分了工。因爲我力氣小，負責製作雪人的頭，媽媽力氣大，製作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球，然後把它放在地上，滾啊滾啊，不一會兒小雪球變成了大雪球，我開心地叫着。我做好了雪人頭，媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭，往雪人身子上用力一放，只聽見“譁”的一聲，雪球散了。媽媽說：“要輕輕地放”。聽了媽媽的話，我只好重新滾一個大雪球放在了上面，然後又捧了一些雪在身子和頭的連接處，用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿蔔片作眼睛，我拿着長的蘿蔔，把鼻子安了上去，“圓形怎麼能當嘴巴呢？”我問，媽媽上去就把胡蘿蔔片咬了一半，這個圓胡蘿蔔片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍，折斷變成雪人的胳膊，大功告成！一個栩栩如生的雪人誕生了。

堆雪人真好玩，趕緊下一場大雪，讓我再堆一個更好的雪人吧！

人四年級作文 篇6

星期五，老師佈置了一項有趣的家庭作業，讓我們當一回盲人，體驗他們的生活。回到家裏，我拿起一條紅領巾矇住了自己的眼睛，頓時眼前一片漆黑，什麼也看不見了，我的盲人生活就這樣開始了。

我先去書房做作業，我東摸摸，西摸摸，磕磕碰碰的好不容易摸到書房，就在這時，隨着“咣”的一聲響，我“哇”的一聲慘叫起來，我解開紅領巾一看，原來我撞到了書桌，還碰倒了書桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來。休息了幾分鐘，我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業，可因爲看不見，結果寫出來的字是歪歪扭扭，非常的好笑，有的寫在了上面，有的寫在了下面，有的還寫在了剛纔寫過的地方。

這時，媽媽在餐廳裏喊我吃飯，平常一聽到叫吃飯，我是立馬衝過去，可是今天我是個盲人，只好耐着性子，扶着牆壁一步一步小心地摸索着走，生怕再撞到什麼東西。終於到了餐廳，摸到了一張椅子坐了下來，只聽見爸爸在對媽媽說：“今天的油爆蝦味道真不錯”。也不知爸爸是不是在故意刺激我，油爆蝦可是我的最愛，我一聽饞得口水都快流下來了，可是因爲蒙着眼睛，不知道菜在哪裏，我只好拿着筷子在盤子裏搗來搗去，搗了半天好不容易夾住了一個東西放進嘴中，“哇，好難吃！”我立刻吐了出來並叫了起來，原來我夾到了一塊我最不愛吃的慈菇。我一下子惱羞成怒，一把扯下眼睛上的紅領巾，氣呼呼地大叫：“不當了，不當了，當盲人太辛苦，我一分鐘也不想當盲人了！”

通過這次盲人生活的體驗，讓我真真切切的感受到了當個盲人可真不容易，連吃飯這樣簡單的事都這麼難做，讓我知道了眼睛的寶貴，更加讓我知道了做盲人的痛苦、無助和孤獨。我們應該珍惜我們明亮的眼睛，我們應該關心愛護盲人

人四年級作文 篇7

在我幼小的童年裏，我遇過許多人。形形色色，各不相同。他們或平凡或偉大，有的早已被我淡忘，有的卻深深地印於我的腦海中。但，無論過去多少年，那個人我都不會忘記他的精神，他的品質我永遠銘記於心！

那是我第一次遇見他，那時下着傾盆大雨。我撐着傘走在回家的路上，快到家時，一個身影投進了我的眼簾——只見我家旁邊的垃圾堆前，有一個人在那裏搖晃着手臂，不知在做什麼？我走上前一看，我不禁皺起了眉頭——只見清潔工爺爺穿着一件破舊的雨衣(雨都從破洞裏流了進去)，十分認真地清理着垃圾，清潔工爺爺因爲年紀大了，背有些陀，骨深深地凹進去了，一雙長滿了厚實的繭子的.手，記錄着他這一生經歷的風霜艱辛；他的鬃發已發白，那飽滿風霜的臉上佈滿皺紋，在大雨的沖刷下又多了幾分蒼老，褐色的褲管上佈滿了灰塵和泥土。

我吃驚極了，從小到大我還沒有見過清潔工在這麼大的雨裏還能堅持工作，何況還是眼前這位年過半百的老爺爺！愣了一會後，我不由得上前說道：“清潔工爺爺，這雨實在是太大了，您還是明天再來吧，沒關係的您這麼大了，可別着涼了。”聽了我的話，清潔工爺爺用手擦了擦那已分不清是雨水還是汗水的水珠，用沙啞的聲音對我說：“那怎麼行？如果我今天不把這些垃圾清理掉，到了明天，就會有更多的垃圾產生，到那時臭氣熏天，這樣不僅你們會受到影響，整個城市的市容也會受到影響啊！”

聽了這話，我不禁愣住了。在生活中，有很多人因爲他們就四處迴避，相比之下，他們是多麼偉大啊。有人總是用歧視的眼光看着他們，說他們沒有用，可他們沒有怨言，依舊盡職盡責地做着自己的工作。在這個雨天裏，幾乎沒有人會發現這位”城市美容師”，更不會有人來讚揚他，但他依然在那個平凡的崗位上，做出了不平凡的成績！

從那以後，我再也沒有見過這位偉大的清潔工爺爺，但是他盡職盡責，默默奉獻的高尚品質卻令我永遠銘記於心！

人四年級作文 篇8

我最敬佩的一個人就是我們小區推垃圾的清潔工叔叔，你別不信，這位叔叔雖然貧窮，但是每天臉上都帶着甜蜜的笑容。

記得有一個炎熱的夏天，我中午上學時剛走出家門，就聽到了“鐺鐺”一聲，我順着聲音望去，原來是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒，一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車裏裝垃圾。我看見叔叔已經大汗淋漓了，背後都被汗水溼透了。我走上前去問：“叔叔，天這麼熱，您怎麼不等涼快的時候再來收垃圾呢？”叔叔笑着對我說：“這是我的工作，我要快點做完。再說天這麼熱，垃圾會散發出難聞的氣味，這樣會引來蒼蠅和蚊子。如果我快點做完這些工作，小區就會乾淨漂亮的。”叔叔又鏟了一掀垃圾接着說：“孩子，看看你現在多幸福，在乾淨、漂亮的小區裏生活，在寬敞、明亮的教室裏學習。你要好好珍惜這美好的時光，長大成爲祖國的棟樑。”叔叔說完又埋頭清理垃圾了。不一會兒，叔叔就把垃圾箱裏的垃圾全收起來了。接着叔叔回過頭抓住垃圾車的把手，身體向前傾斜着，使勁一推，整車垃圾就“走”了起來。

我站在垃圾箱旁邊望着叔叔那黑黑的面孔，明亮的雙眼，略顯消瘦的身材，心裏默默想起他剛纔說的話，我頓時覺得他好偉大。心裏默默地想：叔叔，你是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇9

要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。

記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細地打量着仙人掌，它全身長着一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄雲外了，就樣持續了半個月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當時，我後悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時的仙人掌已經變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那麼堅硬了，媽媽傷心地說：“好好的一棵仙人掌，讓你養成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經死了，沒有任何希望了。但我仍然抱着一絲希望，爲它澆水，每天我都仔細察看它的新變化，終於仙人掌在我的精心呵護下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。後來，我上網查資料，發現仙人掌原本就生長在沙漠中，一個月不喝水，也不會死。

此時，我被仙人掌那頑強的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠裏也不會向命運低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方纔能生長，它那與衆不同的精神令我敬佩。

仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有着其它花草無法比擬的頑強品質，我愛這與衆不同的仙人掌。

人四年級作文 篇10

去年冬天，下了一場大雪，看着外面大雪紛飛，我心裏特別激動，因爲這是我第一次看見下這麼大的雪，特別想出去玩。媽媽說：“等到明天我們就可以出去堆一個雪娃娃了。”

好不容易盼到了天亮，我和媽媽迫不及待的跑了出去，模模糊糊看見一個人影在晃動原來小姨就起牀了，只見她帶着個小紅帽，手裏拿着個小鏟和小桶，小桶裝滿了滿滿一桶的雪窩高高興興的跑了過去，小姨說：“快，快去乒乓臺，別人都弄了好多了，你們纔來！快點！”，我和媽媽拿着塑料口袋和小鏟，媽媽幫我撐着口袋，我拿着小鏟往裏邊剷雪，過了一會兒爸爸也來幫忙了，一會兒就裝了一大口袋。那邊還有好幾個人在到處收集雪呢！

我們把收集到的雪放在乒乓臺上，爸爸使勁揉了一個硬硬的大雪球，把它放在地下做上做雪娃娃的身子，雪娃娃的頭是我做的，我把雪娃娃的頭放在雪娃娃的身子上面，小姨連忙從家裏拿出一根胡蘿蔔兩個圓圓的小黑布，小姨把胡蘿蔔放在雪娃娃的臉上當鼻子，把兩個圓圓的小黑布當雪娃娃的眼睛，我把我的帽子給雪娃娃戴上，這樣我們家的雪娃娃就做好了。

仔細一看，嘿！真想我呀！我們和自己親手做的雪娃娃拍了好多照片，真有意思自己親手做的雪娃娃，還有自己親自手做的雪娃娃，還有自己親身經歷過的，都無法用語言來形容，也許這一生我都不會忘記！