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美麗的風景四年級作文5篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的美麗的風景四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的風景四年級作文5篇

美麗的風景四年級作文 篇1

暑假的時候,爸爸和朋友一起開車自駕遊一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個地方,其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。

我們七月十六日早上開車出遊,到了晚上,我們在四川省某個城市住下了,第二天,我們就到了九寨溝,我們進去後,我們坐上景區的旅遊車,上山後,我們看見了老虎海,還有犀牛海,這兩海全都是碧綠色的海水,清澈得可以望到海地,海底有許多大大小小的白色小石頭,還有許多游來游去的小魚,他們冬天的時候,從不怕被凍死,離開了九寨溝,我們從川藏線走,繞過了西藏,去麗江,路上,我看見了蔚藍蔚藍的天空,還有變化多樣的雲朵,還有路邊自由行走的牛和驢,還有在操地上奔跑和吃着草的馬兒,真是千姿百態啊!兩天後,我們到了麗江,進來古城後,我不禁讚歎一聲啊!真美啊!西藏美,麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的,凹凸不平,很顯特色,特別是雨季,也就是夏季,天天下雨,是青石磚塊每天看起來都十分乾淨,沒有灰塵,在古城裏晚上是最熱鬧的時候,那裏有美食一條街及酒吧一條街,還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來那裏的人大多數都是遊客。那裏古時候的建築,有許多都保存完好,比如獨家小院,因爲麗江也叫鹿江,於是,這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧,一進院內,就看見了古時候二層小樓,有四根大大的長長的紅色粗柱子來撐住這個四方形的小院,院中央是一片小花園,種的是自己家種的花花草草。院內的設施也非常好,裝飾的很溫馨,給外來的遊客一種家的感覺,院內有小的盪鞦韆,有搖椅板凳,還有一些茶具擺放在院內。

這些就是我在旅遊中看到的最美麗的地方和風景了!

美麗的風景四年級作文 篇2

游泳池附近的風景,可真是太漂亮了!

周圍,綠樹成陰,鮮花豔麗,杉樹抖動着碧綠的葉子,或許在吸引別人的跑過來呢!松樹蒼勁,有的樹幹粗壯,葉子呈三角形塔狀;有的枝丫重重疊疊,露出斑斑點點的細碎的日影。有一些樹好像很膽小一樣,偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹羣后面,好像在玩捉迷藏呢!

晚上,一陣陣夏風吹來,把我們吹得特別舒暢。綠油油的小草在風吹拂下,不停地扭動身子,讓風顯得更加生動、有趣;鮮花也等不急了,趕緊把早上儲存好的花香隨風飄到各個不同的角落,把自己的香氣分享給五湖四海的人們;樹木也不甘示弱。它藉着風的力量,在用樹葉擺動着、揮舞着,好像在說:“歡迎來到這裏看我們晚上的風景!”

在這風景優美的晚上,偶爾還會傳來一陣陣鳥的叫聲,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,似乎在討論什麼。有的時候,你會發現兩隻鳥在爲了一條大肥蟲而拔起了“肥蟲河”;有的時候野貓用銳利的爪子,一溜煙地爬上了高高的大樹,尋找樹上的美食,好讓它飽餐一頓,添添肚子。

河裏的河裏的小魚並沒有睡覺,而是歡快地游來游去。也許它們在用玩的來解解自己心中的悶吧!有魚實在是太無聊,就在河裏悠閒地遊着,像在想什麼自己心裏的一些開心事吧!

這裏的風景可真美麗!如果我是一位偉大的畫家,我一定會把這幅畫完完整整地畫下來!

美麗的風景四年級作文 篇3

還記得,從前從前去過溪邊,回想着看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前瞭解的溪邊,但卻不知道哪裏能夠發現它的蹤影。

由於弟弟撥動草叢,咱們才意外發現,溪邊本來近在眼前,就在草叢的後邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁遊玩。

河邊的沙很鬆,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,後來,咱們乾脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水裏,感覺好舒暢。

就這樣,咱們坐在河邊邊賞識着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏着輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

美麗的風景四年級作文 篇4

窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河牀上,享受着溫暖的陽光,一羣鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫揹着鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的風景線。

暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙着翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快乾活。山上的小樹,站在地上,頭髮溼溼的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘乾。順着房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起說話,兩隻小狗,趴在小路邊享受着陽光。路過外婆家的小學,黑板上依舊寫着人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟着老師,聲聲念得響亮。

太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影着月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈彷彿都靜靜地睡着了,等待着新的一天,新的開始。

夢裏的月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈裏最美的景緻。

美麗的風景四年級作文 篇5

大地母親不知道爲什麼發火了,生氣的敲醒了無儘快樂的人們,大地震動了,震得多少人無家可歸?不知道有多少人爲失去親人而默默地哭泣。那一次,全國的愛都沸騰了!全國的愛都集中到了一起,艱難的寫下了一個大大的.愛心。而當時,我們通師三附的同學們,更用自己的那一點點微薄的力量,用自己全身心的愛,譜寫出了那一曲和煦的春風中最動人的愛之歌,雖然全校那麼多學生只捐了兩三萬,但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峯,超越了地球到月亮那遙遠地距離,更超越了每個人心中那最柔韌的一角。

那是一個和風絮絮地下午,天上的太陽仍然發出了那麼耀眼的光芒,美麗的校園裏久久的迴盪着那熟悉的旋律,此時此刻,我覺得校園裏迴盪的不是歌,而是無限的愛,那愛充滿了整個校園,似乎每個細小的角落都有那小天使的存在。同學們,從一年級到六年級的同學們,緩緩的來到了操場上,春風很大很大,操場上揚起了一輪又一輪黃沙,而同學們卻依然那麼悠閒,每個人心中似乎都蘊藏着對四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對他們的關心,寫在自己的全身上,讓他們感受到無比的溫暖!

等到同學們都進入了操場,小主持人走上了講臺,簡短的幾句開場白,卻顯得那麼樸素,因爲每一句都充滿了對地震災區人民無限的關懷。接着就是捐款,所有班上的同學代表都爭先恐後地走上了講臺,手裏拿的是小小的信封。可是每個人都覺得那信封沉甸甸的,捐款的同學們的手都直不起來,每個同學都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個上臺的同學都要說幾句話,同學們稚嫩的話語在操場上久久的迴盪,在每個同學和老師的心中久久的迴盪,迴盪,迴盪……地震過後已經有兩個月了,同胞們,站起來吧,每個人都在幫助你們,加油!

漸漸的,捐款結束了,同學們又回到了教室,可是同學們上臺捐款時那一道亮麗的風景線,卻永遠刻在我的心中。