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【精華】螞蟻四年級作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的螞蟻四年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】螞蟻四年級作文彙總5篇

螞蟻四年級作文 篇1

我一天,我在老家門口玩耍,有一羣螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進發,螞蟻要搬家了嗎?

我突發奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一隻螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個翻身,又去跟大部隊走了,我就不信邪,又抓住這隻螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛纔一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

咋說都沒有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,爲什麼螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一隻大螞蟻就往下摔,情景還是和剛纔一樣,一翻身就又跟大部隊走了,“我就不信邪了!”我喊到。

我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒有任何傷痛,跟着大部隊又走啦,我急得跺腳,都快哭出來了,到底怎麼辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來,“你看螞蟻爲什麼摔不死,他們要是住進我們家,就會把我們食物吃光了。”

“搬家裏也好,還能你觀察螞蟻呀。”

“但是,我想說的是螞蟻爲什麼摔不死嗎。”

爸爸呵呵一笑,就說我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考着,突然,爸爸說:“你怎麼不去查《十萬個爲什麼》呀,那裏面全都是關於螞蟻和其他動物的資料。”對啦!《十萬個爲什麼》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬個爲什麼》。

書上說:螞蟻的身子較輕,落下來時像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對螞蟻來說是沒有事的,真相終於大白了,我爲我的發現而自豪。

螞蟻四年級作文 篇2

我是一隻小螞蟻,一隻灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我點點,我住在一戶人家的牆上,每天都過着日出而作,日落而息的生活。

天亮了!一個同伴在喊着,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起牀開始工作了,剛要走出門,我突然想起了一件事,今天輪到我去當偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:點點有食物了嗎?我使勁點點頭說:有!在這裏!同伴們擡擡,說點:點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!我想了想,說:這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別擡回去。他們說:你這個辦法好!於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後擡了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了牀上,一隻扎着蝴蝶結的小螞蟻說:嗨,你還好嗎?我說還好!於是,她把我扶起來,我問:我以後可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的.聲音說:好呀!晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了牀,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進我們的家,同伴們都誇我聰明,我帶着這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小牀,原來,我被關在了一個瓶子裏,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:點點,你別害怕,我們來救你了!於是,他們把小主人的筆擡起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我擡回了家。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

螞蟻四年級作文 篇3

俗話說得好:“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。”人們還 說:“莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。”俗話也說:“多一個鈴鐺多一聲響,多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當作大人口中的“名言”,根本無法從心底引起過多的共鳴,然而那羣“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天,我與同學因言語不和發生了爭執,頃刻間,憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來,彷彿一場“生死搏鬥”即將展開。然而,一聲“老師來了”,嚇得我像一隻小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下,正在滿心鬱悶地發泄着心中的“情緒”,身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然,我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺,定睛一看,原來是一隻黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹,不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發了。循着吹落的方向,這隻小螞蟻正在一個粘一稠的泥地裏拼命掙扎。我想,對於這個弱不禁風的“小不點”而言,這恐怕已是瀕臨絕境了吧!

可是,意想不到的事情發生了——一時間,不知從哪衝上來一羣一精一神抖擻的螞蟻,它們好似一支螞蟻大軍,正浩浩蕩蕩地衝向“陷阱”,絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴後繼,一個個像衝鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”,瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒,“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈,彷彿在詢問自己的同胞是否安好,又好似在爲救援成功而慶祝。

這一幕,讓我心中爲之一震,可同時我心裏又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結一致,齊心抵禦危險,而我卻時不時與同學吵架,發生爭執......想到這裏,我立馬起身,快步走向教室,奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔,集腋方成裘。大海之所以如此寬闊,是因爲無數的水滴互相擁抱,融爲一體;春天如此美麗,是因爲每一朵花、一棵草都不吝綻放自己,齊心點綴而來。一團一結友一愛一是大自然爲我們展示的真理,更是我們中華民族悠久的傳統美德。

螞蟻雖小,一團一結的力量卻“大”得驚人!每每想到那片草地,我的腦海中總會浮現出那一羣小小的螞蟻,心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇4

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇5

朋友,你是否敬佩過螞蟻呢?我想大部分的人都會說沒有吧。是啊,又有誰會去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽聽它們的故事之後,這種想法應該就不會再有了。

朋友,你知道螞蟻窩失火的時候,那些螞蟻們會怎麼做嗎?倉皇逃竄?就地等死?其實都不是,而是衆多螞蟻抱成一團的時候,形成一個球,然後儘量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但儘管身爲一個人,你也想不出更好的辦法了吧?中國作文網

朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,去換來整個家族的生還!這是多麼偉大的力量。這力量,是我們多數人都是做不到的。

我們現在的人們,都是絞盡腦汁去想着如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。關於螞蟻的小學生作文650字

螞蟻的家族非常富有團結精神的,是非常值得我們學習。