秋遊四年級作文(彙編15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的秋遊四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋遊四年級作文1

今天我們三年級全體參加了秋季社會考察活動，活動的地點是松江月湖公園。雖然班級裏有一些同學因爲感冒沒有參加活動，可是大家還是活動的很盡興。

還沒到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個神祕的地方，在那裏我們體會了收穫的樂趣。原來這是一個農家樂，在那兒我們自己動手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學一個也沒挖到，但是大家通過認真的勞動，體會到農民們播種的辛苦。

月湖公園可不是一個普通的公園，公園內有許多形態各異的雕塑，陳列着來自世界各國知名藝術家創作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進公園就發現原來有春、夏、秋、冬四個園區，每個區域以不同的植物和建築表現着不同的自然風光。我們在老師和導遊的帶領下，遊玩了地洞迷宮、跳跳雲、月形網等景點項目，最後我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。

這次活動讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會。

秋遊四年級作文2

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。相信許多人都聽過這首李白的詩，也一定去過天門山。天門山非常美麗，就讓我們一起去看看吧。 今天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去天門山玩。到了門口才發現那裏真是太多人了，只能用四個字來形容，那就是人山人海。 從天門山腳下向山上望去，雖然是秋天，但山上的樹木鬱鬱蔥蔥。山腳下還有幾塊大大的、綠茵茵的草地，小草碧綠中還透着一絲絲淡黃。

人們三五成羣的悠閒地散步、聊天、野餐。我選了一塊舒服的草地躺了下去，咦，什麼東西刺了我一下?哦，原來是調皮的小草在和我打招呼呢!微風輕撫着我的臉龐，忽然我的耳邊傳來歡快的笑聲，起來一看，原來幾個小朋友正興致勃勃地在放風箏。風娃娃真調皮呀!一會兒跑這，一會兒跑那。風箏差點就掉下來了，還好雲姐姐及時擋住了風娃娃，只留一點兒縫隙。讓風箏越飛越高，太陽伯伯笑盈盈地望着那些孩子。 我們走走停停，終於來到了山頂，啊!這兒的空氣可真新鮮吶。從上往下望去，長江的水浩浩蕩蕩，輪船來來往往。 天色漸漸暗了下去，我們該回家了。看着天門山那美麗壯觀的景象，我心裏真有種說不出的激動!天門山，我還會來看你的!

秋遊四年級作文3

我盼星星、盼月亮，終於盼到了這個激動人心的時刻。這天早上，我早早的就來到學校，準備出發。

8：30分我們到了麴院風荷。那裏人很多，雖然沒有一朵朵迷人的荷花，但有一株株芳香的桂花撲鼻而來。同學們興奮地放下書包跑去玩了，有的捉迷藏；有的吃東西；還有的欣賞公園的美景……

下午，我們來到了嶽王廟。走進正門首先映入眼簾的是一座兩層建築物，巍峨莊嚴，上面懸掛着豎匾，豎匾上題寫着三個金光閃閃的大字——嶽王廟。門口兩側有兩根粗壯的柱子，上面寫着一副對聯“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”走進嶽王廟的正殿——忠烈祠，就可以看到岳飛的彩色塑像，他身披紫色蟒袍，手扶劍，端坐着，顯得格外威武。走過 忠烈祠我們來到了岳飛墓，岳飛墓在中間，左側是他的長子岳雲的墓，兩側分別站着幾位文武傭，好像在上朝。再往前走幾步就是歷史罪人秦檜與王氏，他們是害死岳飛的壞蛋，所以將永遠跪在岳飛父子墓前，招世人唾棄。

最後，我和同學們依依不捨地離開了。

這次秋遊不僅讓我親近了大自然，還讓我瞭解了歷史。

秋遊四年級作文4

今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋遊。

我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”“聽說挺漂亮”，“你去過嗎？”……

到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿着木梯往上爬，“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲，“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優美的交響樂。

木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看像一個個手掌，近看像一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，像一個個士兵守衛着珠山，一陣風吹過，“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好像一位導遊，正在向我們介紹珠山的美。

遠處，碧綠的草坪上，不知名的小花競相開放，“嗡嗡”，幾隻勤勞的小蜜蜂飛來了，正提着小籃子採蜜呢！

一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看，“喲”原來是小溪，順着小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下衝，向老爺爺的白鬍子，有幾條好像有急事，“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚爲壯觀。

秋遊結束了，我們戀戀不捨地踏上返回的路。

秋遊四年級作文5

今天走進教室，聽到一陣陣吵吵鬧鬧的聲音。原來他們七嘴八舌地討論有關秋遊的事情，興致勃勃地等待汽車的到來。

到達目的地，我們一個個歡奔亂跳地下了車，迫不及待地闖進大門。剛進門，我們就看見兩旁立着“水果”柱子，正前方看見綠油油的草坪上橫立着一塊巨大的石頭，被許多各種各樣的花簇擁着。在往前走只見一條“白絲帶”從山頂掛下來，原來是一條瀑布從山間飛流而下。底下水潭中還有一個水車正在緩慢地轉動。

教練先帶我們爬長城，爬完長城我們肚子也餓得咕咕叫了，教練就帶我們來到土樓吃桌菜，感覺像喝喜酒一樣。飯後，教練又帶我們來到飛流直下的瀑布前進行我們最喜歡玩的捉小魚遊戲。我在小溝邊走來走去尋找小魚，可是我一條也沒有找到。當我垂頭喪氣地準備走時，突然發現小溝有小動靜，我湊過去一看，啊！原來是一隻小青蛙啊！我用網兜來來回回網了好多次，可是一次也沒有成功！我看見旁邊有個小水壩，我腦子裏突然蹦出一個巧妙的辦法，我用魚兜攔住水壩，用手使勁把水往水壩裏衝，小青蛙順着極速的水流衝下水壩，一下子跑進網兜裏，我快速將網兜一收，小青蛙被我抓住了。我飛快跑去向同學報喜。

時間過得那麼快，我們要回家了！這真是一次快樂的秋遊，回家路上大家都累了，累得呼呼大睡。雖然抓青蛙是一件非常好玩的事情，但我知道青蛙是益蟲，回家後我就把它放在我家的池塘裏抓害蟲。

秋遊四年級作文6

“走，走，走走，走，我們小手拉小手，走，走，走走，走，一同去郊遊……”這首歌大家應該都很熟悉吧！所以都能猜得到我們要去幹嘛了吧，對了，是秋遊。

今天我們全校都要去秋遊，早晨，同學們有的兩個大包背起來，有的一個包裏裝滿了很多零食，書都放不下了，還有的兩個大包拿不動叫家長幫忙拿，總之都是一些秋遊吃的用的東西。

走進教室裏，同學們有的拿出玩的東西開始玩起來，有的拿出吃的東西開始吃，還有的在到處炫耀自己的好東西。

大約九點左右，我們背上揹包，拿上少先隊隊旗，就浩浩蕩蕩出發了。

我們一路上說說笑笑到達了秋澄公園，我們在一個亭子裏“安營紮寨”，在地上鋪好墊子，把包裏的零食全部倒出來，真是開“零食大會”了。同學們有的在看書，有的三、四個圍坐在墊子上玩遊戲，有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……

秋遊結束後，我們還進行了一場激烈的拔河比賽，結果我們班第一次拔就輸給了四（7）班。

快樂的時光總是過得特別快，我們的秋遊結束了，不過不管在哪裏，只要有好朋友在一起，就是開心的。

秋遊四年級作文7

今天，令我們高興的秋遊終於來了！我們陸陸續續地到了學校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。

到了公園，我們一路聽着鳥語，聞着花香，呼吸着清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也瞭解了張蒼水的生世和他的光榮事蹟。原來，張蒼水出生於1620年，能文能武，青年時便開始了戎馬生涯，率領大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰爭中受重傷，後被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。

參觀完張蒼水紀念館，我們便去了太子灣公園遊覽。進入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會兒，我們來到了一個小花園，中間有一個雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的鬱金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續前進，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠處就能看見湖中四處遊動的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標誌之一—————大風車。於是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。

幸福的時間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春遊！

秋遊四年級作文8

今天，學校組織我們去嶽王廟秋遊。

一大早，天空就飄起了雨。雖然天公不作美，可是，一點也沒有影響我們秋遊的心情。

我們乘着大巴車，一路歡聲笑語，還不時欣賞着沿途的風景。當大巴車行着楊公提上時，道路兩旁的梧桐樹不時地在雨中飄落下來，似乎在和我們不停地打着招呼呢。不遠處的西湖若隱若現，這朦朦朧朧的雨中西湖，更有一番味道。

不一會兒，我們就到達了嶽王廟景區。一道紅色的圍牆包圍着整個景區，使景區看起來很莊嚴。走到大門口，印入眼簾的是“嶽王廟”三個大字，大門的兩側有一副對聯：“三十功名塵與土，八千里路雲岳飛畢生的希望和抱負。當我們走進大殿，只見岳飛穿着紫色的戰袍，一身武將的打扮，莊嚴地“站”在大殿中央。他的左右兩側以及身後共有8副壁畫，分別講述了岳飛一生的故事。最讓我感動的還是“岳母刺字”的故事。岳飛的從小在母親的嚴格教導下成長，在南宋那個戰爭年代裏，岳飛的母親和岳飛想的不是自己的小家，而想的則是國家這發大家，並且他的母親還在他的背上刻上“精忠報國”這四個字，而這四個字也成爲岳飛一生的理想。

短短的一個多小時，我們就游完了嶽王廟景區，在回來的路上，我仍然在想：岳飛是多麼愛國啊！雖然現在我生活中和平年代裏，但是，我也要時刻提醒自己：我是中國人，我愛我的祖國！

秋遊四年級作文9

今天我們去秋遊啦！可我怎麼感覺有那麼點像秋參觀呢？但對於我來說受益匪淺。

首先我們去了坐落於南京西北方的獅子山.瀕臨長江，而響於全國的閱江樓。它與武漢的黃鶴樓.岳陽的岳陽樓.南昌的滕王閣合稱爲‘江南四大名樓’。閱江樓巍峨壯觀，氣勢磅礴.以其獨特的魅力展示在我們面前。

登上閱江樓放眼遠眺，浩瀚的大江滾滾東去一覽無餘。彷彿鄭和下西洋以來六百年煙雨盡收眼底。 接着我們去了天妃宮，我有在家作過功課哦！知道天妃宮歷代都有在修復，目前除了保存較完整的有雄偉的大殿.後殿等古代建築外。近年來，在政府及海外友人的熱心資助下，以陸續修復了山門.戲臺.鐘鼓樓.東西長廊等建築，並將繼續復建梳妝樓。 最後我們又去了下關區的靜海寺。它作爲全國‘百家愛國主義教育的示範基地’飽受了歷史的屈辱和辛酸。

如今，它一抖身上的塵埃，以其獨特的歷史內涵向我們訴說了歷史上的昨天。也讓我知道了就在這裏英國侵略軍與當時（1842）的清朝政府議約了南京條約，決定割讓香港。讓我們中國人從此嚐到了‘弱國無外交’，‘落後會捱打’地滋味，並蒙受了155年的恥辱。 此次遊學對我來說映像深刻.

秋遊四年級作文10

一年一度的秋遊活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點過人數後,我們班被分到了5號車,經過路上的陣陣顛簸,我們終於到達了目的地—大興區龐各莊的一個教育基地。

聽老師說,這裏有18個純木頭和純竹子做的遊戲項目。我懷疑它們是否結實。開始玩了，全班同學就數我最笨！唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢？在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時，我剛下來楊老師就說：“給你起個綽號,笨豬！怎麼樣,給你起的綽號不錯吧？”我呆愣愣地苦笑起來。

我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣衝刺,我的臉都被憋紅了！終於,我安全地下來了。我心裏的一塊石頭總算落地了。

還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。後來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰性,一個差道走錯就全錯,當時我們一邊走一邊看着後面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完！可是我們都安全地走出來了,我高興極了。

後來,我們又玩了“平衡木”、“鑽網子”等遊戲。我們都很愉快。 這次秋遊給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛鍊了身體,還從中知道了同學之間的配合要默契。我真喜歡秋遊啊！

秋遊四年級作文11

星期六的早晨，秋高氣爽，秋色如染。我們203班有繆老師，韓老師帶隊一起去了杭州植物園看菊花展。

走進植物園到處都是菊花盛開，豔麗鬥人，美麗極了!菊花有8個色系，有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛，有的`像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……

看了菊花展，我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來稍作休息，同時也吃點零食加點能量。因爲繆老師給我們安排了遊戲，我們要吃飽喝足那樣玩起遊戲來纔有勁。老師安排的遊戲是“二人三足”，這遊戲可刺激了，要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名，也得到了老師的小獎品。第二個遊戲是自由發揮，同學們的表演多姿多彩。各展才藝，都得到了大家的掌聲與老師的獎品。

時間過的真快，轉眼就要回來了。可我們還在瘋狂的你追我趕，玩的自由樂火叫都叫不動，但是沒有聽到家長們的責備，因爲這樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不捨的離開了那片綠地，秋遊就這麼結束了。這次秋遊又在我的成長檔案裏記下了滿滿的一頁!

秋遊四年級作文12

我們千盼萬盼，終於盼到了遲來的秋遊。

經過了40分鐘的車程，我們終於到了“方特”。大家都懷着激動的心情下了車。

走進了大門，老師一宣佈解散，我們便開心地衝往第一個地點。

我們第一個遊玩的項目是“哪吒鬧海”，這是一個又刺激又驚險的項目，裏面講述了“哪吒”是如何馴服龍王，其中逼真的場景引人入勝。

我們一看完“哪吒鬧海”就馬不停蹄地趕往“叢林飛龍”。不少人一看到“叢林飛龍 ”腿就軟了，因爲“叢林飛龍” 實在太刺激了！我忐忑不安地走上了“車” ，等“車” 開動的時候我再後悔也來不及了。隨着高度的提升，我越來越緊張，等到了最高點，“車”迅速地往下俯衝，這也是“叢林飛龍”裏最刺激的部分。我覺得我整個人都不好了，這個過程我永遠也不會忘記。

之後，我們又玩了許多刺激的項目，但是讓我印象最深刻的確是魔術表演。

一位推着一輛上面放滿魔術道具的車的叔叔來到我們面前，他說要給我們變魔術。我們都開心極了。他先給我們變了一個小魔術，把幾個小愛心變成一個大愛心。接着，他又讓我們寫上自己的名字，我們毫不猶豫地接過叔叔遞過來的筆，就在我按下筆的一瞬間，我感覺到手指間有一股電流，我馬上就扔掉了筆。還有一個“鐵環魔術”，在鐵環下落的時候，本該掉落在地板上的鐵環卻不合常理地掛在了鐵鏈上。看到了這麼多精彩的表演，我們都拍手叫絕。

美好的時光都是短暫的，我們馬上回到了大巴上，但是這依然是一次美好的秋遊。

秋遊四年級作文13

今天是我們期待已久的秋遊的日子，同學們一個個憋足了盡，準備好好地放鬆一下。

我們在學校坐上了大巴車，駛到聞名天下的錢塘江邊上，開始遠足的活動。一路上，我們邊走邊欣賞錢塘江的美景，江水是土黃色的，正午的陽光一照，金光閃閃，非常壯觀。忽然，前面一位同學叫道：“快看，江上有好多船。”大家都不約而同地把目光投向那位同學手指的方向，看到有好幾只船在江上破浪前進。於是大家紛紛議論起來，有的說在捕魚，有的說在清理江面的垃圾，還有的說在看風景，大家各抒己見。直到我們再往前走，才發現船上的叔叔阿姨正在收網，原來是在捕魚呀！看完風景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵，一鼓作氣地跟上了“大部隊”。來到一個大草坪，擺上了我們所有豐盛的午餐，大口大口地吃起來。

下午，我們來到了高教西區公園。我和一部分同學在捉蛐蛐，張鴻凱使出了所有的招數，用樹枝在草坪上輕輕地敲打，看見蛐蛐活蹦亂跳，我們幾個在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手，一口氣抓了好多隻。看到可愛的小蛐蛐，我突然想到課文裏面可愛的小鳥，是不是蛐蛐也在找媽媽呢？想到這裏，我又把蛐蛐放回了草坪。只聽見蛐蛐唱出美妙的歌聲，我想這應該是蛐蛐們在感謝我吧！

今天我們雖然有點累，但是我們看到了聞名天下的錢塘江，欣賞到了大自然的美，我認爲是“累有所值”呀！

秋遊四年級作文14

星期四，老師們說：明天秋遊！同學們歡呼着，互相擁抱、擊掌。我也不例外，晚上竟失眠了兩次呢！

第二天早自習之後，全校師生前往秋遊地點：航空小鎮。一路上，只聽得見我們這羣“小麻雀”嘰嘰喳喳地說個不停。

到了目的地，在草坪上我們席地而坐，拿出各自帶的食物，真是琳琅滿目，我們這些小饞貓早就口水直流三千尺了，你吃我，我搶你，一個個迫不及待地大快朵頤，草地上到處洋溢着快樂的氣氛。

正當我們吃得不亦樂乎之時，有趣的紙飛機比賽閃亮登場了。同學們分別拿出自己精心製作的紙飛機，先在班級比賽，再去全校比賽。吳老師經過一番仔細的選擇，選出了我們班的代表：馬雅、汪藝妍、徐俊軼。

“四年級比賽開始了！”不知是誰喊了一句，我們的眼球不約而同地聚焦在一起。先是女子，隨着仇校長的一聲令下，選手們都奮力地拋出了紙飛機，四周似乎一下子變得沉寂了，大家的目光都緊緊地盯着自己班選手的紙飛機，我也不例外，目光隨着我班選手的紙飛機忽上忽下，我的心也跟隨着紙飛機的忽高忽低而忽喜忽憂！

隨着紙飛機的飄落，結果出來了！汪藝妍得了第一名，我們班的！我們一下子都興奮地歡蹦亂跳起來，並炫耀式地對其他班同學做着鬼臉，似乎在說：“我們第一，你們呢？”

這開心的秋遊，似乎在那一眨眼的瞬間就結束了！想來真是戀戀不捨、回味無窮啊！

秋遊四年級作文15

撲入車窗的景色，使我生髮了一種曾相識的感觸。那碧天的雲，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾着金色麗紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽，宛如一尊威武的戰神，抖落血染的戰袍，濺在草叢裏，滲入山下的小溪，泛着數不清的漣漪，從古流到今，從遙遠的過去流向那茫茫的未來。

來到果園，讓人一眼看到的就是那一個個像小燈籠似的鮮紅的柿子，我迫不及待地向那跑去，急忙爬上樹，一連摘了30個柿子纔下來，給所有人都吃幾個，啊嗚，真香甜!接着看到的是十幾棵蘋果樹，那蘋果紅彤彤的，看着就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個後，我們便繼續往前走。這時，我們又看到了梨樹，那一顆顆梨，好像一個個金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮，大喊道：棗!他的話音剛落，我們便不約而同地向棗樹跑去。瞧，那棗穿着棕色外衣，被秋風吹得左右搖擺，彷彿在向我們打招呼呢! 離開了果園，我們來到樹林裏。

咦?樹林裏的秋天呢?哦，在這裏!金黃的秋葉紛紛飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像一隻只黃鸝鳥，展翅飛翔;還有得像一個個小搖籃，左右搖擺，金黃色的葉子拼在一起，組成了金地毯，我們走在上面，覺得格外舒適。樹林裏還有一些小學生在採摘樹葉，做標本。

我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天!