作文戰爭中的孩子（16篇）

導語：戰爭是殘忍的、無情的、可恥的，戰爭中的孩子是飢餓的、痛苦的、悲慘的。　讓我們祈禱世界和平，讓明天的世界真正成爲充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

　【篇一：戰爭中的孩子】

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因爲在這一天，死傷了許多無辜的生命。

從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿週歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的屍體，沒有一個活着的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流衝散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……

如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發現了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的實驗，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發現，把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事，激勵她成長爲堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衛自己曾經受人欺負的祖國。

這個照片讓我懂得了落後就要捱打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼籲，我會說：“爲了讓孩子不再失去父母，爲了世界和平，爲了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭!”

【篇二：戰爭中的孩子】

平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。火車站裏，有的人拿着包袱，有的人揹着老人，還有的人抱着孩子，人們都焦急地等待着火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的地方。

隨着一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑着，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終於逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炸彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一倖存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最後的聲音喊道：“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的地方。終於，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。

孩子似乎知道了些什麼，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊着：“爸爸——媽媽——。”他是多麼可憐、孤單，因爲他再也沒有父母了。

他不明白：爲什麼要把他的父母給殺死?爲什麼有人要去欺負他們?爲什麼?爲什麼?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。

　【篇三：戰爭中的孩子】

一次偶然的機會，我在語文書裏看到了一張照片。

這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。

幾顆炸彈從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。

一顆炸彈飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手裏抱着個小男孩。小男孩好像知道當時很危險，乖乖的躺在媽媽懷裏。

就在這時，炸彈又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。

小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇!

看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁爲小男孩着想，他以後該怎樣生活，怎樣保護自己?我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。

我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成爲充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

　【篇四：戰爭中的孩子】

在1937年8月28日，恐怖的烏雲擋住了上海明媚的陽光，平靜而又美好的城市瞬間變成了“死亡之城”。上海的人們卻沒有想象的那麼緊張，因爲他們早已收拾好東西，買好了火車票準備離開，逃到安全的地方去。

當第一列火車啓程後，第二列火車準備到來時，第一列火車卻在不遠處加快了速度，因爲日本的侵略者已經來到了上海。當平平的爸爸媽媽在火車南站買好車票，走到鐵軌旁邊的時候，日本侵略者的飛機已經開始轟炸火車軌道了。當雨點般的炸彈從天上落下來時，只聽到“嗖——轟”的一聲，原本平坦的土地立刻變成了陡峭的山崖;原本堅固的房屋馬上變成了廢墟;原本美麗的平原頓時化成了烏有;原本幸福的家庭被生生拆散了……

當炸彈逼近平平一家人的時候，平平的爸爸媽媽使出了全身最後的一點力氣，把平平舉到了站臺，炸彈這時已經炸了，平平趴在站臺上哭喊着：“爸——爸!媽——媽!”可他的爸爸媽媽只看了平平一眼，就被炸彈炸飛的牆壁、磚頭埋葬在鐵軌上了。被淚水模糊眼睛的平平沒有看見爸爸媽媽死的那一幕，他孤獨地坐在了站臺上，望着天空哇哇大哭，好像在爲爸爸媽媽的死鳴不平，可那又能怎麼樣呢?

誰都不知道那孩子以後的命運如何?但我相信，他肯定能成爲一位大人物，而且他永遠也不會忘記那一天，殘忍的侵略者所犯下的醜惡罪行。

　【篇五：戰爭中的孩子】

戰爭中的孩子，他們是痛苦的，沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年，沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。

當我們把目光投向鮮花與陽光並呼喊着和平時，不要忘記那些被戰爭蹂躪的小生命。他們並沒有干涉大人的生活，爲什麼大人要對他們這麼惡毒戰爭中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平，對他們來說只是一個非常遙遠的夢，根本不可能實現，他們的眼裏只有屍體和眼淚，還有——戰爭的硝煙。

看看戰爭裏的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多麼幸福啊!他們想要上課卻不能，而我們有些同學卻想要逃課，作業不完成，不按時交，上課開小差，兩相對比，我們怎麼能不珍惜今天的幸福生活呢。

我想對整個世界呼籲：“我們不要戰爭，只要和平，只想和家人團團圓圓在一起!”