【實用】美麗的校園四年級作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園四年級作文 篇1

我的校園是一個，鳥語花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個美麗的校園。

從大們進去，是一條長長的道路。道路的右邊是一個景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個景觀池是這學期修的。道路的左邊是校長辦公樓，牆上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場，操場上裏面是綠色的籃球場，外面是紅色的跑道。下課和上課同學們在操場上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場上下來，有三棟教學樓每當上課的時候每一棟教學樓就會傳來清晰的讀書聲，可是一到下課的時候教學樓就喧鬧起來了。教學樓的牆壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍色的。在教學樓的後面有一個小樹林，小樹林裏的樹雖然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級的小朋友下課來不及去操場可以在這裏玩。這個小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同學解決溫飽的地方。

我們的學校雖然不大，但他給我們傳授了很多知識。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇2

我生活在一個美麗的校園，它叫“杭州金都天長小學”，那裏的春、夏、秋、冬四季風景各不相同。

春天，學校的操場就像是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹穿上了綠色的衣服和春風共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來，冒出星星點點的綠意，疊印在無雲的晴空，如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗，藍天上的白雲做出回答，它們拼成一個“春”字，好像在說，美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學們朗朗的書聲裏，春天就在同學們的畫裏。

夏天，像個暴躁的“猛張飛”，經常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此，它還常常會掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時，學校的長廊就成了我們的避雨亭。在那裏，我們高聲唱着“新學堂歌”，互相追逐玩着撕名牌的遊戲。滴答的雨聲爲我們伴奏，兩邊的香樟樹揮舞着“手臂”爲我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來，害羞地說：“我能和你們一起玩嗎？”

秋天，我們的學校是個美麗的小精靈。風一吹過，教學樓下的銀杏葉就隨風起舞。它們踮起腳尖，圍着樹媽媽，邁着優美的芭蕾舞步，緩緩落下。時而回眸一笑，時而迎風高飛，時而隨風低舞。我們站在銀杏樹下，伸出雙手，迎接着這場銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個“樹葉”人。

冬天，像個調皮的孩子，一念咒語，就把學校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套，樹葉寶寶離開了家，只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界裏，我們堆雪人、打雪仗，並在雪花漫天飛舞的日子裏，隨着雪姑娘優美的舞姿，伸出手指，臨摹書法神韻，獨具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子，遠遠望去就像一幅美麗的中國畫。

我愛你，美麗的金都天長，你是春天裏的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿靈氣的詩人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園多美啊！它充滿了書香氣息！

站在校門口，首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學，在藍色牆壁上顯得十分引人注目。

走進校園，進入前院，東邊是小辦公樓，共有3層，是老師們辦公的地方。牆壁上貼着小學生必讀書目，是爲了讓我們養成愛讀書的好習慣。西邊是多功能教室。爲什麼叫多功能教室呢？因爲它有很多作用。比如說，老師們可以在這裏開會；外校老師可以在這裏聽觀摩課；同學們還可以在這裏進行讀書交流會，上音樂課呢！

擡頭一看，高聳的北教學樓像巨人似的站在那裏。進入北教學樓，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面貼着《三字經》、《弟子規》。我們學校中院形狀很奇特，從上面看是一個橫“日”字，旁邊就是一二年級同學玩耍的天地。中院共有4層教學樓，有30個教室，左面15個，右面15個，圍成四方形，保證了學生的安全。

往裏走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字，看，那鋼筆字多優美！還有簡筆畫，畫的那麼栩栩如生！下課了，操場上洋溢着孩子們的歡聲笑語，他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢毽子。東南角有很多樹，一棵棵小松樹就像戰士一樣筆直地挺立在那裏。還有旁邊的楊樹，“毛毛蟲”從樹上紛紛落下，小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇唬”同學。西邊有小植物園，園丁工人會種下香菜、胡蘿蔔、南瓜等蔬菜，更給美麗的校園增添了一份生機。

穿過操場是南教學樓，聽，這邊是同學們朗朗的讀書聲，那邊又傳來同學們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲迴盪在整個教學樓！老師們和同學們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中！

美麗的校園，我愛你！

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園是陽光校園，裏面充滿了青春的活力；我們的校園是書香校園，裏面到處都會傳來朗朗的讀書聲；我們的校園是成功校園，培育出很多很多優秀的學生走上了成功之路。但是，在我的心中，還是我們校園的風景最讓我記憶猶新。

進入校園，一顆黃桷樹在左邊默默無聞地挺立着，像一把嫩綠的大傘。黃桷樹可真大呀，大得可以十幾個人在下面乘涼；黃桷樹可真綠呀，綠得像是一塊無暇的翡翠；黃桷樹可真茂盛呀，茂盛得一縷陽光也漏不進來。

向右邊走幾步，一個像圓盤一樣的底盤出現在你眼前，一股淡淡的清香在你的鼻子裏跳動，讓你陶醉。往上望，一隻火鳳凰扭動着曼妙的身姿，似乎在說：同學們，加油，你們要在書的海岸裏翱翔。幾隻和平鴿似乎就是同學們，它們要像鳳凰一樣，衝向雲霄。鳳凰頭上的太陽，照亮了我們的成功之路！

往前走，有五本書在花叢中架起了一座知識的橋樑，上面有很多名人名言，有《千字文》、《弟子規》、《三字經》古代人那麼好學，難道我們還不如他們嗎？於是，帶着這樣的決心，我認識了許多小精靈。

最右邊，一個花壇出現在了那裏，壇上的花五彩斑斕，有黃的、藍的、綠的、紫的、粉的看得讓你眼花繚亂，一朵比一朵芬芳，一朵比一朵豔麗。你看這朵，卷卷的花瓣，像阿姨的頭髮；你看那朵，紅得似乎勝過了紅豔豔的火苗；你再看另外一朵，粉紅粉紅的，就像天邊燦爛的霞光；你再看另一朵，藍藍的，就像清澈的小溪

我們校園的美景令你陶醉吧，可我們校園的美景還不止這些呢，有時間一定要來看看，我帶你觀賞我們的校園美景。

美麗的校園四年級作文 篇5

我們的學校位於餘姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經有一百零五歲了。那裏環境優美，是我的第二個家園。

走進學校大門，標語牆就映入眼簾，牆上刻着鄧爺爺的一句名言：教育要面向現代化，，面向世界，面向未來。這些字在陽光的照耀下，閃閃發光。標語牆上有一組三人雕塑，一個女孩手裏拿着手風琴，在有感情地拉着；一個男孩右手高舉人造衛星，好像要立志爲祖國做出巨大貢獻；還有一個女孩把右手舉過頭頂，好像在宣誓：一定會成爲祖國的棟樑。它時刻告訴我們要全面發展，學有所長。

大門兩側各有一個花壇。花壇裏種着幾棵梔子樹。到了夏天，梔子樹便開出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹旁種着一些一串紅，秋天，一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒，散發出淡淡的清香。小花壇裏還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯着花兒，使花兒更加引人注目。

走過花壇就來到教學樓，教學樓的陽臺裏種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開金黃的花瓣，迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室裏不時傳來同學們朗朗的讀書聲。

走到前教學樓大廳門口，兩側各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來我們的校園呢！

後教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹，葉子綠油油的'，每到秋天，冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。

進入操場，成排的珊瑚樹圍在操場的南邊，，它們手拉着手，肩挨着肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵，守護着我們的校園。操場裏不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園裏，二三年級的同學像一隻只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩隻腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上，仔細傾聽，還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。

這麼美的校園，還有哪一個學校能比得上它？

美麗的校園四年級作文 篇6

我的學校是韓愈小學，我愛這美麗的校園。

走進校園，是一個寬闊的操場，操場上有兩個籃球場，籃球場左邊是兩個美麗的大花壇，大花壇上邊有健身器材，每當下課的時候，同學們像小鳥一樣，在花壇上玩耍，有的同學在草坪上練功，有的同學在草坪上玩耍，有的同學在花壇上像模像樣地當“老師”，讓“學生”們認真讀書。

花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風的吹拂下，在陽光下的照耀下，跳着優美的舞蹈。這是，你輕輕地走過去，它害羞地垂下長長的頭髮，你覺得她在給你打招呼一樣。

再往前走，是一棟挺拔的教學樓，教學樓一共有五層。其中有微機室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……

從中間的大門走進去，十分寬闊。兩邊的是樓梯，中間是辦公室，辦公室左右是寬大明亮的教室，同學們在教室裏認真學習。時不時發出一陣陣甜美的笑聲。

啊！我愛這美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇7

有一個地方，是我第二個家。那裏充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學。在那裏充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。

到學校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼着對聯，看着很喜慶。

大門旁邊有個警衛室，那是給警衛爺爺休息的地方，只要有什麼東西壞就可以找警衛爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。

左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學樓。，早上，一到六年級的同學都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。

教學樓對面是長廊，那裏一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那裏玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。

校園裏，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神聖的國旗象徵着祖國的精神。

操場在教學樓後面，我們的操場很大，有打籃球的地方，還有娛樂設施比如;鞦韆、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網，還有跑道。看！我們的操場大吧。

食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、麪條、燴麪、滷麪、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧！

這就是我美麗又智慧的學校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。

美麗的校園四年級作文 篇8

每天，她書聲朗朗；每天，她笑語盈盈。她是誰？她就是我們實驗小學美麗的校園。

我們的學校座落於涿鹿縣城東北方隆都路北側，校園呈規整的長方形，坐北向南，大門朝南開。

走進大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側是教學區，矗立着三棟教學樓，由南至北分別爲“博學樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語》，書寫名稱的樓牌和院子裏以“恆”、“勤”、“行”爲主題的文化石一起表達了對國學文化的傳承。

走近教學區，強烈的學習氣氛撲面而來。

博學樓和博思樓是一至六年級的教學樓，師生的日常工作學習在這裏進行。課上，孩子們端坐於教室內，書香瀰漫，雙雙純真的眼睛中燃着希望，燃着夢想。走廊裏張貼著名言警句，樓梯轉角安放着整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染着濃郁的文化氛圍，走進這裏，你會感覺到連空氣中都飄散着希望的味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞着教學樓，美麗而嚴肅。

博行樓裏有微機室、美術教室、音樂教室等學習區，增強我們的學習興趣，使我們全面發展更優秀。這裏還有很大的會議室，是我們的老師們經常來切磋交流的地方。

甬道西側是開闊的操場，佔學校近一半面積。操場上，扔鉛球、賽跑、跳遠等的場地應有盡有。這裏常常回響着孩子們銀鈴般的笑聲，洋溢着歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，爲我們的課餘生活增添了許多色彩。

這就是我們美麗的校園，希望你也能來欣賞我們的校園美景。

美麗的校園四年級作文 篇9

你們知道嗎？在最良橋畔，有一所美麗的學校——餘姚市第二實驗小學，這就是我親愛的母校。每當金秋十月，我們的校園就會變得煥然一新，充滿了勃勃生機。

一走進校園，就看見一株茁壯的樟樹，那樟樹就像一個勇士，時刻守衛着全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹，散發着陣陣醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上，那就會讓你整天沉浸在花香中。

來到大廳前，一塊大石頭上大大的紅色的“實”字，格外醒目。石頭旁的那棵樹，就是我們學校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲着身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠遠看去，石頭和紅花繼木互相映襯，變成了一幅美麗的畫卷。

穿過大廳，我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時間的使者，時刻提醒小朋友要珍惜時間，做時間的主人。怪不得我們實驗二小的小朋友都個個聽從使者的命令，把每件事都做得井井有條。

在鐘樓旁，有一片茂盛的柳樹林，這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風中甩着長辮子，有的彎着腰在跳舞……看看這一株很美，看看那一株也很美，如果將眼前的柳樹比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起！

再走近些。“哇！開心農場豐收了！”我忍不住驚歎道。看看那鮮紅的辣椒，像是掛着一盞盞燈籠。再看看那青菜，長得非常鬱鬱蔥蔥，它在向我們展示它那旺盛的生命力呢！

這就是我們美麗的校園，如果你們喜歡我們的校園，就來參觀吧！我願做你們忠實的導遊。