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【精華】爬山四年級作文合集5篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的爬山四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】爬山四年級作文合集5篇

爬山四年級作文 篇1

大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏着無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。

今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地衝上山去,來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機,把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去,太陽射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發亮。走近一看,水庫的水清澈見底,水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。

其實呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。

穿過樹林,我們一眼就望見了遠處的“羣仙岩”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩隻“神龜”在爬,一隻已經爬到山頂正回頭看,而另一隻卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”。

我們歡樂地享受着大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧,讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。

爬山四年級作文 篇2

大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以爲我是一隻大老虎啊!其實我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領,那就是可以像壁虎一樣能爬牆。怎麼,感到吃驚嗎?

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒 空隙。

你們一定很想知道我是怎樣爬上牆的吧!那是因爲我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸着牆的時候,六七根細絲就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細看我細小的腳,還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。

怎麼樣,現在你認識我了嗎?我是不是很神奇呢?

爬山四年級作文 篇3

我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐乾旱的牆上。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因爲我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸着我,我也笑着向風阿姨打招呼呢!

你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的`。

我有許多隻腳,每隻腳的命運都各不相同。我的腳觸着牆的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼牆上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

我的腳要是沒有觸着牆,不幾天就枯萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。

聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

爬山四年級作文 篇4

星期三的下午,繆老師公佈:今天下午,我們往北山爬山。同學們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍着桌子……一路上,小草向我們點頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,爲我們唱着歌兒。我們有說有笑的來到了北山。

劉老師分完組後,重點誇大了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學都上往了,才能算第一。可我們早已等不及了,聽也聽不進往,都怪劉老師說話太累贅,害得我們這麼久也沒有爬山。

先是一年級的小同學比,只見他們抓着樹枝,蹣跚的向前爬往,我們見了都爲他們着急,使勁喊着“加油!”在我們的鼓勵下,他們終於到了山頂。

好不輕易輪到我們了,我懷着激動的心情,心想:這麼矮的山,我不用吹灰之力就能第一個登上山頂,我對自己佈滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種預備運動:踢踢腿、彎彎腰……

劉老師一吹哨,我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣,爭先恐後的向山頂飛快的跑往。我們爲了爭第一,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學把別人推倒了;還有的同學跌倒了馬上爬起來,向山頂奮力爬往。

我超過了一個又一個同學,眼看要到山頂了,忽然,不

知是誰,拉了一下我的衣服,使我落後了。我可生氣了,真

想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來,奮力向上爬。

終於爬到了山頂,可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那麼晴朗,樹木是那麼的綠,彷彿是一個個昂首挺胸的哨兵,小鳥唧唧的叫着,時不時地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲憊丟到九霄雲外。

我回過頭來,看着還在向上爬的同學,心裏暗暗喊着:“四〈1〉班,加油啊!”這時,有的同學摔了跤,別人把他扶起來,而我,爲了爭得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心裏一陣慚愧。

比賽結束了,我們固然沒拿到第一,可我真正領略到了:只有團結,才能勝利!

爬山四年級作文 篇5

學校裏上了《爬山虎的腳》這一課,我發現,在我們的小區裏,也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝幹差不多粗細。但是,它堅強不屈,無數只腳攀住牆壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管颳風下雨,牆面多滑,它總是一步一步向上長,直到牆頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發現,它又長高了。

在生活和學習中,我們要學習爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。