實用的成功四年級作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的成功四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文 篇1

我們的生活當中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會很開心，可是失敗了，我們會很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的機率就會越來越大。

記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一隻兇猛的貓追趕的拼圖。於是，我高興地對爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”於是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因爲四周拼起來最簡單，我再拼裏面的內容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起，接着才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時候我覺得很簡單，可是拼着拼着就覺得有點難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪裏了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎麼拼呢？我變得有些不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看着你拼吧。”爸爸看了看我，又看了看我拼的拼圖，溫柔的說：“過來，孩子，你看這裏有一隻老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那裏嗎？只要你有耐心，做什麼事都會成功的。”在爸爸的鼓勵下，於是我找到了老鼠的小尾巴，繼續拼了起來，還耐心的拼着美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。

“我成功啦！我成功啦！”我看着拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看着我，對我豎起了一個大拇指誇獎我。

成功四年級作文 篇2

雖說我自稱是一個頑強、勇敢的女孩子但我心裏知道，我也有向事情低頭的時候，起因就是那“可怕”的排球。

老實說，我從未愛好過打排球，因爲某種原因，我成爲了一名排球運動員，打排球對於我這個從未碰過排球的女孩子來說，可是第一大難事。

我的時間十分緊張，除了上學以外，雙休日還要上補習班，不僅如此，幾乎每天放學後都要進行排球訓練，因此也就沒有太多的精力放在打球上，所以我自認爲打球水平差的不得了，儘管教練說我進步很大，但我仍看不到我的進步所在，直到有一天……

今年暑假期間，我要參加一場排球比賽，應該說這是我正式上場的第一場比賽，我心裏有一種說不出的感覺：高興而又害怕；興奮而又緊張。我面臨的最大問題就是發球，我沒勁，又沒有完全掌握髮球的技巧，所以很少發過網，和我在一起訓練的運動員都知道，只要我一發球，百分之九十五是過不了網的，大家似乎對我失去了信心，我對自己也是如此，我幾乎要低頭了，也準備逃避了，內心很矛盾，就在這時，我頭腦裏的另一種想法卻佔據了上峯——我沒有理由放棄，我要靠自己的毅力和不懈的努力堅持下去。因此我又重新站起來，做好一切準備，向困難挑戰。我開始抓住一切機會、抓住一切時間練習，不僅這樣，我還虛心向其他隊員請教，肩膀酸了我堅持；手臂疼了我不怕；腿摔破了我咬緊牙關……終於，我成功了！

也許這樣的成功對別人來說並不算什麼，但它對我來說，卻有很重要的意義，它是我在排球訓練上攻克的最大的難關，同時也使我意識到一個人要想成功，貴在堅持，毅力是我的精神力量，是我取得成功的真正原因和祕訣。

成功四年級作文 篇3

每個人在不同的'時間段，心中都會涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會給我帶來無窮的回味……我第一次嚐到成功的滋味是四年級期未考試在年級考了第七名時。

記得返樣那天，我到了班級，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考試考得不好。當教師叫到我名字的時候，叫我去前面領取喜報，我一看喜報，自己居然在班裏佔第二名，在年級佔了第七名。當時我高興死了。

我興奮地回到了家，把兩張喜報和試卷遞給了爸爸媽媽。爸爸媽媽一看說：“我的女兒真聰明，考出了這樣的好成績。”聽了爸爸的話，我非常開心。此刻，我體會到了成功的滋味。

我喜歡這樣的滋味，因爲它是甜的。

成功四年級作文 篇4

體驗成功的快樂 快樂是什麼？老師說：“在學習中取得好成績，你就會感到快樂。”爸爸說：“如果一個人在工作中取得成就，或者在事業上取得成功，那就是人生中最大的快樂。”今年暑假，我和爸爸一起製作了一隻蝴蝶風箏，望着這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想：“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實。”

我家就在文明廣場旁邊，每逢節假日，廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態各異的大小風箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。於是，我早就和爸爸約定，這個星期天，我也要放風箏，而且要痛痛快快地放一回。

商店裏有各種精美的風箏。可爸爸說，買現成的沒意思，要自己做一隻。我知道爸爸是要培養我的動手能力，讓我體驗一下成功的快樂。

做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動，甚至幾經挫折。做一隻小小的風箏也是如此。那天，我和爸爸設計圖紙，尋找材料，製作安裝，整整忙了半天，可風箏卻怎麼也飛不起來。我們研究了很長時間，請教了行家，才弄清楚原因。原來，我的風箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來。我精心計算，終於找準了重心，再三調整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風箏飛起來了，線越放越長，我們的風箏也越飛越高，我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼，一陣風吹過，風箏像受傷的小鳥，翻了幾個跟頭，就一頭栽了下來。這一次失敗，是粘在 風箏表面的紙張太薄了，被風一吹，就破了，看來一個小小的細節搞不好，就不可能成功。

第三次，我們的風箏終於飛上了天，我成功了。我歡呼着，歡笑着，像吃了蜜一樣，心裏特別甜。周圍的人也爲我高興，他們仰望着天空中的風箏，欣賞着它那優美的風姿，一起分享我成功的快樂。

小夥伴們，你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢？那麼，一定要多動手，勤動腦，愛學習，去創造。只要努力，就一定會成功，相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。

成功四年級作文 篇5

10月25日 星期六 晴

今天，我們老師佈置了一個非常特殊的任務----種麥子。我想：這些小麥是那麼不起眼，真的有力量衝破泥土的禁錮嗎？

帶着凝問，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時後，小麥們個個腫得胖胖的，像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時，我的心裏充滿期待，希望它快快長大。

11月1日 星期六 晴

我天天陪它，今天終於有所收穫了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過了甲。在溫暖的陽光下，小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的使者，在秋天裏給我們帶來春意。

11月6日 星期四 晴

呀!這麼多的小麥都枯死了，我頓時覺得十分失落：“這十二天的努力都白費了。”我把小苗挖出來，埋在公園的榕樹下面。可發現，竟然還有一顆短短的小苗！

11月8日 星期六 晴

今天，我來給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發現那一棵小麥破土而出，奮力向上生長，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌豔；喜的是這棵小麥終於在死神與陽光之間，選擇了陽光。

這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長需要付出，我們也需要一份耐心。

成功四年級作文 篇6

“春花秋月何時了，往事知多少？”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時了，失敗知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯裏，沒有幾次成功過。我甚至有點懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我，於是，在他老人家的精心“關懷”下，我成了一個“衰女”。

今天，我——賀馨宇，要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開始了！

啊——，今天天氣真好呀！陽光明媚、風和日麗。正好小表妹靜靜會來，讓她做我的一個幫手吧！

“姐姐……”說曹操，曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。

“靜靜，你好可愛呀！”我笑容可掬地擁抱“小天使”一下，而那位“小天使”卻絲毫沒有感到我的“笑裏藏刀”。

“謝謝姐姐誇獎。”果然，聽了我的話“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳，試探着問：“靜靜，你喜歡吹泡泡嗎？”

“喜歡”

“那我們一起來吹泡泡好嗎？”

“好呀！好呀！”靜靜興奮地回答。

“可是……”我故意停頓了一下：“姐姐沒有泡泡水怎麼辦？”

“那……”靜靜臉上露出了爲難的表情。

“靜靜，我們一起來做泡泡水吧！”

“好呀！”靜靜又恢復了陽光般燦爛的笑容。沒想到“陽光小天使”這麼好騙。

“靜靜，幫姐姐拿點顏料來。”

“好的，姐姐。”靜靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進杯子裏。“靜靜，幫姐姐拿水來。”話音剛落，靜靜就捧來一杯水。我把水倒在杯子裏，攪勻。“靜靜，幫姐姐拿洗衣粉來。”“靜靜，幫姐姐拿肥皂來。”“靜靜……”當我喊完最後一個字符時，靜靜已經累得喘不過氣來了。

“唉！終於做完了，靜靜，我們去吹泡泡吧！”我拍拍靜靜的肩膀說。“好的，姐姐。”靜靜疲憊地笑了笑，但笑容已沒有了先前的燦爛。

“呼——”我用盡吃奶的力氣吹着，可泡泡沒吹出一個，水倒從吸管裏噴了出來。可憐的靜靜，被噴出來的泡泡水濺得混身是水。

“姐姐……”靜靜有點委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說：“我們去洗手好嗎？”

我們來到水龍頭邊，靜靜把衣袖扯上，用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上，用手使勁地搓了起來。立刻，許多泡泡顯露出來。“泡泡？”望着這些泡泡，我似乎有了靈感，泡泡！洗手液既可以代替顏料，又能製出泡泡。我顧不上洗手了，拉着靜靜往外跑，準備做我的“小實驗”。

我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點在杯子裏，把它們攪勻。杯子裏立刻呈現出一種淡綠色，且有一種淡淡的清香撲鼻而來。我再摻進一點水，慢慢攪拌，大功告成！我拿來一根吸管，小心翼翼地往杯子裏點泡泡水，然後對着窗外用力一吹：啊！只見一個個泡泡像一羣打開籠門的小鳥一樣，一個個爭先恐後的往外飛。在陽光的照耀下和微風的撫摸中，它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個個五彩繽紛的氣球，又像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，像一羣羣可愛的小精靈，又像一個個頑皮的孩子……

“姐姐，我們成功了！泡泡好漂亮呀！”靜靜激動得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨着我們的歡笑聲飛向遠方……。。

成功四年級作文 篇7

打開記憶的閘門，童年往事好像風中飛舞的花瓣，時時飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿了我成長的道路。

我四歲開始學習鋼琴，按理說上臺表演和比賽是最尋常不過的事，也許是太過緊張，或許是太想得到臺下熱烈的掌聲，每一次遇到重大演出和比賽總會出些紕漏，這讓我的心裏更加緊張，有時我甚至有點害怕舞臺上聚光燈打出的那個圓圓的光斑，直到四年級時，纔有了轉機。

那是一次全國性的少兒鋼琴比賽，當臺上的主持人報出我的名字後，我急忙把滿是皺褶爛熟於心的琴譜放在椅子上，起身走向舞臺，學友鼓勵我說：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑着說：“沒事的，放輕鬆點”，我砰砰的心跳伴隨着腳下，來到舞臺上，我的心彷彿跳得更加厲害，似乎面臨着一場嚴峻的考驗，我的目光與臺下的無數道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時都跑到了爪哇國去了，臉燙的像發着燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時間彷彿在那一刻停住腳步，我求救似的扭頭望向後臺，看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐，學友們向我豎起“V”字型的手勢，並向我揮拳打氣。我下意識的咬了咬嘴脣，我決心大打破僵局，我的心中重新點燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來，我鬆了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對音樂的表現力打動了評委，那一次，我獲得了一等獎。

手裏捧着獎狀，我不由得開心笑了，即爲我比賽取得了好成績而笑，也爲克服緊張感、戰勝了心理膽怯而笑。原來，什麼困難只要有敢於面對的勇氣和信心，就可以克服困難，嚐到獲得成功。

成功四年級作文 篇8

朋友，當你勝利時，你充滿着喜悅與激情。

朋友，當你失敗時，你面帶着沮喪與苦惱。

無論成與敗，都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史，那麼歷史也就見證明天，見證未來。

對於成功的你，是否聽過這樣一句熟語好漢不提當年勇。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬於你。

那年夏天，我和爸爸一起去登山。由於剛下過雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在後面。我們一步一滑的上山，進程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來，我連忙抓住一些草，於是我重揹包中拿出了一個小的登山構鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸。快到山頂的時候，有一個陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終於登上了山頂。

到了山頂，父親還表揚了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學們知道我爲什麼能登上山頂嗎？因爲我在半途中沒有放棄，從中夜懂得了一個道理：失敗乃成功之母。

成功四年級作文 篇9

回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……

上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人！

我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數學方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏，我微笑着看着它，感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的日子終於來到了！

我捂着盼望已久的心，癡癡地望着張老師手中的紙條和她的嘴巴：”嶽敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班幹部了！這三條槓代表的不僅僅是榮譽，同學的羨慕，更多的是對班級、學校沉甸甸的責任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文 篇10

梵·高曾經說過：成功是一點一滴積累起來的。我自己認爲，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點。不是嗎？就因爲這一句話，它讓我不斷的體驗着成功的喜悅！

小時侯我的膽子很小，爲了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計給我設計圈套，有一次，我的印象最深。

那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳着、看着不一會就走遠了，回過頭來，不禁打個寒戰，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心裏總象揣着兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼着 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。