關於四年級故事作文3篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級故事作文 篇1

記得讀幼兒園大班時，我開始對讀書有些好感了，對書總是有一種求知的慾望，常常一人呆在家裏孜孜不倦地看呀看呀。讀小學時，我更如飢似渴，非常酷愛讀書。

每當我經過丁當達時，總要纏着爸爸媽媽給我買些新書看看。當我一踏進書店的門口時，就情不自禁產生貪婪的熱望，心想：這下又要大購物了，我一定要多挑一些好書！於是，我便甩開爸爸媽媽的手，獨自地飛奔到兒童書櫃前，眼睛不停地上下轉動，四處看看有沒有我喜歡的書。終於，我在兒童小說書櫃前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鑽石似的，愛不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進了書的海洋中。看着馬小跳那搞笑的動作，幽默的語言，我時時忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看着我，耐心地陪着我。

書與我已產生不解之緣。我和書的故事不斷地延續。在書的海洋裏，我時常地盡情遨遊，快樂索取。家中圖書櫃裏的書，正展示着我不斷成長的碩果。我彷彿與每一本中的主人公融爲一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書的確成爲我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。

四年級故事作文 篇2

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀一本好書就像在與高尚的人談話，有了書，纔有了知識，纔有了無窮無盡的寶藏。讀書，能吸取裏面的精華；讀書，能品味精神食糧；讀書，能補全人類最獨一無二的營養品。我也愛看書，對於我來說它是無價之寶，下面就爲大家講一講我與書的故事吧！

形影不離

在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，它就像是我的良師益友，我走到哪兒，它就“跟”到哪兒。小時候，媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書，無論是在外婆家，還是在幼兒園，只要有閒暇，我就會讀上幾本，雖然有些字還不認識，但看着圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前，媽媽都會坐在我的小牀邊講百聽不厭的童話故事給我聽，直到哄我入睡。《白雪公主》、《三隻小豬》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公，那一個個詩情畫意的場景，每一次都讓我身臨其境。隨着時間的流逝，我讀書的範圍逐漸擴大，數量逐漸增多：《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學生有點累》……書桌、牀邊，都是我的讀書“勝地”，也許是習慣與書形影不離了，我自己都不注意，有時睡覺懷裏還抱着一本書！我還經常在圖書館閱讀，買的書多了，家裏的書櫃也都撐不下了，書扔的到處都是，用媽媽的話說就是書海無涯（永遠也沒有盡頭），連書店的阿姨也煩我了，我剛跨進大門第一步，她就說：“喲，小姑娘，今兒個準備把書店給‘掏’個精光啊？”

疼愛珍惜

我不僅和書形影不離，而且對書的愛惜我也是相當一流的。在我的書櫃裏，你會發現每本書絲毫沒有一點破損之處，沒有一頁是皺的，大部分書都包着書皮，整整齊齊的分着類。難免會有同學借我的書看，在他們借書之前，我千叮嚀萬囑咐不要把書弄髒或損壞，不然休想再借我的書。有一次，剛剛打了下課鈴，同學們像離弦的箭一樣跑出教室，我像往常一樣坐在座位上津津有味地看着書，不知怎麼回事，兩個同學在班裏突然間就大打出手，我立刻跑上前阻攔，等他們也氣消了，歉也道了，我準備回座位看書。咦？奇怪，我明明把書放在課桌上的呀！我愣了半天還是沒明白，我低頭一看，啊！原來是地搞的鬼——與我的書來了個親密接觸，我的心頓時像被刀割了一樣，開始尋找“肇事者”，最後才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室裏玩兒，拿着我的書瘋跑，最後竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理，沒想到他們不道歉，反到成他們有理了：“你不把書放桌子上我們能拿嗎？再說了，就這麼一小塊髒，至於那麼生氣嗎？”我忍無可忍，只好使出河東獅吼，但依然沒有反應，看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了，只好回到座位上想辦法把髒擦掉。過了許久，總算是擦掉了，幾個人又跑過來湊熱鬧，其中一個說：“這不都擦掉了，至於這麼生氣嗎？你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了，我就不生氣，如果是你，會把他‘吃’了嗎？”誰知這件事過去沒多久，老師便封我爲“班級圖書管理員”，我真懷疑老師是神仙，不然怎麼會突然之間就封給我這個職位呢？那些個男生狼嚎似地叫着，學着老師的口氣說：“同學們放心吧，她一定會把大家的書保存的完好無損，如果誰借的書有損壞，她保準跟誰急。”這件事過後，我便成了班裏出了名的“愛書專家”。

這就是我和書之間的故事。書是一位不會說話的老師，教我們知識，告訴我們做人的道理；書是一艘陪我們到達知識彼岸的帆船，給我們指點迷津；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們共同走進書的王國……書在我迷茫的時候給我啓示，在我痛苦的時候給我歡樂，在我空虛時給我陪伴，書無時無刻地提醒我要奮鬥終生、勇往直前。讓我們一起走進書的世界，盡情遨遊在書的海洋裏吧！

四年級故事作文 篇3

笛聲悠悠，太陽被山巒吞噬得只剩半邊臉，餘輝撒落在破敗的小村莊上。

她家就坐落在這偏僻的山腳下，那天，殘破的'茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望着剛出生的妹妹，父親決定將她送給別人，晶瑩的淚珠劃過母親飽經風霜的臉頰，滴落在地上……

厚重的雲霧遮擋着烈陽，風如同猛獸般朝她撲來，崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家裏跑了多少次，只爲遠遠地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。

午後泡一杯熱茶，坐在柔軟的沙發上，我靠在奶奶的肩上，聽奶奶述說着她的童年故事。

我看着身旁的奶奶，歲月已經在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋，我問：“奶奶，祖爺爺把你送給別人家養，你不恨他們嗎？”“沒辦法啊，那時候窮，我知道你祖爺爺也是迫不得已啊！”奶奶釋然地笑着，沒頭沒腦地又補了一句：“四個孩子，你阿祖啊，最疼我，所以給我起了個小名，叫‘寶兒’”。

“我要是你，我一定會恨祖爺爺的。”我有點不滿。

“那時候，祖國尚未改革開放，整個國家經濟落後，人民吃不飽穿不暖，你祖爺爺將我送人，也是爲了我能存活下來。”奶奶的眼睛裏閃爍着淚花。

“爲什麼現在我們就能生活得如此安逸呢？”她望着奶奶，渴求着答案。

“因爲祖國強大了啊。”奶奶突然眼睛發亮，聲音短促有力，“孩子，改革開放之後，中國的經濟、文化、科技各方面都發生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛，而且能享受各種高科技帶來的精神娛樂。”她越說越激動。

“那要怎麼做才能不讓歷史覆蹈重演呢？”

“學習啊，傻孩子。”

我靜靜地聽着，看見奶奶像孩子一樣笑着，皺紋在臉上，化成漣漪，盪開去。