有趣的四年級作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的有趣的四年級作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的四年級作文1

我養了一隻十分有趣的螃蟹。

螃蟹的樣子十分奇怪。它長着一對威武的大“鉗（ｑｉáｎ）子”和八條又細又長的腿。因爲它只能橫着走路，因此被人們稱爲“橫行霸（ｂà）道的傢伙”。它的兩個小米粒似的眼睛長在身體前方。螃蟹全身呈灰褐（ｈè）色，帶有淡淡的綠色，肚皮是灰白色的。

它吃東西的時候最有趣。有一次，爸爸正在吃饃（ｍó），就隨手把一小片饃丟進盆裏，螃蟹用一隻大鉗子夾住饃片，然後一小片一小片撕下來吃，一不小心，饃片漂走了，它就蹲（ｄūｎ）在那兒等，當饃片再次漂來時，螃蟹就用兩隻“鉗子”同時夾住，拼命往嘴裏塞，好像怕有人跟它搶似的。

螃蟹十分好鬥。它剛來我家時，還有一隻小蝦陪着它，螃蟹有事沒事就夾一下小蝦，嚇得小蝦每天都“提心吊膽”，不久就死掉了，爲這我難過了好一陣。

記得還有一次，我把我家的小烏龜放到螃蟹的“家”裏，想讓它們一起玩。一開始螃蟹見到這個傢伙，好像很害怕，躲得遠遠的，可是看見烏龜一動不動，就慢慢地爬過去，用“鉗子”去夾烏龜，這下可把烏龜惹火了，伸長脖子咬了過去，可螃蟹卻靈巧地跑開了。我怕它們“兩敗俱傷”，就趕緊把它倆分開了。

我家的螃蟹還很愛乾淨呢，每當我換好水，它就要把自己洗得乾乾淨淨的。你看——它用兩隻大“鉗子”摸摸肚子，擦擦眼睛、擦擦嘴，還真像模像樣的。

我家的螃蟹是不是很可愛呀？

有趣的四年級作文2

下午，以爲老師拿來一包石榴，我心想，最好給我吃一點。竟然真的是準備給我們的，甭提我有多開心啦！

終於等到張老師來了，張老師很是神祕。先讓我們去洗好手，聰明的我早已猜到可以吃石榴了。

剛進教室，老師一拿起石榴，我們就搶先說：“今天我們要吃石榴！”張老師被我們逗樂了。

“想吃就得先觀賞石榴。”有的同學說像洋蔥；有的同學說像個大蘋果；還有的同學說像手榴彈，逗得我們蹦腹大笑。

一番討論後，老師拿起石榴，對我們說：“哪幾個‘勇者’可以來比賽！”一大羣同學就舉起右手，個個躍躍欲試。老師叫了八個同學，他們精神抖擻地走上了講臺。老師給沒人一個石榴，讓他們剝開，看誰最快。老師正要說開始，一個同學早已開始動手了。剝完後還拿着剝開的石榴，向同學們揚了揚，可得意了！

他們的剝法還真各個不相同，有的同學在膝蓋上一敲，石榴就破了開來；還有的同學猛得朝地上用力一砸，石榴就像爆炸一樣，馬上裂了開來……

教室裏喊得最多的無非是“吃”了。老師把剝好的石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來。有的眼睛盯着石榴捨不得下手；有的張開“血盆大口”一口吞下了；有的小心翼翼地拿起一粒粒果實輕輕地舔着，搖頭晃腦地誇讚石榴的美味。

“哈哈！甜，真是太甜了！”這就是我們學校裏的石榴，可不一般哦！

有趣的四年級作文3

太陽炙烤着大地，戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖，臉上掛滿了豆大的汗珠。

我們在附近的小店裏，買了幾根棒冰減緩炎熱，邊吃邊走着。突然車子旁出現了一隻小猴子，好惹人喜愛啊！全身上下黃黃的毛，紅彤彤的小臉上有着一個水汪汪的大眼睛。它緊盯着我手中的棒冰，慢慢地向我靠近，再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰，飛快躲到了媽媽身邊。

小猴子飛快把棒冰拿在手上，用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇，原來它會吃棒冰啊！棒冰開始融化，流到了地上和它的腳上。小猴子萬分不捨地舔了自己的腳趾頭，又清理地面的冰水。笑點來了，當它彎腰趴地時候，拿棒冰的手也觸地了，隨即地上多了一個棒冰印，它又趴下舔，擡身又見一個棒冰印，消滅一個，多一個。看得我們忍不住哈哈大笑，大家紛紛圍觀拍照。小猴子一臉迷茫，好像在說，咦，爲什麼總是會出現棒冰印呢？終於，它恍然大悟了，趕緊專心吃棒冰，再不糾結地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行，也趕快跑過來想分一點。猴子亮明驅趕的態度，生氣地齜牙咧嘴，那猴子灰溜溜地逃開了。棒冰實在太好吃了，最後，連地上的棒冰印都被舔得乾乾淨淨，一點也不留。

斯里蘭卡的猴子特別淘氣，也不怕人。我們同行的小夥伴的包被猴子搶了，它用嘴撕開一個洞，拿走了所有的零食，把破包仍還了我們。讓人又氣又愛。

愛護動物，尊重生命，美化的生態環境，斯里蘭卡真是動物們的.天堂。

有趣的四年級作文4

今年，我們家迎來了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。

遠遠望去，吊蘭好像一位千手觀音，伸着她最長的兩隻手，向所有人招着手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭就猶如一朵“麪條花”。它的葉子是條形，從中心盡力向外伸展，它的葉子中間有一個深深的凹槽，彷彿爲了吸收雨水，讓自己盡情喝飽似的。再近些，我清晰地看出，那條形葉子的正面，有一些稀疏的白色絨毛，葉子反面，長着像血管一樣的小管子，把養分輸送到葉片的每一個角落。再往下看，吊蘭的莖連一釐米也沒有，本來不是它沒有莖，而是因爲它的莖猶如一個小洋蔥，一層一層的，到土裏的時候才漸漸變成像其它植物的莖一樣，連着四通八達的根系，真是有趣極了！

吊蘭不僅外形有趣，而且還會“玩遊戲”呢！每到下雨天的時候，就是吊蘭最開心的時候。因爲那時它會上演一場獨一無二的舞蹈表演。看，一陣大風吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，開始瘋狂地搖擺起來，如同大風奏出一曲瘋狂的搖滾樂。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘，跟着這瘋狂的樂曲跳起舞來，而且有時還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋，從她身邊路過的小雨滴，也彷彿被感染了，進來一塊跳舞，一直到雨停了，這場盛大的舞會才就此落幕，這真是一曲雨中優美的“華爾茲”！

這位有趣的新住戶，不僅給我帶來了美麗的風景，還給我帶來了無盡的樂趣！

有趣的四年級作文5

盼望已久的野外燒烤，今天終於可以實現了，我心裏的那股高興勁兒，簡直是不言而喻。

早晨，我們很早就來到了美麗的東錢湖。這時遊客還非常稀少，所以我們很快就找到了一個既可以燒烤，又方便老爸釣魚的好地方。

接下來，我和家人分工合作。我和媽媽負責搭烤爐，外婆則負責拾柴生火，而釣魚這樣的技術活，當然只能由老爸來完成。等到一切準備就緒，燒烤活動就正式開始了。

首先烤的，當然是我的最愛——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多，就怕不夠自己吃，直到整個烤爐再也放不下其它任何東西，我才罷手。

接下來，就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火，一邊不停地翻動烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來，讓我垂涎欲滴，恨不得立刻就撲上去吃個夠。可是，媽媽卻說：“哪有這麼快，還要放上調料，慢慢地烤，味道才能更好”。沒辦法，爲了能吃到美食，我只能老老實實地待在一旁，耐心地看着媽媽往烤翅上一樣一樣地放着調料。果然，空氣中肉的香味越來越濃郁，等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時，總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串，直接放到了嘴裏，燙得我“哇哇”直叫，可是，爲了美食，燙一點又何妨。

吃過了媽媽烤的肉食，這時，外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接着和媽媽一起品嚐這香甜可口的玉米。正在這時，坐在一旁釣魚的老爸突然哈哈大笑起來。原來，我和媽媽只顧着吃，完全沒注意到自己已經成了個“大花臉”。

快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺，已是太陽西沉的時候，我和家人依依不捨地離開了美麗的東錢湖，結束了這場有趣的野外燒烤。

有趣的四年級作文6

我一大早就起來了，走出門口，望着這明媚的陽光，心想：今天一定有什麼好事情做。

果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽斯老師簡單介紹千柱屋的大概情況，接着，就進去觀看，我最感興趣的是筆峯書院，聽別人說，筆峯書院是後來新建的學校，這裏人才輩出。在門口，我們還拍了照，這不是最開心的，最開心的而是下午的活動。

下午，我們去河邊捉魚、捉蟹，來到河邊，我發現河裏一羣小魚游過來，我活蹦亂跳地跑過去，一伸手，魚兒向四面八方逃散。接着，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰知，一塊石頭翻了個筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發現一隻小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個趔趄，褲子給弄溼了，可我還是沒放棄，又去捉了，手剛伸進去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過了一會兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時，我看見有幾個同學，摔了個“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因爲這個同學一屁股坐在水裏了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個鏡頭。

這一天真有趣啊！別人都滿載而歸，而我卻一無所有。哎！沒，沒關係，因爲只要玩得開心就行了。

有趣的四年級作文7

在我們班教室裏舉行了一次別開生面的早餐大會——野菜早餐。我們把兩張桌子並在一起，放上已經做好的飯菜。哇，“真是不看不知道，一看嚇一跳。”我們這些家裏的“小寶貝”，今天的表現可真是不一般啊！ 你知道嗎？每個同學不但精心準備了一道菜，而且，還給自己的菜起了個特別的名字呢！不過，現在這還是個祕密，還是先請你跟我品嚐一下再說吧！ 侯夢圓的菜叫什麼？叫……叫……哦，叫做“有實無名”，夠奇怪的吧，惹得大家哈哈大笑。好一道“有實無名”啊，我還從來沒有聽說過呢！湊上去一看，不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛！起這麼個名字，真有意思！ 李丹的菜名叫“國色天香”，一聽名字，就讓人覺得夠誘人的，做法也很巧妙：把野菜輕炒一下，放在盤子中央，然後把白蘿蔔切成片擺在四周，中間再立一段紅蘿蔔，看上去真象一位美麗的公主在綠草地上翩翩起舞呢！看來，田大小姐着實費了一番腦筋啊！

走，去看看大廚師張騰飛的美味吧！“啊？什麼？什麼？叫做‘大卸八塊’？”啊？好恐怖的名字呀！不過模樣倒是挺可愛的，雞蛋拌野菜在平底鍋裏烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅，再小心翼翼得切成八大塊，擺成花朵的樣子，不僅模樣好看，味道也是一流的。還沒有走近，就聞到一股撲鼻的香氣！ 楊衛東的“豆芽之戰”，不就是在野菜上立兩根綠豆芽，像兩個人在打架的樣子嘛；張錦芳的“五花八門”，真是“五花八門”，什麼東西都想加進去，什麼土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”，真是讓大家夥兒不管三七二十一就給吃完了，唉，我還沒看清他到底上的什麼菜呢？ 哈哈，真是有趣的活動、有趣的早餐，菜香和歡笑將一直在我童年的記憶裏珍藏！

有趣的四年級作文8

在羣力課外班的課上，老師帶着我們玩了一個有趣的遊戲。

“叮鈴，叮鈴”，隨着上課鈴聲的響起，老師走進了教室。老師在黑板上畫了一個大圓圈，圓圈上畫着一雙熊貓的大眼睛，還有一張大大的嘴巴，可是老師就是沒有畫鼻子。這時，老師對我們說：“這堂課，我們大家一起要做一個有趣的遊戲，哪位同學猜猜看我們要做一個什麼遊戲呢？”話音剛落，許多同學紛紛舉起了手。老師看了看大家後，點名要我來回答。“要玩兒貼鼻子。”我站起來回答道。“對了。”老師一邊示意讓我坐下，一邊回答。我心裏高興極了。然後，老師從包裏拿出了一個用紙板做的，畫得很形象的紅鼻子。

接着，老師邀請了一位同學到前邊來，又說：“哪位同學有圍巾，借我用一下？”“我有”我旁邊的那位同學嘴裏回答着，並且把圍巾送了過去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學的眼睛上，又伸出一隻手指在那位同學的眼前晃了晃，問道：“這是幾？”那位同學不知道。老師又讓我們大家一起說：“小熊、小熊轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”那位同學轉了三圈後，老師把紅鼻子放到他的手裏，讓他把那個紅鼻子貼到黑板上畫好的眼睛和嘴巴的中間。於是那位同學搖搖晃晃地走到講臺前，一會兒撞到同學的桌子，一會兒又撞到同學，我們其他的同學都看着他，忍着，不敢笑出聲 。不一會兒，他終於來到了黑板前，伸手貼着鼻子，但他還是把鼻子貼到了牆上，弄得同學們哭笑不得。當老師把矇住他眼睛的圍巾摘掉後，他自己看到貼歪的紅鼻子時，他也笑了。

你說，這個遊戲是不是很有趣？

有趣的四年級作文9

今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼着了兩隻威風凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是爲什麼呢？

進了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心裏揣測，今天的作文，又有什麼新花樣呢？誰知老師卻不急於上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裏，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因爲一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地，眼睛卻也盯着老師發豆子的手，原來這些小淑女也讒着呢？老師發完豆子，笑眯眯地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？

杜老師問我們：“知道我家爲什麼貼大公雞嗎？”同學們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因爲明天是清明節。在清明節的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災難疾病統統炒死！”哦，原來還有這麼多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節日啊！

以前，我只聽說過，但是現在我對它的瞭解已經很深了：原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀！

有趣的四年級作文10

什麼是有趣的？是遊戲？是經歷？還是旅遊？NO，都不是，我覺得有趣的是毛球。毛球是什麼？你不禁要問了吧？先容我賣個關子，猜猜吧！它全身金黃，背部一條咖啡色的黑線一直延伸到尾部，濃密的毛，摸着舒服極了。是狗吧，不錯，它就是我養過的一隻小狗。

毛球特別喜歡我，一見到我就不停的搖尾巴，而且會衝到我面前來，抱着我的大腿，想要我抱它呢！毛球還有個獨門絕技，叫它躺倒，立馬翻身一倒，四腳朝天躺在地上，兩隻前腿一伸一縮的好像在說：“快來摸我呀，我可想你了！”我也會配合地摸它肚子，撓撓它的爪子，用我媽媽的話說就是一隻小乖狗，讓我恨不得想親它一下。

毛球想睡覺了，就會在我腿上抓一抓，然後猛地一跳，直接跳到我腿上來。它的睡姿可謂是別具一格，一會兒把頭伸到外面要我用手託着它的頭，一會兒又把頭彎到我的臂彎裏……

說起毛球有趣的事來我可是有一籮筐的話要說，但是最有趣的是，它十分喜歡追雞，看見一隻雞在啄它食盆裏的東西，它會立即從我的腿上跳下來，朝着雞奔去，等它一衝進雞羣，雞立馬散開，有一隻雞偏就不躲，直接跟毛球大戰起來。毛球作勢對準雞猛地一撲，雞伸開翅膀跳起來對着它的鼻子一啄，痛得它嗷嗷直叫，跑回我面前，可憐巴巴的望着我，好像在說：“主人幫幫我吧！”我於心不忍，跑過去抓住正在搶食的雞的尾巴，毛球也跑過來了，可雞鬥志不減，被我抓着尾巴也不甘示弱，仍然對着毛球發起攻擊，毛球見大事不妙，落荒而逃了。看着它落敗的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

這就是毛球，一隻可愛，有趣的狗。

有趣的四年級作文11

我家屋檐下就有一隻蜘蛛，它的樣子十分難看，黑黑的身體，又有許多又短又細的腳，因爲它們很難看，所以我厭惡它們。因爲厭惡，我時常捉弄它們。提起捉弄，我就會想起上一次夏天的傍晚，又悶又熱，樹梢無力耷拉着頭，大黃狗蹲着，在大門吐着舌頭，好像在說：“今天天氣真熱呀，熱死我了。”

正在我說得津津有味的時候，我突然想起了屋檐下的蜘蛛，它說不定也熱得難以忍受了吧。如果用一根比較小的竹子捅破它的網，會怎麼樣呢?我邊帶着疑問邊找小竹子，過了一會兒，我找到小竹子了，我就飛快地到了屋檐下，捅破了它的網。過了好長時間，只見一隻蜘蛛爬上網來，先用絲把自己懸在空中，然後抓住對面的鐵絲，緩慢地，艱難地補着被破壞的網，也不知道過了多長時間，我發現蜘蛛網補好了。那隻蜘蛛穩坐在中心，看樣子又累又熱。後來，我又捅了好幾次，蜘蛛每次都把網補好。

經過長時間的觀察，無論是人類的破壞，還是風吹雨打，這張蜘蛛網總是完好無缺。從此，我改變了對蜘蛛的看法。蜘蛛網也就在我眼中成了美麗的幾個圖形，蜘蛛在我心中變成了學習的榜樣，不再厭惡它了。

從蜘蛛補網這件事，我受到了教育，領悟到了一點道理，學到了一點精神。蜘蛛爲了生存，不屈不饒，堅忍不拔。我們在學習、生活中不也應該具有蜘蛛網的頑強精神嗎?

有趣的四年級作文12

童年是可愛的，童年是有趣的，童年是美好的。在我童年的道路上，有許許多多哭笑不得的事。

記得我六歲的時候，不愛吃飯，就愛吃奶奶做的美味可口的紅燒肉。媽媽說我要是在這麼挑食，就會變成一個小胖子。天天吃我也在天天長胖。

一天早上，我聽見奶奶在樓下的菜地裏鋤地，便從被窩裏鑽了出來，急忙穿上衣服往外跑。跑到菜地前，問奶奶：“奶奶，您在幹什麼呀！”奶奶擦了擦汗，氣喘吁吁地說：“我正在播種種菜呢。”我好奇的說：“只要播下去，真的能長出來嗎？”奶奶說：“當然了，有勞動就會有收穫。”

我似懂非懂，只是馬馬虎虎地點點頭罷了。聽完又去睡覺了。醒來時已經是中午了，樓下傳來一陣又一陣的肉香味，聞得我直流口水，飛快的拋下玩具跑到了樓下看見奶奶正在燒我的最愛——紅燒肉。奶奶夾了一塊肉放在我嘴邊，姐姐剛要來搶，我不管三七二十一就吞了下去，燙的我直伸舌頭，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來。姐姐故意問我好吃嗎？我急忙擦掉眼淚，說：“好吃好吃，當然好吃。”

吃完飯，我纔想起早上奶奶說的話，要是能把紅燒肉種在菜地裏，一定能長出很多很多紅燒肉。想完，我便急忙夾了幾塊紅燒肉往菜地跑，跑到菜地，我把熱乎乎的紅燒肉小心翼翼地放入挖好的土坑中，希望它能長出果實。接下來，我天天給它澆水，可幾天過去紅燒肉還沒長出果實，又過了幾天，小坑上突然出顯了一株小苗，上面還有“果實”呢！我欣喜若狂地把這個好消息告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑：“小寶貝，紅燒肉不是種子是長不出來的，長出來的是一棵雜草。”

到現在我還是忘不了童年時種紅燒肉的事，每當想起，我的嘴角都會浮起一絲微笑。童年有趣的經歷真讓我難忘。

有趣的四年級作文13

在一個風和日麗的下午，莫老師上了一節有趣的課。

“叮鈴鈴”，上課了，只見莫老師一手拿着教科書，一手拎着一個粉紅色的花袋子，快速地走進教室。我們用好奇的目光目不轉睛地盯着花袋子，一臉困惑地想：這節課不是上語文課嗎？老師爲啥要拿袋子來上課呢？老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？

老師站在講臺前對我們說：“同學們，你們還記得上個學期學習的《美麗的西沙羣島》這篇課文嗎？”“記得。”我們異口同聲地說。“那裏有許多奇形怪狀的貝殼，那我們去海邊聽海撿貝殼好不好？”“好！”我們不約而同地說。說完，只見莫老師從袋子小心翼翼地拿出一個個形態各異的貝殼，老師讓我們把貝殼放在耳邊聽。坐在第一桌的同學真幸運，一開始就是他們先聽。我想：要是我坐在第一桌，那該多好啊！我只能耐心等待。

終於輪到我了，我迫不及待地拿過貝殼放在耳邊聽，只聽見“呼呼”的海風聲音。我彷彿來到了海邊，在沙灘上任憑海風吹，我展開雙臂，盡情地享受着這美好時光。我彷彿看見海面上有一艘大輪船，後面跟隨着幾隻海鷗，我坐在海邊一塊大石頭上，大聲地歌唱：“海鷗、海鷗，我們的朋友……”我彷彿感受到了海風的清香。

不一會兒，我走到沙灘上，調皮的浪花把我的鞋子都弄溼了，我索性赤了腳，走在沙灘上，任憑浪花親吻我的小腳。正當我玩得十分高興時，忽然旁邊的小明對我大喊了一聲：“輪到我了。”我才如夢初醒，原來我在教室裏上課啊！我依依不捨地把貝殼傳給了他，呵呵，我竟然在教室裏也能感受到大海，感受到浪花的美，真有趣啊！

啊！這是一節多麼有趣的課啊！

有趣的四年級作文14

今天是星期日，陽光燦爛，五會作文的老師爲了提高我們的作文能力，帶領我們舉行了一場拔河比賽。“比賽開始”隨着裁判的一聲令下，我們正式進入了比賽。只見我方“大力士”半蹲着身體向下壓去，深呼吸，向後拉去，嘴裏還大聲喊着：“一二、一二、一二。”再看王威智則使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅。而對方隊員的臉也一樣紅紅的，就像是一個個等着採摘的大蘋果。他們的奇形異狀，把我們這些圍觀者逗得前俯後仰，哭笑不得。這時，忽然聽到對方的啦啦隊大聲喊到：“加油，加油，加油！”而我方啦啦隊也不甘示弱大聲喊着：“加油，加油，加油！”一聲高過一聲，有的同學還把嗓子都給喊啞了。只見這時，我方隊員趁對方不注意，用勁全身的力氣，把有紅點的繩子拉到了我們這邊，第一場，我們贏了。我們高興的擁抱着，但對方的李家政卻說：“不要太驕傲，這纔是第一局。”失敗者都是這樣說的。第二場比賽開始。對方吸取了上一場失敗的經驗，一開場就往他哪裏使勁拉，但是我們比他還要快，就在我們快要贏的時候，一個隊員不小心摔倒了，對方看見了，就趁着我方鬆懈的時候，直接用勁，把紅點拉到了他們那邊。這一場我方輸了。因爲我們打平，所以就還要再一場才能分出勝負。因爲上場比賽被對方偷襲，我們才輸掉的，大家都非常生氣，第三局剛開始，我們就使出九牛二虎之力，對方也使出了九牛二虎之力。而我方啦啦隊和對方啦啦隊的喊聲此起彼伏，震響全場，最終我方力量大一點，取得了最後的勝利。

友誼第一，比賽第二。我們雙方隊員握手言談。通過這場比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。

有趣的四年級作文15

暑假裏，發生了許許多多有趣的事情，而讓我覺得最有趣的是我發泄壞心情的辦法，相信你知道後也會覺得很有趣的。

有一天，我跟爸爸吵架，我慪氣把自己反鎖在房間裏。當時，我的心情十分糟糕，但又不懂怎麼發泄。這時，我想到電視上有人生氣時打別人耳光的情景，心想：我現在心情那麼壞，不如我也打耳光發泄發泄吧，可是打自己耳光會很疼的，我下不了手，打在哪裏呢？突然，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧。

我開始發泄心情了。我擡起右手往大腿上一打，“啪”的一聲，好清脆啊！頓時，我的心情舒緩了許多，於是我就變本加厲，雙手一起用。我左手打一巴掌，右手打一巴掌，左右手輪換着往自己的大腿打去……十幾次下來，我大腿被打的地方紅通通的一片，還辣辣的。滋味真不好受！我尋思着怎樣才能解決這個問題，不然我就不能發泄壞心情了，這時我看見書桌上有一張傢俱店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打，大腿應該不會很辣。於是，我就把廣告紙摺好後墊在大腿上連續打了好幾次，也沒見大腿紅和辣，就繼續打，打着打着，我不再生氣，心情好多了。後來，我每次生氣都用這個辦法發泄。哈哈，我的辦法還不錯吧？不過，有點自虐哦！膽小者勿試！

這是我今年暑假裏覺得最有趣的事情，也是收穫最大的一件事情，因爲我不用花費什麼就能找到發泄壞心情的好辦法——打大腿，而且不會痛！