當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】下雪四年級作文彙編7篇

【推薦】下雪四年級作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.92W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】下雪四年級作文彙編7篇

下雪四年級作文 篇1

“快看,下雪了!”

早晨,媽媽驚奇地叫了起來。我立馬擡頭向窗外望去。果然,窗外的屋頂、樹木、汽車上全都不蓋着厚厚的積雪。

我穿上衣服,剛出門,就被寒風刺骨的雪風扎傷了!媽媽說:“外面冷,快到屋裏來烘火吧”。

我不聽媽媽的再三勸告,非要和自己的小夥伴在門外玩雪。

“我們來玩打雪仗吧!”

“好啊,好啊!我保證你們會被我打得鼻青臉腫。”

“好,現在我來宣佈遊戲規則,首先,我們可以分成幾個小隊,再不打傷人的前提下來玩。你們可以隨處藏躲,但是不可以躲進家。誰被砸到了,誰就要表演一個節目。每個人有一分鐘的躲藏時間。好了,規則就是這樣,我們開始吧。”

“我和……一組,你和……一組。”

我們分好了隊,準備開始遊戲。

“一二三…”

我躲在一個沙堆後面,心裏忐忑不安地想:躲在這裏應該不會找到吧!

我偷偷的瞄了一眼,看見外面一個人也沒有。我就光明正大走出去,心想:他們肯定都怕我了,嘿嘿……我心裏就這麼想着想着,沒想到,他們十面埋伏,幫我打得落花流水。

哎,沒想到我是第一個輸的,真丟人。

就這麼玩着玩着,天也漸漸暗了下來。小夥伴們也都回家了。我也回了家。

到了晚上,躺在牀上睡覺的時候,心裏想着:今天是我最開心、最愉快的一天。

下雪四年級作文 篇2

昨夜,雪悄悄地來了,她的腳步是那麼的輕,使熟睡中的人們沒有發覺到今年第一場雪的到來,和雪的離去.

清晨我從睡夢中醒來,拉開窗簾,興奮地看到窗外正下着綿綿小雪。我望着窗外的雪,如無數鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮.伸個懶腰吧,打個哈哈吧,渾身真舒服,新的一天開始了。

今天,大寶要上戰場了,期中考試。小寶半歲了,已經一百八十天了。給大寶打個電話,放鬆心情,正常發揮,寶貝們快樂成長。

穿好行裝,出門上班。路兩旁的`柳樹,一夜之間,白了頭。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中.啊,雪真的是六角形的,好漂亮.可是一接觸手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧.如花兒的凋謝那麼短暫,但卻把最美好的瞬間都獻給了我們.“譁”一聲,滑了一跤,不知爲何心裏卻很高興。一路上,汽車們就像是一個個小蝸牛慢慢在公路上行駛着。想起了兒時的自己,就是在這樣的天氣中,結幫成夥的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪,開心無比。

冬天就是這樣的矛盾,寒冷的讓人卻步,也美麗的讓人喜愛。

下雪四年級作文 篇3

“下雪了”我大叫。雪花飄飄揚揚的落了下來,有的爲大地小姐穿上了一件“白色的婚紗”,有的讓樹木長滿了“珍珠”,讓人看上去很眼讒,真想摘下幾顆來,還有的落到了行人的衣服上和臉上。

來到操場,有許多同學在堆雪人,幾個人一起滾個超級大的雪球做雪人的身子,再滾一個小些的雪球做頭,再拿掃把、煤球、胡蘿蔔等,當雪人的身體部位。就這樣,一個栩栩如生的雪人就堆好了。還有的同學在打雪仗,同學們都打的很高興。忽然,飛來了一個雪球,我沒來得及躲開,就被那個雪球擊中了。一位同學跑過來說“對不起。”我吐吐舌頭,就是沒事的意思,這可是我們的暗號哦!“我可以和你們一起玩嗎?”“當然行!”“走嘍!”我們一起玩了起來,嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場上飄蕩。

到了大街上,大家都開着流行的“雪車”來來往往。人們都住着豪華版的“雪屋”。地上還有一條厚厚的“雪毯”,在“雪毯”上來來往往的人們腳底發出“吱吱”的聲音並留下了大大小小的腳印。

這樣的景色太美了!

下雪四年級作文 篇4

雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想:蒐集雪有什麼難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們蒐集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。

雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象徵。

下雪四年級作文 篇5

下雪啦!寒風像針一樣刺着我們,很疼,但是我們還是使勁往前走。這時,我的身上有一點雪花,我仔細看了一下,它是六角形的。到家了,媽媽好像沒看見下雪了似的,我就跟媽媽說:“媽媽,剛纔下雪了。” 媽媽一聽,喜出望外,高興的看着外面說:“你又可以堆雪人了。” 我也很高興,不過我要是上課怎麼辦呢?我問媽媽,媽媽沒有回答。

一個早上,我想看看外面有多少雪,我使勁推開了門,哇!多美的雪花啊!開始零零落落,又小又厚、又軟又輕,就像那高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落下來。接着小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛了下來。

於是,我馬上叫來了我的幾個小夥伴,來玩堆雪人和打雪仗的遊戲,我們玩的很開心,我回到家,我的身上出了很多汗,媽媽趕快讓我洗了個澡,換了一身衣服。晚上睡覺睡的很舒服。我夢見小雪人會活動了,正在和我們一起玩呢……

下雪四年級作文 篇6

“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方,一層厚厚而疏鬆的積雪,像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲,也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”

雪的作用很廣,但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外,雪還能增強土壤肥力。據測定,每1升雪水裏,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處,在三四月份的仲春季節,如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說:“臘雪是寶,春雪不好。”

朋友們,聽了我的介紹,你是否對雪更加喜歡和了解了呢?

下雪四年級作文 篇7

今年的冬天特別暖與,已經要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點刺骨的冷,擡頭看看天,突然發現天空中有一些時有時無,若隱若現的白色物體,啊!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發現天空中有一些時有時無,若隱若現的白色物體,啊!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什麼模樣。跟着來的是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾着雨滴一齊落在地上,地上沒有雪,都化了,到處溼漉漉的。

夜裏雨停了,北風呼呼,雪花飄飄,一夜之後,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去,磨心山上已經變成了一個銀裝素裹的世界。近處看,汽車頂上,草坪上也已佈滿了薄薄地雪,在我們海島很少見到雪。

我與隔壁小妹妹一大早,在廣場的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪,但是這一點點的雪已經給我們帶來了特別開心的一天。