【熱門】四年級觀察作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文 篇1

世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽臺上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。

深秋了，它的葉子和杆子都是金黃的，從下往上看，枝幹由粗到細，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當小朋友的太陽傘呢！

我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的.清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝幹從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。

老師常常說植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，彷彿要爲我們扇風呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡爲風伴舞。

這時爸爸走了過來說：“植物不僅可以在風中搖動，還能借助動物擺動身姿。”爸爸繼續說種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土裏，第二氣溫不能超過30度等……”

最後，我決定細心栽培八角金盤。

四年級觀察作文 篇2

在我們家的魚缸裏有許多魚，其中有一條叫“小胖墩”。

它長着又寬又長的尾巴，是A字形遊動的時候飛快，在背上它插着一面旗子，吃得胖胖的，經常被大魚欺負。

在“小胖墩”來的第一天，一大條白地圖向它衝來，“小胖墩”頓時嚇壞了。突然，一隻兇猛的黑地圖，撞翻了白地圖，白地圖看見了嚇的魂飛魄散，飛一般的逃走了。

從那以後黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的好朋友，在吃飯的時候“小胖墩”不敢去吃食，害怕有魚咬它，它決定跟在黑地圖後面去吃食，可是還有魚去欺負它，黑地圖發現了立刻用自己的尾巴拍打着另一隻魚的頭，好像在說：“以後別再欺負它了！”那隻魚聽後乖乖地遊走了。

那隻“小胖墩”可能認爲自己太膽小了，立志自己要變得勇敢點，也去和其他魚玩，不能只和黑地圖在一起。

第二天早上，“小胖墩”游到魚羣中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。

“小胖墩”長大了，可是它永遠也不會忘記它的第一個朋友——黑地圖。

四年級觀察作文 篇3

我想種黃豆、綠豆，因爲我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了，四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土裏，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱裏說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”

過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天，他終於破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧，終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是爲什麼?因爲老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難，可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

雖然我的種子長出來了，可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察作文 篇4

6月份得時候，我在樓底下發現一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。

我在裏面放上一些水，並不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥。”一天過去，大蒜下面長出幾根鬍鬚似得小根。我發現這個意外得驚喜，心中十分高興，心裏想：我得大蔥終於長出來，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。

功夫不負有心人。幾天後，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子，一個像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得鬍鬚，樣子滑稽極。它好像在說：“我是世界上最漂亮得大蒜啊！”

不久，大蒜長大，不在像以前那樣羞羞答答，它長出三根翠綠色得葉子，神氣活現得像一個堅定得“士兵”，好像正在執行什麼特殊得任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守着營地。一陣微風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什麼異樣。我給它加水時，它揚揚葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最後由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最後，都垂下來。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭髮”，當然“頭髮”也就變得越長越長啦。

大蒜，我願你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。