【精選】成功四年級作文300字合集5篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的成功四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

成功四年級作文300字 篇1

在人的一生中，總會嚐到各種酸甜苦辣。可要讓我說一句話，那就就是：人生最幸福的事莫過於成功。不要說我幼稚，也不要不要嘲笑我，我真的不會騎大自行車，而當我看到朋友們騎着自行車出去玩的時候，我就會有一種心癢癢的感覺。經過練習，我能夠自如的起大自行車了，雖然過程很艱難，但我還就是成功了！

那天我讓媽媽從倉房裏推出大自行車，準備一展我的“風采”。本來覺得不就是那麼可怕，可當目光定格在那佈滿灰塵的自行車上，還就是不由得吸了一口涼氣。我不安的走上前，準備將車子推起來，可就是我長得實在就是很矮，根本就邁不上去，經過一番調試，我能上去了。可騎上車子後頓時有了窒息般的感覺，多虧媽媽在後面摁住，要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭搖搖晃晃的在媽媽的攙扶下向前騎，漸漸穩了，可就是媽媽剛一鬆手，我就又開始搖晃，最後我的平衡消失了，並大幅度傾斜撞在了牆上，我被嚇丟了半條命，腿上也留下了一個白色的疤。慢慢地，我吸取了經驗，找到了感覺，輕快自如地騎了起來。

無論我摔得有多狼狽，記憶有多慘痛，我始終相信一句話：人生最幸福的事莫過於成功。道路的坎坷，就會離你遠去。風雨過後有彩虹，堅持不懈會成功，我成功了！

成功四年級作文300字 篇2

在我們成長的過程中，總會遇到很多坎坷、失敗，而在這些坎坷和失敗的後面，總會是成功露出的笑臉！

記得那是在二年級時的一個下午，媽媽和我在小區裏，我在那兒溜冰，媽媽在散步。

我是剛剛纔學溜冰的，所以會經常跌跟頭，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我每次失敗時都不會放棄。

這天，我來到小區中間的大花壇，準備繞着它轉十週，可我換好鞋，還沒站穩就摔了一跤，我不氣餒，又重新站起來，呵，這回站穩了，我艱難地滑一小步，我沒摔下來，於是，我便邁出一大步，又沒失敗，可正當我高興時，我腳一扭又摔了一跤，啊！真是樂極生悲！我又站起來，邁出一步，唉喲！又跌了，我揉了揉屁股又站起來，略彎着腰，邁着反八字步，我控制住身體的平穩，一步步向前滑，慢慢地、慢慢地我能滑了，我還可以簡單變換各種滑姿，我滑完了第一圈又滑第二圈，第二圈跌的跟頭越來越少，第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……，我終於可以獨立滑冰了，我十分開心，經過我的不懈努力，成功終於向我露出了笑臉！

通過這次學溜冰，我悟出了一個道理：不管做什麼事，中要努力，不畏懼失敗，這樣是一定會成功的，因爲最後的成功，總是屬於不懈的追求者！

成功四年級作文300字 篇3

今天上午第三節是體育課，老師讓大家去玩雙槓，我們像箭一樣跑過去，來到那裏，有的人就兩腳跨在上面，一蹬，就坐在上面了，有的人兩腳跨在上面，雙手放下來，來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉彎 ……但是隻有我不會，可是我想：爲什麼別人會，我卻不會?於是，我來到雙槓旁，把兩袖一捲，屏出氣，準備一口氣爬上去。

我先抓住雙槓的一邊，然後把腳擡上去，眼看就要成功了，可是沒有想到，腳卻一不小心跨空了，連滾帶摔地掉下來了。但我並沒有放棄，馬上站起來，擦去褲子上的灰塵，再繼續練，我用手抓住一個槓，腳用力往上跨，但因爲我的臂力不好，再加上我的體重太重了，手臂支撐不住，所以又重重地摔了下來，我想：難道我真的不行嗎？後來經過反覆地練，終於成功了。

從這次的事情中，我明白了一個道理：失敗是成功之母 ，永不放棄纔會成功！

成功四年級作文300字 篇4

有人說：“失敗是成功之母”我一開始不是這麼認爲，總認爲失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是後來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”

以前，我的數學成績很不好，每次測試都被老師點名批評，覺得都臉紅，可是無論我怎麼做成績也不見提高，我很着急，實在沒有辦法，我只好問老師：“老師，我的成績爲什麼總是提不上去呢？”老師說很認真地告訴我：“你上課應該認真聽講，不懂的地方在課下要及時問我，還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然後老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最後老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會成功的！”

我記住了老師對我說的話，每一節課上我都按老師說的去做，認真聽講，果然我的數學成績開始慢慢地提升，後來我的成績突飛猛進，在期中考試中考到了前幾名，對我來說是一個巨大的`進步，我興奮的不得了，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲。

直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思，原來只有經歷了失敗後，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓，積累成功的經驗，從而走向成功。

成功四年級作文300字 篇5

星期五的下午，我盡情地享受着成功的喜悅。

那天下午的美術課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關於跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術課的鈴聲敲響了，老師讓準備的東西我統統都帶來了，聽老師講過步驟後，我就開始大顯身手了。我試着先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無論怎樣都噴不出來，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來。”“你幹啥呀？”同桌李鬆蔚翁生翁氣地說。“別管，我心情很差，別惹我。”這時，李鬆蔚高興的眼神轉眼間沒了，出現的是失望的眼神，他突然說：“如果要修東西的話找李傑。”我便把噴壺拿到了“修理師”李傑那裏，李傑先是把顏料全倒了出來，然後他的助理秦藝文給我說了一下她的調理方案，緊接着我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點，然後再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接着便開始噴畫了，我並沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個“福”字，不過噴好以後，一看還挺漂亮，並且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悅便涌上了心頭。

這次的成功讓我嚐到喜悅的滋味，也讓我成長了許多。