當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級跳繩作文10篇

精選四年級跳繩作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.16W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級跳繩作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級跳繩作文10篇

四年級跳繩作文 篇1

條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片餘暉。三跳將至,操場上同學們熱火朝天地練習跳繩,繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫。

“一,一,進!”一陣急促有力的聲音傳進我耳畔。回眸一看,一羣一年級弟弟妹妹們眼睛閃着興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

只見一個小弟弟激動地穩穩站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打着他。可小弟弟一點都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地衝進去。不料,剛進去,還沒擡腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,爲他揪心。

陽光熾烈燒着大地。小弟弟緊咬嘴脣,兩隻瘦弱的小手扶着地,雙臂一撐,兩隻腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續準備!

我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!

我會記得,小弟弟那顆金子般堅實不懈的心。

四年級跳繩作文 篇2

星期三,我們學校組織了跳繩比賽。當我得知自己既要參加跳長繩比賽,又要參加跳短繩比賽時,心裏又興奮又緊張。

下午一點半,比賽開始了,我們排着整齊的隊伍來到了大禮堂,只見朱老師手上拿着話筒,報着跳短繩人的名單。“啊,輪到我們班了。”我到了二號場地,準備開始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來,可是沒跳幾下就失誤了一次,我有點緊張,深吸了一口氣,又很快鎮定下來,我咬緊牙關,一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時才停下。啊!我跳了165下,我心裏樂滋滋的。

下面,我們準備條長繩了。時間過得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長給我們甩繩的。比賽開始了,同學們一個個跳進去了,我也沒有失誤,一輪又一輪,當規定的時間結束時,我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

後來,朱老師宣佈比賽成績,當報二年級跳短繩項目的第一名時,朱老師唸了我的名字:趙亦欣!我們全班同學都叫了起來,我趕緊跑上臺,面對同學,既興奮又驕傲。

今天真是高興得一天啊!

四年級跳繩作文 篇3

雖然每天都是爸爸送我去學校的,但是他從來沒有進去過。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請了爸爸到我學校去,和我一起參加比賽。

下午爸爸來到了我的學校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個,但是,由於有個失誤,我和爸爸的節拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴脣上,結果他的嘴脣還撞出了一點點血。比賽中,最多的組合跳了44個,我想我們大概可以拿到第三名。還有個搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來,我們的同學江涵看到後,也想讓她媽媽舉她起來,但是她媽媽舉不動,所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。

今天過得既緊張又開心。

四年級跳繩作文 篇4

在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識,有的使我堅強,今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。

在學校裏,我們班正在上體育課,老師讓同學們跳繩,於是我和許多好朋友在一起跳,當我玩的正開心的時候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎着我的心。突然跑過來一個平時我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫務室看看”,“用不着你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉着我的手去了醫務室,這時,我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最後,我們成爲了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啓。

這件事讓我明白了一個道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時能夠主動幫助你的人,纔是你真正的朋友!我會永遠珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請你記得我……”

四年級跳繩作文 篇5

當老師公佈要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!於是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項目。

走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學們愉快地跳着繩,甚至教室裏也有一兩個女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習跳繩的“專用場地”。

老師也下達了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這羣激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕鬆地跳着繩,一邊和旁邊的同學嘰嘰喳喳,真是快活。

慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇蹟呀!我信心大振,勁兒十足,越發努力練習,向一百五十下進攻!

比賽那一天終於來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮定,依舊自在的玩着猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。

近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊,有次序的入場。我們齊步走着,把頭昂得高高的,心想:我們一定會勝利的!

計時開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的,生怕一點力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕鬆的。

不料,快要六十下時,我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個陰影:糟糕!因爲我最近有些便祕,這一跳,就像拉便便了。

我只好咬緊牙關,屏住呼吸,想:加油,堅持一會兒,等比賽結束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。

十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終於結束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。

末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號,有個勝利的結局吧!

四年級跳繩作文 篇6

寒假裏,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學跳繩了。別看奶奶歲數大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

奶奶先示範給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一隻機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向後跳……

“奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

“揚揚,你也試着跳一下吧。”奶奶笑着說。

我拿起跳繩,學着奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心裏埋怨着不聽話的跳繩。我真的着急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

這時,奶奶走到我身邊,安慰我說:“揚揚,別灰心,奶奶相信你一定行!”說着奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。

一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁爲我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個呢,我和奶奶都笑了……

這次學跳繩,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

四年級跳繩作文 篇7

我有許多興趣和愛好比如打羽毛球,踢足球,騎自行車……其中,我最喜歡跳繩。

跳繩是一項體育運動,可以增強體質,讓我們更健康,在我們學校舉行了許多課外社團活動。我目光一掃,直接決定報跳繩社團,我以爲就只是鍛鍊一下身體,可沒想到還要比賽,我和朋友瞬間傻了眼,目瞪口呆。原來,比賽分爲三次,一次是區裏,一次是省裏,還有一次是市裏。

因爲要比賽,所以老師在這幾天,對我們打開了“魔鬼訓練”的大門!

在炎熱的太陽下,我們流着汗水,共同努力,就這樣一日又復一日的過去了。終於,到了比賽時間,我們來到劉胡垌小學,因爲劉胡垌小學是我們二級級跳繩比賽的地點,我和朋友們望去,看到了許多的競爭對手,看着我們,好像在對我們發“戰書。”我們也不甘示弱,繼續練習我們的.跳繩,終於,比賽開始了,我們隊像閃電一樣快,跳着跳着,體力已經透支了,我們還是不向他們屈服堅持到最後,最終我們用心血和汗水換來了勝利的果實,我們欣喜若狂,老師突然說道:“不要鬆懈,更難的比賽還在後面等着你們呢。”

我們還像往常一樣努力練習,又到了第二次比賽了,老師還爲我們精心準備了一套隊服,這套隊服是黃綠色的,非常鮮亮,從遠處看,直接就能找到我們的身影。第二次比賽地點是嵩山路小學,那所小學非常的廣大,是我們學校的兩倍左右,就因爲太大,害得我們連廁所都找不到。比賽時間到了,我們像風一樣越跳越快,最後筋疲力盡,忽然兩個人撞在了一起,失了分,一瞬間,隊友們都燃起了鬥志,終於比賽結束了,我們用期盼的眼神望着老師,最後成績發佈出來了,我們驚訝不已,竟然排在了第一,跳了394下,比馬寨一中還要多,我們高興地跳着。

只要堅持不懈,用汗水和心血換來的就是不一樣的結果,其實你們可能會想問一下,不是還有第三次比賽嗎?老師告訴我們第三次市裏比賽,需要上五年級再成長一些。希望你們也可以做參加一些課外活動!

四年級跳繩作文 篇8

今天我的心情起起伏伏,經歷了緊張、喜悅、沮喪,最後大舒一口氣。

下午,本來我的語文老師應該帶我們去上陽光體育課,但明天要體育達標測試,所以我們就留在教室裏練習跳繩。

老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續跳繩……

終於輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以爲一定能過關了,沒想到我的衣服出現了問題。因爲跳之前沒有脫掉外套,隨着身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看着我的衣服,感到了一陣無奈。

這時,老師喊“停!”跳繩結束了,我的心情也跌到了谷底。儘管知道自己的成績一定不理想,可是當老師說到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師說:“李兆一同學雖然前面跳得很快,但後面衣服出了問題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終於放下了,真是虛驚一場。

四年級跳繩作文 篇9

今天下午,我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩着繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想爲班上爭光而掉了幾次繩。

過了一會兒,體育老師發下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。

我和高露彤各自到一邊拿着繩的一頭,現在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節奏,最後就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以後就成功了。就這樣,連續了5盤跳繩以後,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。

我們回到教室以後聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個消息以後一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級跳繩作文 篇10

星期三早上的第三節是體育課,老師想就讓我們進行跳繩比賽。

大家都非常興奮,各自做好了準備,老師哨聲一響,同學們都跳了起來,就像一隻只可愛的小兔子,時間一秒一秒地過去,同學們甩動的繩子越來越慢,有的同學已經氣喘吁吁了,但還是堅持下去,有的同學經常被繩子拌到,但他們沒有放棄,還是努力地爭取更好的成績,還有的同學可歷害了,甩動的繩子像個橢圓形的球,那繩子還發出“呼呼”的響聲。

我心裏想:我一定要跳得很快,比其它同學還歷害。我不停的跳,跳啊跳,一分鐘很快就到了,我跳了一百五十一下已經很好了,我下次還要跳得更好。這次比賽我得了第二名,真希望下一節的體育課早點到來。