精選四年級感謝作文10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級感謝作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級感謝作文 篇1

每年12月，學校都會爲四年級的哥哥姐姐精心準備一個別樣的“十歲生日會”。終於，激動人心的一天來了。當小主持人宣佈活動開始後，我就站上舞臺，可我的心裏很緊張，但是我的腦袋裏一直記得劉老師說要落落大方，聲音響亮，今天是我們生日，我們是主人，頓時有了精神，一字不漏地背了出來。

接着我們每個班都表演着各自編排的節目，我們班表演的是手語歌《感恩的心》。這是第一次我們全班同學都能站在舞臺上，大家都很珍惜，每天晚上都在家裏對着鏡子練習呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表現得最好。音樂響起，“我來自偶然，像一顆塵土……”我一邊唱着，一邊不緊不慢地做着動作。我看到舞臺下很多同學和爸爸媽媽都一起和着，突然感受到老師說的，手語也是一種語言，而且它很美，因爲無聲無息就進入人的心裏。

雖然十歲生日活動已經結束了，但是我們將帶着這顆感恩的心繼續生活，並感染着更多的人。

四年級感謝作文 篇2

20xx年夏天，註定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀着金色光芒的時光，不僅因爲我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰，更因爲我有幸遇到了敬愛的趙老師。

20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發佈了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成爲代表河北省出戰全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息後，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米穀陽、樑棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作爲一名四年級的小學生，我與參賽的大多數五年級選手相比，在年齡、知識、經驗上都沒有任何優勢，而且我開始準備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負擔，真不知道自已能否勝任這個比賽。

幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心裏的想法，她經常給我打氣加油，她對我說的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌，她不僅在學校有繁重的工作任務，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導我和樑棟、米穀陽三位同學。聽寫漢字，說起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然後逐一給我們聽寫、複習。剛開始，我經常出錯，甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因爲錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我說：“你的狀態越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！

一轉眼，一個多月過去了，我驚喜地發現，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因爲趙老師讓我認識到，重要的不是比賽結果，而是比賽過程中的收穫。即使我最終不能晉級總決賽，但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識，這纔是最爲重要的！

這段備戰的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學到了很多知識，又給了我挑戰自己的力量，激發我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！

四年級感謝作文 篇3

自行車和公交車被打入了“冷宮”，給人們帶來方便快捷的小轎車成了人們的“新寵”。每個家庭有着一輛想開到哪兒就開到哪兒的私家車，誰還會稀罕既速度慢優不方便的公交車、自行車呢？追求簡約快捷越來越成爲一種“時尚”，但是，我拒絕這樣的“時尚”。

除了上學和放學，每當我出去玩施都會執意乘公交車。當公交車上沒有幾個人時，我絲毫沒有落伍的酸楚，我覺得自己在展示一種真正的時尚——我知道，那些私家車排放的尾氣會污染空氣，甚至污染天空。空氣中本不該含有的有毒氣體，被人類呼吸到身體裏，會有很多害處。因爲當天空中充滿黑乎乎的雲時，禽鳥不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹低着頭，花草折了腰，沙塵滿天飛……也許我一個人的堅持太微不足道，但我堅信，我一生的堅持會讓一片天空減少一點黑色，讓花草多一點生機，讓樹木多一點挺拔，讓空氣多一點清新，讓大地多一點光彩……莫非這就是我的一點功勞，這就是我的一點奉獻，花草樹木會向我點頭，天空會向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。

面對浪費與環保，享受與創造，奢扉與節約，自負與合作……願時尚不要走錯方向！

四年級感謝作文 篇4

我最要感謝的人就是閆老師。

閆老師是從我二年級起，教我到現在的班主任。也是第一次讓我在學校裏學會自信的老師。

二年級時我很淘氣，不遵守紀律，還老愛搭下茬。正因爲這樣，我沒有評上班幹部。一天，閆老師讓我當美術課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會兒，想出了閆老師讓我當的原因。那麼一個小優點閆老師都看得見，真把我們這些小學生當成自己的孩子。有時閆老師對我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個淘氣包逼出來的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了，我正想着，一個溫柔的聲音傳進我的耳朵。更讓我感動得要流淚：“希望你把紀律管好，下次評上小隊幹部！”這一定是閆老師鼓勵我的話。我心裏默默地想：閆老師這麼信任我，我一定要把紀律管好，當個合格的美術課代表。

現在我四年級了，閆老師還是不斷地給我機會。比如：出板報、收作業……讓我培養了許多能力。現在我是中隊幹事，我的進步都離不開閆老師的教育。

我真想大聲對閆老師說：“閆老師，謝謝您！”

四年級感謝作文 篇5

踏着牛奶般的月色，我漫步在荷塘之畔，迎面吹來淡淡荷香。“荷葉似雲香不斷”我輕聲低吟。忽地，猛然想起那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句，我不懂，爲什麼周先生非得說淤泥是污染荷花的呢？

我想讓荷花感謝淤泥。是她爲你提供養分，是她讓你根有所任，清水出芙蓉的仙子，你怎能忘記生你養你呵護你，愛你護你包容你的淤泥？她雖髒，雖醜，甚至，揹負罵名，可她依然毫無怨言，默默無聞，用自己的全部來釋放你的美麗！

我想讓荷花感謝淤泥。是她讓你繁衍生根，是她爲你裝點美麗。當你在陽光下昂首展風姿時，她和你一同驕傲，當你在風雨中低頭哭泣時，她爲你打氣加油，給你擡頭的勇氣，當你在月色裏靜靜休息時，她還要爲你提供充足的養分，滋潤你稚嫩的根莖與綠葉。讓你亭亭玉立，成爲花中君子，十里飄香，與明月共舞，與魚兒輕唱。

我想讓荷花感謝淤泥。是她讓你期待未來，面對一切，所以，請不要再傷害她，請給她最深摯的安慰，請給她最真誠的感激。面對已經承受了那麼多壓力與譏諷的親人淤泥，荷花，請你安撫她受傷的心靈，給她生活的希望，給這個默默奉獻的勇士，一些信心！

我想讓荷花感謝淤泥。感謝，自己最親最愛的人——淤泥。荷花，你聽到了嗎？請馬上和淤泥說一聲，謝謝您，辛苦了！感謝您對我多年的'養育之恩及無微不至的照顧！

四年級感謝作文 篇6

“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那麼老師就是花園裏最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟樑之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！

想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績出來後，我的心一下子盪到了谷底，因爲那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，於是我懷着忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽着，把老師的每句話都記在心裏，並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待！

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，李老師說的那些話就會迴響在我耳邊，時刻提醒着我要認真聽講，努力學習。

正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終於在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因爲如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。

還有另外一個老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。

我的性格一直都很倔強，我從不輕易認錯，特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿着長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動的人了，所以我很氣憤，於是沒好氣的對她說了一句“我就不搖，你能怎麼樣？！”然後轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是爲劉同學打抱不平吧，於是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！於是我轉身就走了。

可是誰知道，這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了！這是我所沒有預料到的，其實張老師完全可以去選別的班的人，參加區運動會對自己是有好處的，別人想進都進不來，可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對我們的意氣用事卻採取了寬容的態度，她包容了我的任性和衝動，又讓我重新進了長繩隊，隨後，其他的同學們也就跟着歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子，因爲同學的一句話而斤斤計較，我實在是太小氣了！即使倔強如我，我也得承認是自己錯了，而張老師，她用行動教會了我什麼是寬容！張老師，我想說，謝謝你！

其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因爲每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！教師節也馬上就要到了，我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”

四年級感謝作文 篇7

“麻煩大家幫忙扶我一下……哎喲喂……”一個白髮蒼蒼的老人躺在地上痛苦地呻吟着。

然而，人們亦是視而不見，或許有人會駐足停留片刻，但也會很快地離去。

冰冷的風颳在臉上生疼，人性道德的沉淪，社會風氣的敗壞，讓這個世界蒙上了一層冰霜，四處烏雲密佈，再也不復從前。

我站在離老人不遠的地方，呆呆地，傻傻地望着。原來，人心是那麼的冷漠。其實我明白。不是他們不想扶，而是他們不敢扶。是從什麼時候開始，人們學會了欺騙，學會了互相猜測，學會了算計和利用……什麼時候開始的呢？好像有雨落在我臉上。一滴，兩滴……這個世界早已被烏雲和冰霜所覆蓋了。

遠處的老人已無力呻吟，我遲疑着，微微向前挪動了幾步。背在背後的手，也一點點地放開。真的要去扶麼，萬一，萬一，這又是一個騙局，那……我抿着脣，腳步一頓，眼裏的光暗淡了下去，手又慢慢地攥緊。

“老人家！您還好麼？還站得起來麼？”忽的，一陣清亮的聲音傳來。我猛地擡起頭，一臉的詫異。

“我沒事，謝謝你了！小姑娘！”老人的聲音傳入我的耳際。擡頭望去，一個大約七八歲的小姑娘正笑眯眯地扶着一位淚眼婆娑的老人。一道光出現了，一閃而過，烏雲漸漸散開。

一步，兩步……我默默退下了，之前那幾分鐘的遲疑讓我感到羞愧和臉紅。

不知是誰帶的頭，先是一陣猛烈的鼓掌聲傳來，接着越來越多的人跟着鼓掌。雷鳴般的掌聲響徹雲霄。他們內心深處的羞愧與對女孩的敬佩之情，我都盡收眼底。

女孩的那隻手，一直印在我的腦海裏；那一個個笑容，揮之不去！我笑了……雨過天晴，彩虹高高掛在天空，花兒，綻放了……

相信，終有一天，這世上會充滿最真實的信任和快樂！感謝，那隻手。女孩的，那隻手。它替我驅散了雲霧，還了我一束陽光！它讓我感覺到，這個世界，也是充滿着希望和愛的！

我帶着笑容，緩緩地踏上了回家的路。

感謝，那隻手……

雨，停了；烏雲。散了；陽光灑滿大地。

四年級感謝作文 篇8

也許很多人看到這篇文章都會問，母親那麼囉嗦，整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫，爲什麼還要感謝她呢？我要說，正是因爲這樣，才更應該感謝她，因爲她是爲你們好。

在我們哇哇落地時，我們在哭，而母親在笑。因爲她感到欣慰，是她，讓這個世界又增添了一份生機，有她纔有了我們，一個全新的生命。這是感謝母親的第一個原因。我們漸漸長大，會說，會笑，會走，會鬧，而母親只在一旁默默地注視着我們，教我們說話，跟着我們笑，教我們走路，跟着我們鬧。但在這些的背後，凝聚着母親的汗與累！這是感謝母親的第二個原因。再後來，我們上學了，懂事了，母親就每天在家裏呆着。送我們上學，接我們回家，幫我們打理一切。這時，母親在慢慢衰老。每天放學回家，在家裏寫作業，遇到了難題，母親還要一點一點耐心的教我們，可我們還是不用功學習，整天心思不在學習上。終於應付完了作業，就倒在沙發上，看母親做家務，也不去幫忙，裝作沒看見，不是玩就是看電視。母親也裝作無所謂，可每個人心裏都不痛快，但誰也不說。在這個階段裏，母親爲我們操碎了心。這時感謝母親的第三個原因。最後，我們長大了，進入社會了，母親本以爲可以就此休息了，可是還有一大堆事情等着她去做。我們已經有了自己的家庭與事業，可母親仍放心不下，幫我們帶孩子，幫我們做家務，送我們的孩子去上學……一切又回到了從前。這時我們才懂得感謝母親，孝順母親。可是，到那時已經晚了。

從前，我從來不懂的感謝，認爲什麼都是理所應當的。但現在，我覺得自己長大了，應該懂事了，應該要學會感謝了。所以，我們就要行動起來，感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣爲我們無私奉獻的母親，付出了勞動，得不到回報。

四年級感謝作文 篇9

我最想感謝的人是我的爸爸，因爲他對我們家貢獻最大。這不，爲了給我們買過年穿的新衣服，他總是在外面掙錢，已經有好幾天沒有回家了。

有一次，到了吃飯點，我發現家裏的其他人都到齊了，只有爸爸不在，剛開始，我以爲爸爸和朋友去喝酒了，就去問媽媽。可媽媽卻說：“爸爸還在外面出車呢。”“那什麼時候纔回來？”媽媽說：“還得幾天才能回來。”“還要等這麼長時間啊！”我失望地說。“好了，吃飯吧！”媽媽喊道。

又過了幾天，我很奇怪，爸爸怎麼還不回來呢？於是，我就跑去問外婆。“外婆，爸爸怎麼還不回來呀！我都想他了。”“孩子，其實你爸爸在外面想多掙些錢，過年好給你們買新衣服呀。他之所以很長時間沒有回來，是因爲他爲了多掙錢，什麼活都接。”幾天後，爸爸回到家，我發現他很疲憊，手非常粗糙。當時，淚水就溼潤了我的眼睛，爸爸關心的問：“寶貝，怎麼了？”我一下抱住爸爸，大聲喊道：“爸爸，我愛你！”

通過這件事，我體會到爸爸對我們全家濃濃的愛，我要感謝爸爸。

四年級感謝作文 篇10

我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂於助人，不信，那我就告訴你他幫助我的事情吧。

有一次，我們組要打掃衛生了，那時候是星期三晚上，只有我、林弘帆、鍾梓康三個人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡覺的時間，在我們十分無助的時候，林子涵從教室外走進來，邊拿起掃把邊說：“我來幫你們，我也來打掃衛生。”

開始打掃衛生了，林子涵的速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那裏的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鍾梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍後，林子涵纔跟我們一起走去食堂。

告訴你們，林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事後，我很想感謝他，因爲他沒說過“沒有空”或者“我不想幹，我又不是我們組的”，而且幫忙一直幫到了最後。

講完了這件事，你應該和我一樣，想要感謝他吧。