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【精選】四年級優秀作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級優秀作文六篇

四年級優秀作文 篇1

今天下午,自己在家玩,可是玩了一會兒,肚子就在咕嚕咕嚕叫啦,這時家裏沒有人,我就準備自己做飯吃。

我來到廚房,看看有什麼東西可做的。發現有雞蛋、土豆還有米,就準備做蛋炒飯加土豆。

我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗米,用水淘淨,再在電飯鍋裏裝了半鍋水,把淘好的米倒進電飯鍋裏,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔後,準備炒蛋。

我先拿了一個雞蛋,學着媽媽的樣子把雞蛋打入碗裏,這時我遇到了麻煩:不知道放多少鹽纔好。突然我想起外公平時炒雞蛋只放一點點鹽。我照例放了一點,攪勻後放在一邊。把油倒進鍋裏,沒多久,就聽見有“嗞嗞”的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋裏,不停地翻着,並把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤裏,這時我才鬆了一口氣。當我回過頭去拿土豆時,發現土豆還沒有切。就急忙拿起刀切起土豆。我小心翼翼的向碗裏切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了。我打開火,等鍋裏的水乾了,就又在鍋裏放了一點油,等到油冒煙,我趕快把土豆倒進鍋裏,在鍋裏左右翻動了一會兒,再把蛋放回鍋裏,放了南德調料和味精,攪勻後,倒進盤子裏,一盤蛋和一盤土豆就做好了。

我打開電飯鍋一看,飯已經好了。之後我把蛋、土豆和飯一起倒進鍋裏,之後翻來翻去,一碗香噴噴的蛋炒飯加土豆就做好了!

這頓飯是我平時看外公做飯時一點一滴學會的,看來真是“處處留心皆學問”啊!以後在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心,學會更多的知識。

四年級優秀作文 篇2

我媽媽的手很肥大,手指有一杆筆那麼粗。媽媽的手很乾淨,並時常散發出肥皂的香味。

媽媽的手是溫暖細膩的。每當我犯了錯誤時,媽媽的手總是放在我的頭上,輕聲說:“沒關係,下次改正。”每當我寫作業的時候,媽媽的手總是在我的旁邊翻字典、按計算器。每當我出去玩的時候,媽媽的手總是拿着一瓶水、一些麪包。每當我覺得冷的時候,媽媽的手總是遞過來一件外套、一件毛衣。每當我收拾書包時,媽媽的手總會幫我遞過來課本、文具。

媽媽的手是稚嫩靈巧的。有時候,我的肚子餓了,媽媽的手就會變出香噴噴的米飯、可口的佳餚。有時候,我的小掛飾壞了,媽媽的手又總能用卡紙、剪刀等工具幫我修補好。有時候,我生病了,媽媽的手又總能挑選合適的藥和適當的劑量給我服用。

媽媽的手還是粗糙勤勞的。在家裏,所有的家務活都是由這雙手乾的。掃地、抹桌子、擦椅子……這雙手都能幹的很好。媽媽的手幹了這份工作有十年了,但從不喊累、叫苦。夜裏,我睡了,媽媽那雙勤勞的手又開始敲擊鍵盤。電腦關掉後,又爲出差歸來的爸爸作宵夜。爸爸睡了,這雙手又開始爲我削鉛筆。直到深夜,這雙手才能休息。

媽媽的手是一雙溫暖的手,是一雙智慧的手,還是一雙勤勞的手。我要用自己的實際行動來報答這雙手爲我所做的一切!

四年級優秀作文 篇3

在8月2日那天,媽媽下班回家,就欣喜地告訴我:“琪琪,你不用買智能手錶了,看媽媽給你帶回來了什麼——”

媽媽從包裏拿出一個小盒子,我迫不及待地拆開一看,原來是一個小汽車。它全身是紅色的,背部有一塊黑色部分隆起,上面有一個保時捷汽車的標誌,前面有三條扛和一對“眼睛”,車兩邊各有兩個金色的車輪。這輛小汽車雖然很小但是看起來帥極了!我把小汽車拿起來看看,發現它的底部有一個小小的屏和一些按鍵。啊,原來是一部小汽車形狀的手機!

手機當然要有用處,我的小汽車手機也不例外!隨便按一個按鍵,屏幕就打開了。摁下“解鎖”,再嗯下“*”鍵,手機的按鍵鍵盤便亮了,屏幕上同時出現了一些“菜單”,有“電話簿”、“信息”、“通話記錄”、“多媒體”、“工具箱”、“設置”等等。每個“菜單”的畫面都是一輛小汽車疾駛過來,然後彈出不同的東西,有趣極了!

我馬上在“電話簿”裏存了媽媽、爸爸和舅舅的電話號碼,他們都是我手機裏的聯繫人了,想給誰打電話,在電話簿裏通過上下按鍵找到相應的聯繫人,按下綠色的電話鍵就可以撥通了。紅的電話鍵是掛斷電話的。我試着給媽媽的手機撥了一個電話,媽媽接了電話,在電話裏聲音非常清晰。媽媽有試着撥了我的電話號碼,我的手機鈴聲是一陣汽車喇叭聲,非常尖銳,我一下子就能接到電話。

不用多說,我是多麼喜歡我的小汽車手機啦!這是我心愛的禮物,給我帶來驚喜的禮物!

四年級優秀作文 篇4

語言無法描繪出月的美麗,語言無法描繪出夜的魅力,在這深秋的月夜,我準備親自感受一番這迷人的美景。

天漸漸黑了,月亮高掛在空中,它調皮的坐在了樹梢,把它的光輝撒向大地,動物們好奇極了:明明太陽已經下山了,大地卻好像中了魔法一樣明亮,只有月亮在掩嘴偷笑,爲自己的惡作劇得意洋洋。

我在樹林中漫步,那密密的樹枝遮擋住了月亮,它時隱時現,月影婆娑,月光照在大地上,地上的光芒斑斑點點,有如水面的波光,又好像美麗的嫦娥從天空中灑下的珍貴白銀。月光是多麼明亮啊!它喚醒了小鳥,喚醒了昆蟲,從林間還時不時傳來鳥地鳴叫,蟋蟀地歌唱,讓我不禁想起了“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”那句千古名句。

我走啊走,月亮似乎想和我交朋友,我走它也走,我停它也停,像個小跟屁蟲。不知不覺中我們來到了池塘邊,月亮像一個小姑娘似的,在水邊照鏡子,只見水中映着一個一模一樣的她,白茫茫的,帶着淡淡的光澤,顯得明豔動人。小魚們看到了也來湊熱鬧,它們眨巴着眼睛,小心翼翼地碰了一下水中的月亮,誰知月亮碎了,水中泛起一圈又一圈的波紋,但不一會兒月亮又恢復了原樣。這時,月亮自豪地笑了,不由得轉了個圈,她驕傲地叫白雲妹妹給她披上外衣,可是千變萬化的雲朵總也穿不上去,着急的月亮漲紅了臉,變成了一輪紅月亮。

“呀,月亮可真美。”我不禁讚歎道。這時天空已漸漸發白,月亮漸漸遠去,太陽即將升起,新的一天也即將到來,而我卻因昨夜的美景流連忘返,回味無窮。

四年級優秀作文 篇5

人,一定都會有覺得煩惱的時候。每個人覺得煩惱的事情應該都不太一樣,爸爸煩惱他爲什麼長得那麼矮;媽媽煩惱她是不是可以找到工作,而我呢?嘿嘿!我的煩惱跟別人與衆不同,那就是明天老師、爸媽、甚至同學,會不會取笑我?

當我覺得煩惱的時候,我可能會急得像熱鍋上的螞蟻,不停的跳上跳下;也有可能會有耐性的努力思索,要如何纔可以面對這個突然到來的危機;或者,去想想要怎樣去忘掉那件令我覺得非常煩惱的'事後,心情就會舒服好多了。

我會試着用一些方法來解除我煩惱時的心情,你也來聽聽看,說不定會對你有些幫助。第一、我會盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉,然後先去做對我有興趣的事,例如:畫畫、閱讀……等方法。第二,我會去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友,讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事,然後照樣去做。每次,當我忘掉一件煩惱的事後,我總會像快樂的小白兔,對我自己說:“我成功了”。

記得在我一年級的時候,我的煩惱可多着呢!煩惱功課做不做的完;煩惱明天老師會不會罵我;煩惱回家媽媽會不會帶我去看醫生。那時候的我,真的是快要被“煩惱”這隻大象給壓垮了。

煩惱,會讓你的心情變得很不好,也會讓你變得很不高興,很不快樂。所以,不要常常覺得煩惱,只要相信,你一定是最好的。這樣,就可以不必煩惱、開開心心、快快樂樂的度過這趟人生旅程。

四年級優秀作文 篇6

學校裏秋遊活動又開始了,這次學校組織我們去的兩個地點分別是南宋官窯博物館和八卦田。

雖說學校一年一次都有組織遊玩,可我們的熱情一點不減,準備了很多好吃的零食,興奮得難以入睡。一大早我們便集合在學校整裝待發。車來了,我們乘上了車,車程一個多小時,路上的美景盡收眼底,一棵棵高大的樹木立在車旁,鮮花開得非常嬌豔……

終於到了南宋官窯博物館,同學們個個興奮極了,迫不及待的要去參觀一些古代陶瓷官窯呢,我們進了博物館,展廳內各式各樣的陶瓷琳琅滿目:有宮廷賞瓷、南宋官窯瓷、龍泉窯等等,真是式樣繁多,一個比一個精緻。不知不覺中,老師帶我們走進了另一個展廳,咦!這裏面的陶瓷怎麼全是現代的呢?正當我們奇怪時,才發現這是同學們獲獎的陶瓷作品,一等獎、二等獎、三等獎。個個形態逼真,不由得羨慕同學們真是心靈手巧哪……

每個展廳遊玩過後,老師宣佈選塊空地休息開始吃東西,於是我們選了一塊空地休息。同學們各自帶來的食品可真豐富,有薯片、餅乾、果凍……。還有些同學拿出了羽毛球來打,玩的不亦樂乎。接着下一站,我們來到了八卦田,八卦田是個農家村,風景優美,清澈的小河裏魚兒在游來游去,高大的樹木旁蝴蝶在快樂的飛舞,熱鬧極了。

這次秋遊,又讓我增長了不少知識,瞭解到了更多的歷史常識,最重要的是又領略了大自然的美好,讓我們對生活充滿了熱情。