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小學四年級夏天作文六篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級夏天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級夏天作文六篇

小學四年級夏天作文 篇1

春姑娘前腳剛走,夏天就急忙忙地趕來了,來得風風火火,來的讓人一點防備都沒有。

夏天,就像一個熱情似火的男孩,百花百草都向他低頭致敬,歡迎他的到來。中午的時候,火辣的陽光炙烤着大地,地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的,大方地釋放出他的所有熱情,把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風,都被他吞併。

夏天,又像一位多才多藝的女孩,你瞧,她的傑作在生活中到處都是。

她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看,那碧波盪漾的湖水上,是被她飽蘸濃綠的毛筆,渲染出來的。那幽幽的綠,充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上,是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花,猶如那睡在幽綠色牀上的睡美人。它穿着那粉裏透白,白裏滲紅的睡裝,在那精美小巧的綠牀上沉睡。那些荷花有的已經完全地盛開了,中間透露着嬌嫩的淡黃,還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉,在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下,異常美麗,讓人過目不忘,一直迴盪在腦海裏。

她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。

白天,熱鬧非凡,她和着蟲鳴,伴着蟬叫,一起唱那優美的歌。象是那一聲悠長的領唱,後面就是雄壯的合唱,高不刺耳,低不無聲。高揚處似瀑布直瀉,雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流,毛雨飄落,從頭到尾扣人心絃。夜晚不寂、不靜,青蛙長鳴後是那悠揚的小夜曲,伴着那迷人的天空。在那裏的人們枕着一波一波的歌聲,進入夢的世界……

夏天,又像一個說變就變的娃娃,十分可愛。

有一次,我扒在窗臺上眺望遠處,風和日麗,微風中透着夏天的熱,天上的浮雲在天空飄蕩,一片安逸。突然,一道金光在天地間劃過,接着雷聲大作,“轟隆……”的聲音在天空中響徹,雲朵像被灌了鉛一樣的黑,緊接着一聲“譁”,雨像瀑布似的倒了下來。

“嘩啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他,還不時地在空中變出新花樣。風婆婆也聞聲趕到,用輕柔的風勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

終於,雨娃娃不哭了,雷公公和風婆婆也鳴金收兵回家,廣場上、公園裏,到處一片安詳,若不是雨娃娃的眼淚還在,我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。

夏天,我真喜歡!

小學四年級夏天作文 篇2

冬天悄悄地離去,夏天伴隨着雷公公,雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒,提醒我們夏天來了!

在一碧如洗的藍天上嵌着一顆“紅寶石”——太陽。天上的雲生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚,不知躲哪去了,一點影子也沒見着!太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒,赤烤着大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛着雲妹妹的烏雲哥哥來了!烏雲哥哥氣勢洶洶的,彷彿要打幹一場,不過卻時如此。太陽此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜煙跑回家了,而云妹妹看沒戲便叫烏雲哥哥回家了!

天漸漸暗了下來,晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了,揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了,蟋蟀,青蛙開始了它們的叢林演唱會,剛開始螢火蟲妹妹來了爲舞臺添加了燈光效果,然後蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞!從遠方吹來的微風送來了許多觀衆。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨着眼睛唱着歌來了,它們以月亮爲中心圍着!

什麼是夏天,這就是我眼中的夏天!

小學四年級夏天作文 篇3

夏,風是暖的,陣陣熱風煽動着萬物生靈的激情;夏天是藍的白雲在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。

夏日的風時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢,頓時,花兒的芬芳就四處瀰漫;當風吹進田野,給那勤勞的農民帶去清涼;當風吹進庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天時而萬里晴空,時而烏雲滿天,就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩着白雲太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己彷彿在一個大蒸籠裏,熱氣騰騰;當天空佈滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮溼……

夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風兒吹着碧綠的柳樹,發出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹幹上,“知了,知了”的叫着……

夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。

小學四年級夏天作文 篇4

今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子,爺爺家後邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠的地方有一條小

河,小河裏長滿了一種綠色的.植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地裏還沒有成熟的向日葵,構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會“哞、哞……”地叫,好像在說:“田地裏的莊家快快長大吧!”近處還有幾頭牛在草地裏吃草,我又看見幾只小鴨子在水裏游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏,使我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾隻小牛還在草地上搏鬥,幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打着自己,還有一些小孩們在爲它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

小學四年級夏天作文 篇5

鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天,樹林裏的樹長得格外挺拔,不時地發出“沙沙”的聲響。竹林裏的竹子也不甘示弱,長得鬱鬱蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩譁”的聲音,好像在爲這一切感到高興呢!

夏天也是個水果天地。田裏的大西瓜就像一排等候的檢閱隊,井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個個都神氣十足。

夏天是個百花盛開的季節。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇鬥豔,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹着,那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,風雨交加,雷公也來高歌,但是不一會,天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹,不時有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

夏天如此的美麗,我愛夏天。

小學四年級夏天作文 篇6

小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒,在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家裏悶着。又到了週末,我剛寫完作業,在家裏閒着無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接着又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家裏,寫完作業就下去玩吧!”我想:這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小夥伴們都圍了上來,用詫異的眼光看着我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鑽到這塊塑料佈下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹擡起塑料布,他們都鑽了進來,我們頂着布在雨裏跑,穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然後往水裏輕輕一扔,用小棍兒撥着小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑,鑽進去,在裏面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家纔拿起各自的傘,戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!