【精華】四年級想象作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級想象作文 篇1

“沒頭腦”在一個美麗的學校裏讀書。潔白的牆壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場……可是，“沒頭腦”卻不喜歡這裏。

這一天，他又被罰站了，原因是：“沒頭腦”上課心不在焉，做起題目來往往沒有幾道是正確的。結果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試老考倒數第幾，同學們都嘲笑他。一下課，“沒頭腦”去找了他的好朋友——湯姆。“沒頭腦”愁眉苦臉地說：“湯姆，咱們一起去逃學吧。”湯姆是學校出了名的調皮鬼，一聽到這個提議，連忙答應了。他們趁同學們不注意，悄悄離開了教室。

“沒頭腦”他們在逃學途中遇見了一隻小麻雀。“你們去幹什麼呢？”小麻雀眨巴着眼睛問。“沒頭腦”漫不經心地回答：“去哪兒？逃學唄。”當小麻雀聽見“逃學”兩個字時，它立馬勸說道：“你們怎麼能逃學呢？媽媽說，逃學是一種很不好的行爲……”話還沒說完，“沒頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒關係的啦。”“就是嘛，老師不會在意的。”湯姆也滿不在乎。“你們不聽我的話，是會後悔的。”小麻雀說完，便飛走了。“誰要聽它的話，真是的……”“沒頭腦”望着小麻雀遠去的身影，不禁笑道，因爲他在“成功”的路上，又少了一個阻攔者。

“沒頭腦”和湯姆並不想直接回家，這時回家，一定免不了一頓臭罵……於是，他倆決定去超市買點好吃的。一進超市，裏面的商品真是琳琅滿目！這時，“沒頭腦”無意間瞟見了一個類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他擡高聲音說：“這一定就是木瓜了！”服務員忍住笑，說：“小朋友，這是海南島盛產的芒果。”周圍的人笑了起來，嘴裏還停不住地說：“這個小朋友真逗，想象力真豐富啊！”“沒頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款。“應該是五元吧。”“沒頭腦”胸有成竹地說。“是六元纔對！”湯姆反駁道。“小朋友，一共是四元。”服務員微笑着說。兩個人此時真恨不得找個地洞鑽進去……“對不起，東西我們不要了。”他倆異口同聲地說。走出店門，他們才後悔自己之前沒有聽小麻雀的話。他們回到學校之後，認真學習，再也不敢馬虎了。

沒有文化，除了會鬧笑話以外，還會吃虧。我們要認真學習，成爲一個有文化的人。

四年級想象作文 篇2

心情：開心一白分

“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴裏叫着。“傻瓜，起牀了！”媽媽叫醒了我。

我揉揉小眼睛，這時，我感到手裏像有什麼東西，伸開手掌一看，天啊！我的手裏握着一瓶水，上面公公整整地寫着“時間水！”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發現還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的。”於是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水後，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了纔買時那樣新。我又來一廁所，那裏可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴後，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試着灑了一滴，金魚馬上變成纔買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心裏突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌餘桌玲的凳子上，並把它變舊，因爲這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”。“轟隆”餘桌玲掉了下去，全班同學馬上發出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了後，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，於是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。餘桌玲看看我，又轉到另一邊。

我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”

四年級想象作文 篇3

“一分耕耘，一分收穫。”是啊!通過這次運動會，動物們也明白了這個道理，想知道怎麼回事嗎?各位看官，彆着急，請讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

夏天的早晨，火辣辣的太陽把燦爛的陽光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動物間傳開，原來森林裏要舉行運動會了，聽了消息動物們回家刻苦練習了。瞧!愛唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習飛行呢!它飛的真快呀，看，豹子也在練習跑步，爲了讓自己比賽時身輕如燕，他在自己的後腿拖着沉重的鐵錘練習跑步，看，烏龜也在練習游泳 ，烏龜每天如果不游上100圈，他就不回家。

光陰似箭日月如梭，兩個月後，動物們的森林運動會開始了，主持人老虎大王拿起話筒，第43屆森林運動會正式開始，突然，掌聲像雷鳴般響起，運動員也在跑道上練習，瞧，平時不練習的梅花鹿也在臨時練習。

看!比賽開始了，在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行遊泳比賽，小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽，天哪!斑馬和豹子，你追我跑雙方分不出勝負，豹子的汗珠如珍珠般滾落，過了一會兒，斑馬直喘大氣落後了。豹子贏了，迎來了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽，太好了，百靈鳥如閃電般的速度在第一個，正慢慢接近終點，最後百靈鳥贏了。最後在看看游泳比賽，烏龜如箭一般直衝終點，烏龜最終贏得了游泳之大的稱號。

一分耕耘一分收穫，大家最終明白了這個道理。

四年級想象作文 篇4

同學們有誰知道，除了打藍球是我自願的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強迫我去做的。

“何何，你這條小懶蟲，快8點了，還沒起牀，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成

了我家的“自動鬧鐘”了。我起牀第一件事就是練習畫畫兒，一練就是二個小時。有時，由於睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。

雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業。早晨7點30分去週末興趣班學寫作。下午先要練習3個小時畫畫兒。等到8點回到家時，我已是精疲力竭了。

星期天，我照樣沒有自由，練習了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個家庭作業，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業!作業!作業!你把我的雙體日都給“侵佔”了。

我真想有一個星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機、逛公園......自由、輕鬆的.星斯八，你在哪裏？

四年級想象作文 篇5

每個人都有自己遠大的理想，有的想當一名間樂家，有的想當一位藝術家，有的想當一名科學家……而我渴望的理想是當一名作家。

我渴望當一名作家，那是因爲小時候，爸爸就給我買了各類圖書，讓我抽出時間看；瞭解其中的奧妙，長大成爲國家的棟樑之才。

因此，我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書，每天帛出時間來看，希望長大後報孝祖國，爲祖國爭光。爸爸說：“要成爲作家就必須打好基礎。”我問爸爸什麼“基礎”。爺爺說：“每天練字，一個作家如果字不練好，那又有什麼用。”於是，我每天練一篇文字，後來爸爸給我買了本唐詩讓我專拿一個本子練。所以，我愛上了練字，也暗暗地跟書交了個朋友。

到了中學習，我每次到學校去都經過賣書的地方看看有什麼好看的書，我喜歡獨具特色的《小學生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……

媽媽告訴我，當一名作家可不是一件容易的事，文章要寫得生動，要運用各種修辭手法形容文章的事物。

我知道要實現自己的理想就要加倍努力和學習，做到多讀書，多向老師請教，多注意觀察周圍的事物，多動筆定，爲了實現自己的理想打下基礎。我要爲我的理想去努力！

四年級想象作文 篇6

“砰”的一聲，一輛汽車撞傷了一位小朋友，他危在旦夕。“啊，怎麼辦呢，要是這個世界上有後悔藥就好了，都怪我酒後駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。

沒幾天，這句話成了現實，因爲我發明了後悔藥。這個驚人的消息傳遍了整個城市，一些做了後悔事的人在幾分鐘內在我家門外排起了一百多米長的隊伍，要求我給他 們吃後悔藥。人越來越多，隊越排越長，我怕出意外，只要求助於警察。“電話怎麼沒人接?”啊，連警察局的人都來了，我束手無策。看來沒辦法了，只能慢慢給 人們開藥了。

第一位“病人”就是那位肇事的司機叔叔，他服下我的後悔藥後就不見了。我打開X線電腦，發現他已經穿過時光隧道，出現在事情還沒發生的時候，他沒有喝酒，自然也沒糊塗地撞倒那位小朋友。眨眼間，他又走出了時光隧道，來到我家。這時，電話響了，原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的，他告訴我，他的孩子現在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……

第二位“病人”是一個小朋友。聽完他的講述，我便給他吃了後悔藥，他也跟那位司機叔叔一樣，回到了事發之前，理智地躲避了同學的糾纏。“我現在不痛苦了!”那個小男孩開心地說，他還要請我吃冰淇淋呢。

就這樣，我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有後悔自己沒有認真複習而考砸了的人，有後悔玩毒蜂而被蜇住進了醫院的人，有存錢後自己忘了密碼的人……

當最後一位“病人”被我“醫治”好後，由於過度激動，和我握手時用力過猛，竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒後悔藥，嚐嚐鮮呢!

四年級想象作文 篇7

一天，天氣晴朗，太陽公公笑眯眯地掛在天上，一隻勤勞的小蜜蜂出來採蜜。它採了很多，累得滿頭大汗。

突然，天色暗了下來，烏雲遮住了太陽。雷聲伴着閃電，劃裂了長空，震動了大地，跟着雨點像斷了線的珠子一樣落了下來，把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個地方避雨，可到哪兒去躲雨呢？這時，一個聲音大聲說：“小蜜蜂，快到我這兒來躲躲吧！”小蜜蜂一看，原來是大荷葉，小蜜蜂說：“太謝謝你了。”就趕緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀，把小蜜蜂遮得嚴嚴實實的，一點都淋不着雨了。

過了一陣，雨過天晴。小蜜蜂對荷葉說：“今天多虧了你呀，謝謝。”荷葉說“不客氣，我很高興能幫助你。”小蜜蜂說：“那讓我們做好朋友吧。”荷葉說：“太好了！”

從此以後，小蜜蜂和荷葉成了好朋友，它們都很感謝那場它們相識的大雨呢！

四年級想象作文 篇8

“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉刷牙。看，乾乾淨淨的海綿寶寶帥極了！

一陣大風吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠！那裏什麼也沒有，只有一片一望無際的沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時，他看見一個人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫着：海綿寶寶，很高興見到你！你只要一直往前走，你就會脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一擡頭，卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說完，海綿寶寶便像前走去。

可是，等待海綿寶寶的並不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。

海綿寶寶很害怕，那裏有很多的孤魂野鬼，其中有一個是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興，就說：“海綿寶寶，你怎麼會到這裏來啊？”海綿寶寶說：“今天一陣大風把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來到的卻是這裏！”飛行荷蘭人說：“只要你把我放出來，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來，可是飛行荷蘭人並沒有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！

“啊！”海綿寶寶驚醒了。”原來只是一場夢啊！嚇死我了。說完，一陣大風吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠……

四年級想象作文 篇9

午後，我獨自坐在自己的房間裏，戴着耳機，聽着那首熟悉的樂曲，班得瑞的《清晨》。聽着聽着我彷彿走進了歌曲中的“迷霧森林”······ 聽!一聲聲歡快地鳥叫聲傳來，悠揚又悅耳。我彷彿看見了幾隻森林深處的歌唱家在一邊拾着樹枝築巢，一邊歡樂地歌唱。唱出了它們全部的自由與幸福! 接着傳來了輕微的河流聲，泉水叮叮咚咚，歡快地流動着。在河面上，彷彿又一個小舟在慢慢地前行着，小舟上好像有兩位老者在快樂地交談，似乎是多年不曾遇見的朋友。音調逐漸升高一點，河旁邊彷彿有一座挺拔的山峯，氣勢非凡。

山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 這時，小提琴輕微的聲音傳來，森林中的霧起來了。它籠罩着整個城市。輕紗般的霧如夢，如幻，如詩，如畫。揮不走，斬不斷，扯不開。使人有一種飄飄然乘雲欲歸的感覺。河邊彷彿還有幾株花花草草，它們都來源於大自然。在晨霧的烘托下，若隱若現，更添了幾分美麗! 接着，有了幾個跳躍的音符，好像是一個從活潑可愛的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好帶回家吃! 最後，音調越來越低，彷彿是文章的尾聲。終於，聲音漸漸沒有了，一曲完畢。 我在森林裏的“旅行”也結束了。

四年級想象作文 篇10

一天，我不由自主地翻開家鄉的相冊，看着20年前的照片，不禁思念起故鄉來。這天，我放下了手頭所有的事，開着我的車回到了故鄉。

一下車，我便聞見了家鄉特產的香味。近處，便是我兒時的家。過了一會，我到達了家門口。只見大門敞開，待我進去後，大門立即關閉。後來才明白，原來這是紅外線自動感應的效果。

這時擡頭一看，看見原先矮小的平房，已經變成高樓大廈了。

進了樓，樓裏安上了高速電梯。

進家以後，發現很多東西都變了，電視換成了觸摸屏，並且可以放大，不累眼；電腦連上了高速王，鼠標也是感應的。就連屏幕也完全沒有輻射了。

做飯有機器人，做好後，有機器人端上桌，做家務也是是機器人的活。

我又出去逛了會街，以前的露天小攤沒了，街上全是機器。連小吃也要通過機器才能吃到。

在家鄉住了一段時間，因公務繁忙，回到了公司，，但是我並沒有把家鄉忘記。家鄉的一切都映在了我的腦海中。這些美好的印象，我一輩子都會銘記心中。啊！我是多麼渴望回到故鄉啊！