【熱門】我的四年級作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我最大的特點就是膽小。爸爸說，我長得就是一副膽小的樣子：小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，組合在一張小小的臉上，連走起路來，都是邁着小小的步子，一副膽怯的樣子。

每次我放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我獨自一人趴在桌子上寫作業，總是擔心會不會有小偷破門而入。窗外風呼呼地颳着，窗子吹得像鬼一樣叫着，嚇得我寫字的手直髮抖。有一次，我正在寫作業，我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，我左右看了一下，沒發現什麼，我心裏充滿了恐懼，過了一會，“嗡嗡”聲再次響起，一隻蒼蠅從我眼前掠過，我一面結結巴巴地說：“有，有……蒼蠅！”一面飛奔到爸爸懷裏躲起來。

去年，學校裏舉行歌詠比賽，我很幸運被選爲我班唯一參賽選手，我既高興又緊張更害怕，怕唱不好，辜負了同學和老師的期望。回到家，爸爸媽媽鼓勵我說，不要害怕，只要刻苦練習，做好充分準備，演出時就不緊張了。於是，我每天寫完作業就認真練歌。時間過得真快，一晃就到了歌詠比賽那天，在老師的鼓勵下，我忐忑不安地走上舞臺。音樂響起來，我感覺我的腿發軟，喉嚨發緊，根本不知是怎麼唱出第一句的。直到第一段唱完以後，我的心才漸漸平復下來，用心把剩下的歌唱完。最終，我獲得了校園十佳歌手獎。回到家，爸爸媽媽誇我變勇敢了。

膽小的我真的變勇敢了嗎？

我的四年級作文 篇2

提起那默默地爲社會、爲大家服務的清潔工叔叔，我從心底佩服，因爲他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責的精神深深地打動了我。

不論在炎炎夏日，還是在寒風刺骨的冬天，清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次，在炎熱的夏季，我熱得在牀上翻來覆去。我起了牀看一下鍾，才六點多。當我走近窗戶，忽然發現一位清潔工叔叔一個人在小區裏被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃着地，地上熱得就像一個大熱鍋，彷彿放只雞蛋在路上也會被煮熟。看到這，我被這一刻感動了，想：要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔，街上的垃圾還有誰會去掃啊！我能做什麼呢？我又想。我腦袋靈機一動：我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝啊！二話不說，我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看，哇！叔叔的衣服都已經溼透了，額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔，要喝口水嗎？我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的，可沒想到他說：謝謝，小朋友，我還沒掃完呢，你看前面還有這麼多垃圾，多不好看呀！說着他又開始掃了。

看着叔叔逐逐遠去的背景，我陷入了沉思：如果世界有更多像清潔工叔叔這樣爲社會、爲國家無私奉獻的人，那麼世界將會是完美無眠！

我的四年級作文 篇3

我們學校這個月是文明禮儀月，說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱，那就是紳士和淑女這兩個名稱！嵇老師就我們寫關於紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫那是女生的是，我們男生寫淑女，話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標準了。

我眼中的淑女是補習班的班長許薇，許薇是一位樂於助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的.同學在玩木頭人的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見了肯定以爲是你乾的！我們接着玩吧，快上課了。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味！說着，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我們的臉騰的紅了，因爲。和她比起來我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂於助人的淑女，我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。

這就是我眼中樂於助人的淑女許薇。

我的四年級作文 篇4

我敬佩的那個人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長長的直髮，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴厲，讓人害怕。

但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級的時候，我剛轉到這個班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個老師。才過了幾天，我就熟悉了這個班了。上課時，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯了，被捱罵，但老師不斷的鼓勵我們，讓我們大膽一點，回答問題。過了好久，我纔敢回答問題，但回答錯了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，並說：“請坐。”一個學期過去了，我們班期末考試成績優異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學期的成績!”但我們班還非常驕傲。數學考了一次試，竟然沒有幾個90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以後要積極發言啊，老師相信你。”聽了老師的話我心裏受到了鼓舞。

老師我非常敬佩您，我以後要認真聽老師的每一節課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個不辭辛勞，和藹可親的老師。

我的四年級作文 篇5

剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書，一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來，其實在看書的時候，心不在焉彷彿跑到九霄雲外，假裝在看書，因爲看書很累，書上一張漂亮的圖片都沒有，好無聊，爲了打發時間我常常會在書上亂塗亂畫，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

如今我上四年級了，在經過前面三年時間的積累，我現在開始有點愛看書了，不僅看那些漫畫、十萬個爲什麼，還看對我有學習有幫助的書，我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導，黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書，我現在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過程中發現這本書中都寫得非常精彩，自從看完這本書後我就非常喜歡看書，雖然還沒有達到老師的要求，但我現在養成每天堅持看書的習慣，高爾基說：書是人類進步的階梯；我現在看的書有：岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰航海時代；我發現書中有好多好多我們學習的知識。

書像千里眼，把我們不知道的事物記下來，書還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友，讓我們一起愛讀書、愛看書，因爲看書讓我們學到很多的知識，有很多的祕密讓我們去發現。

我的四年級作文 篇6

我叫趙稷芃，小名叫枕唐，My English name is Victor.我中文名字的故事，就是一個凝聚着愛的故事。

關於我名字的來歷，是從我爸爸的一本書裏知道的。

公元1999年9月7日，也就是上個世紀90年代末，一個新的生命在301的產房裏誕生了，那就是7斤8兩的我。

我還沒有出生時，爸爸的朋友們就跟我爸說，給孩子起名字可不是件小事，是事關孩子一輩子的大事。名字起好了就會給一個人添彩，一個好名字能代表一個人的形象，能給人提氣，也反映父母的修養和學識，所以別人家給孩子起名字時可重視了，又是查閱字典，又是查閱唐宋詩詞，搜索資料和好的詞。聽說給我起這個名字的時候，我們家也沒有少費勁!還開了好幾次家庭會議，會上每個家庭成員都要爲我的名字拿出意見，爺爺說孩子的名字要大氣，奶奶說名字要順口，姥姥說要講究金、木、水、火、土，姥爺說名字要有紀念意義。他們千叮嚀萬囑咐我爸媽，要給我起一個好名字。 爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字，我爸姓趙，我媽姓周，於是我就有了這麼幾個“候選”的名字：趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……

可我爸媽經過反覆思考，總覺得這些名字還差那麼一點意思：趙葉舟光有詩意，但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉，順其自然，但我爸媽認爲這個名字不太嚴肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃，容易讓人想起“猶抱環琵琶半遮面”的憂傷感;五洲、神洲太大了，而且這樣的名字也有點俗氣。 正在我爸媽爲我起名左右犯難時，我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說，孩子屬兔名字上一定要有塊田，讓小兔子一輩子有草吃，名字裏千萬不要出現水和刀。就在這時，我爸爸腦子裏突然想到了大詩聖杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩：“杜陵有布衣，老大意轉拙。許身一何愚，竊比稷與契。”這是杜少陵十八歲裏的抱負。我爸爸拍着大腿叫了起來：“這不有了嗎!”當時還把我媽媽嚇了一跳，趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!並向媽媽解釋這個名字的意思：稷是百穀之長的意思，在字面上是有苗有田了，芃不僅有草字頭，看起來還簡單，可是含意卻非常豐富，我媽媽名字中的一個字也有草字頭。

我上學後會查字典了才明白，這個字是形容植物茂盛。稷芃這兩個字在一起，寓意就更有意思了，說大了是祝福祖國繁榮昌盛，說小了爸爸名叫安華，兒子興華，有傳承性，趙稷芃還有朝氣蓬勃的諧音! 就這樣，從此，世界上就有了趙稷芃這個人。

我的小名——枕唐的來歷更有意思吶，當時爸媽正商量給我起這個小名時，媽媽正讓我爸爸從書櫥裏拿一本書，準備用這本書給我當枕頭用，爸爸順手拿了一本書，偏偏就是《唐詩三百首》，就叫枕唐吧。媽媽說，枕唐的意思挺好，就是枕着大唐的詩韻，把大唐的詩韻都裝進腦子裏去。難怪，我對詩詞有種特別的興趣，作文的成績也不錯，在我10歲時，我的文章就發表在一些報刊上了。原來這原因在這呢!哈哈!

最值得我自豪的是我的名字至今還沒有重名。但是這個名字在生活中也給我帶來了一些煩惱。比如說去醫院看病，去參加一些課外班報名，人家那些叔叔阿姨們往往會都把這個“芃”字念成了“凡”字，每當這時，我都會很認真地告訴他們：“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是，每次我坐飛機買票時，因爲芃字別人不認識，電腦裏拼音打不出來，五筆也沒有，就在我的機票上用鋼筆手寫，到機場後還得去找值班經理簽字蓋章，如此才能換上登機牌。

這就是關於我名字的故事，凝聚着全家人對我深深的愛和希望!