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日記四年級作文300字錦集5篇

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一天又結束了,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記裏。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的日記四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

日記四年級作文300字錦集5篇

日記四年級作文300字 篇1

這是個月黑風高的夜晚,我偷偷潛入XX小學第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西

我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個花瓶,我就想借這花瓶的高度來環顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心裏寬慰自己,既進得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終於,跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險,就別出去了!”又好像聽到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹慎啊!”想想,這會兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

日記四年級作文300字 篇2

我在家種了兩顆豆子,豆子只有一個指印大小,豆子是我的好朋友。豆子有個堅固嫩綠的衣裳,衣裳上有白點的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題,它的衣裳也是那樣堅固完好。

第二天,我發現豆子那堅固的外衣變得柔軟了,這是爲什麼呢?然後我把豆子轉了一圈,發現那白點的花紋長出了一點的小芽,原來它是發芽了。

第三天,我去看了看我的那顆豆子,發現豆子的皮脫落了,然後我看見那顆小芽長了5毫米,而且葉子也要長出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子,我看到豆子的葉子變成嫩紅的,就像爬山虎剛長出來的葉子一模一樣。

第四天早上,我又去看那顆豆子,發現了豆子的葉子變成嫩綠了,而且豆芽也長到了1釐米,那嫩綠的葉子明亮地照耀着我們的眼睛。

過了兩天,我又看我那顆已經發芽的小豆子,那顆豆子完全脫皮了,而且那顆豆芽又長大了1釐米,現在小芽變成了一顆豆芽,葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃,還有葉子也長了有兩三片了。像在對我微笑了。

豆子真可愛,我要繼續觀察豆子下去,把豆子生長的過程記錄下來,把它寫成日記保存起來。

日記四年級作文300字 篇3

“微生物”,一個之前對於我來說陌生的字眼,但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它,加上錢老師的耐心解說,更讓我鞏固了對它的認識!

微生物是多麼有趣的生物啊,它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物羣體,它個體微小,卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類,廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。

在這節課裏,老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前,先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧!它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器,最早發明於16世紀晚期,至今已有四百多年的歷史, 現在,它已經成爲了一種極爲重要的科學儀器,廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動,對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻!言歸正傳,來 看看我們的.洋蔥皮吧!只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀,整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……

這節科學課對於我來說非常重要,因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞!

日記四年級作文300字 篇4

×月×日星期×天氣×

“噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼着,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學們爲了不費力氣,也跟着喊了起來,我們班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的拔着,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年後吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。

日記四年級作文300字 篇5

我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,於是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因爲我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。儘管我才走完人生的五分之一,儘管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷爲自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因爲它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。