【必備】人四年級作文300字合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師端着一個小花盆走進了教室，李老師一臉神祕的問：“同學們，你們知道老師手上端着的是什麼嗎？”同學們爭先恐後地回答道：“老師，我知道，是仙人球。”老師笑着說：“你們答錯了。”說完，老師揭開了它的神祕的面紗。我們問：“老師，這是什麼啊？”老師說：“這是仙人指，也叫獅子頭，因爲它像獅子的頭髮。

“獅子頭”既像一朵盛開的蓮花，又像一朵美麗的菊花。

獅子頭的莖軟軟的，綠綠的，像一個個綠色的小指頭。它的刺很鋒利，長在莖的最頂端，有的長了六根刺，有的長了七根，都是一根刺長在中間，其它刺圍着中間的那一根。獅子頭的中間有一個疣突，旁邊有三個，疣突的顏色是淡綠色的 ，像一座種滿了樹的山。

獅子頭生命力可頑強了，到了夏天，大樹耷拉着腦袋，所有的花都躲進了房子，怎麼也不出來，只有仙人指挺着胸在陽光下沐浴。

啊！奇特的仙人指，我愛你。

人四年級作文300字 篇2

張老師是我們的班主任，她是雙眼皮還帶着斯文文的眼睛，眼睛裏有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒什麼特別，可你仔細一瞧，呦！張老師的眼睛會說話。

在一節語文課上，我看着書桌堂裏那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮，手癢癢了，就不知不覺的伸過手去想要玩一玩，正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對我說：“李世榮，怎麼又做小動作了，快點兒，快點兒認真聽課。”

還有一次在課堂上，我突然覺得不舒服，伴着陣陣的噁心和頭暈，我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物，異味熏天，十分難聞，我周圍的同學用個種各樣的姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課，十分慚愧的低下了頭。這時張老師快步走了過來，並從後來拿來一隻拖布把地拖乾淨溫柔的輕聲的對我說：“你不舒怎麼也不告訴老師呢，就先在桌子上趴一會兒把，如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道麼？”

就是這兩次讓我知道了，張老師的一言一行影響了我的一生，給我們起到了榜樣和表率的作用，所以張老師就是我最敬佩的一個人。

人四年級作文300字 篇3

一個夜深人靜的夜晚，我迷迷糊糊快要睡着的時候。忽然，我的耳邊響起一片時輕時重的叫聲。又是可惡的蚊子！

這時，我想起前幾夜蚊子對我的襲擊，它在我的手上咬了好幾個包。我真是氣不打一處來！我一躍而起，拉開點燈，眼睛瞪得大大的，像掃描儀一樣搜索，不放過任何蛛絲馬跡。終於我在牆角邊發現了一個小黑點，那就是蚊子吧？我躡手躡腳走了過去。一看，真是一隻蚊子，這蚊子肚子鼓鼓的，肯定吸了我不少血。我擡起手臂，一個如來神掌拍去，心想：“這下蚊子肯定是死在了我手下。”可是一翻手掌，連個蟲影也沒有。

這下我可火冒三丈，我想到了“滅蚊神器”——電蚊拍。我從客廳裏找來電蚊拍。這時我看到這隻蚊子停在了天花板上。我踮起腳尖，按住按鈕，一拍，可是蚊子又在我打倒它之前逃走了。看着它在天空中飛來飛去，我就把電蚊拍在空中甩來甩去。忽然，我看見了電光一閃，“啪啪”的兩聲，緊接着問道一股焦味。我一看電蚊拍上，蚊子已經“死無全屍”了。

這下我總算可以睡個安穩覺啦！

人四年級作文300字 篇4

一天外婆帶了盆仙人掌回來並將照顧它的使命交給了我。

那天中午，我仔細觀察它，我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護着它，使它在沙漠裏起到了自我保護的作用，有一個問題讓我迷惑不解，沙漠裏沒有水，它怎麼生存？外婆說，“沙漠裏極少下雨，仙人掌一個月只要澆幾次水，它綠色的身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失。”

只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那麼大了，又過幾天它長出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現在我面，讓我覺得自豪！每天一起牀，我就將它搬到陽臺，讓它沐浴第一縷陽光，終於功夫不負有心人，只見小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂！

從仙人掌身上我發現了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研製一種帶刺的作戰服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。

從仙人掌上我發現大自然有很多奧祕，比如植物如何保護自己。今後，我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧祕。

人四年級作文300字 篇5

有一天，a先生開着自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。

a先生嘆了口氣說：“怎麼又堵車了？現在的汽車真是越來越多了。”

車——快快說：“看來這些都是我的同胞呀，我們汽車王國的子民真多啊！”

a先生說：“有這麼多的汽車也沒用，現在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”

“誰說的！我們可爲你們增加軍事力量、可加快你們的行進速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

正當a先生和快快吵得不可開交時，路——平平說：“a先生說得不錯，你們污染了空氣，現在的空氣已經被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

快快說：“自行車也是車，你們怎麼不說他呢？”

平平說：“因爲他不污染空氣，也不消耗資源，長期使用還能鍛鍊身體。”

a先生對快快說：“看來以後我上下班就騎自行車，只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛鍊身體，又保護了環境，還節約了資源。”

快快說：“好吧，我聽你的。”

a先生、快快還有平平都笑了……

人四年級作文300字 篇6

夏日的.酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家裏的那盆仙人球，它直徑約7釐米。圓圓的球體上披着一件綠外衣，綠外衣上還均勻的分佈着小絨毛，絨毛旁還有短小的刺，這樣那樣的看，都是那樣的可愛。

還有一個驚奇的發現，仙人球的生長速度非常緩慢，一年才長一釐米呢！

夏季來臨，要保持土的溼潤，不要過幹，否則易曬死，若非常熱，可放入冰箱內，箱內溫度應保持在13度到15度。而入冬以後，應絕對禁止澆水，應保持盆土乾燥，溼度不低於2度到5度即可安全過冬。

仙人球一般一年開一次花，開花季節大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內包的是種子。一兩個星期內，花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿，凋謝後也不改本面。

伴着這一切的一切，都變了。仙人球，每個家庭都可以準備一個，既美觀，又可以淨化環境！

人四年級作文300字 篇7

院子裏有一株仙人掌，它是個全身長滿刺且非常獨特的傢伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺蝟一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺蝟”。

“小刺蝟”會開花，它的花長在頂上，黃色的，真好看。“小刺蝟”花的花瓣一片片的，像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹，“小刺蝟”頭頂上的花一搖一擺的，彷彿在和人們招手。

“小刺蝟”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨，“小刺蝟”就可以生存一個多月。你看，它的生命力很頑強吧？

“小刺蝟”還會爲人們做很大的貢獻。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家裏，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來，它可以吸收，並吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以爲人們做的事情很多。

這就是我家的“小刺蝟”。我要學習它，做一個對人們有貢獻的人。