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我們的校園四年級作文合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園四年級作文合集十篇

我們的校園四年級作文 篇1

我的校園位於東風路與沙口路交叉口,我的校園名字叫金沙小學。現在讓我來介紹我的校園吧!

走進校園首先映入眼簾的是一個個漂亮的玻璃展架,上面繪製着美麗的圖畫,學校的簡介還有師生團隊,左側是綠色的足球場,課間同學們可以在哪裏盡情的玩耍,再往裏面走是文學樓,上面刻有甲骨文還有唐代蘇軾的詩。緊鄰這邊是多功能大廳,閱覽室和電腦室。然後正面就來到了莊嚴的升旗臺,每到星期一就在這裏舉行升旗儀式,每當看到鮮紅的國旗升起來,我們的少先隊員的心裏是多麼的自豪呀!看到紅領巾就會情不自禁的想到犧牲的烈士。我們的紅領巾就是用他們的鮮血染成的啊!

我們的校園擁有許多花草樹木,春天百花齊放、夏天它們長出了嫩綠的葉子,秋天依然保持着濃濃的綠色,冬天它們傲立風中向勇敢的戰士。

清晨來到學校遠遠就能聽到同學們的朗朗讀書聲,那聲音非常甜美動聽像百靈鳥在唱歌,啊!我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園四年級作文 篇2

我的學校是鄭州市桐淮小學,那裏是我們吸取知識的地方。,這裏充滿智慧,我愛我的校園。

我最喜歡的就是我們學校的校門,它是一座拱形門,好像大象那彎彎的鼻子,每天我們揹着書包都要經過這裏,這裏也是我們學校的門面。來到門口,首先映入眼簾的是桐淮小學四個大字,在桐樹和鴿子的掩映下,顯得格外美麗。走進大門,擡頭向上望,好一派宇宙景象。飛船,太空人,火箭,飛機在這虛擬的星空中穿梭,大門背後是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進了神祕的太空世界,在綠樹和美麗的花壇的襯托下,我突然覺得自己真的很渺小。

在我們的教學樓裏是認真學習,勤奮努力的同學們,他們博覽羣書,積極探討,勇於實踐,他們用自己的奮鬥讓自己充滿智慧。

來帶我們學校的綜合樓,這可是一片神奇的地方,我們學校有科技教室,同學們在這裏可以體驗到科學技術的發展。來到3D打印教室,興趣班的同學會通過電腦編程把自己的設想打印出來,夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛鍊了同學們的意志,也體現了同學們的團結合作,看,第一張牌倒下,緊接着一張張,一排排緊隨其後,它們像長龍一般,少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前,這真是一項偉大的工程。錄播教室裏,老師和同學們正在上演着精彩的討論,而發生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來。圖書室裏藏書上萬冊,有文學類書籍,科技類書籍,歷史類書籍等等,同學們喜歡到這裏來充電,喜歡與書中的人物對話,讓自己擁有更多的知識。

我的學校風景優美,充滿智慧,我愛我的校園。

我們的校園四年級作文 篇3

我就讀的學校是文化綠城小學,那裏綠意盎然、書香四溢,最重要的是新學期我們換了新的校園。

在我踏入校門的那一刻,我十分震撼,我看到了一個寬闊的操場,那裏有很多大哥哥在那裏打籃球,其實還有一個隱藏在地下的籃球場,一些社團比賽,或者社團練習,散學典禮,都在那裏舉行。上樓梯時,我發現樓梯旁還有一個小屋子,那裏是暢想樂園,我們可以去那裏說悄悄話,談談心什麼的。走到班門口,上面貼着一個小標籤,那是我們的'校本課程:dramaclub,如果翻譯一下就是:戲劇俱樂部,在這個課程中,我們會學習很多關於英語戲劇的事。走進教室,那裏有排列整齊的桌椅,還有一個講臺,我們的學校運用了多媒體教學,讓學生們更快樂的學習知識。40分鐘過去了,老師說:下課!我們便起立,用響亮的聲音回答老師:老師再見!說完,便下課了,這時侯,許多同學都去操場上玩耍,我決定再去參觀一下整個校園,我發現,在教室的左側有一個地方——書吧,你可以去那裏借閱書籍,有很多學生都在那裏看書。在三樓,有一個計算機教室,那裏陳列着許多計算機,上信息技術課時,我們就會來到這個教室學習信息技術。這時,上課鈴響了,我們都陸陸續續回到教室,開始新的課程學習更多的知識,畢竟,讀書破萬卷,下筆如有神。

這就是我的學校:文化綠城小學。

我們的校園四年級作文 篇4

一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那裏,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,儘管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這裏,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業,去那裏休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發着書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩!

我們的校園四年級作文 篇5

校園是我們學習知識的樂園,在那裏,我們可以輕鬆自在地與同學們一起學習知識;校園是我們遊戲歡樂的天地,在那裏,我們可以無憂無慮地與同學們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛鍊能力的天堂,在那裏,我們可以鍛鍊自理能力,與同學們一起取長補短,互相幫助。

我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素着。一進門,可以看到一個雕塑,是三個小學生,戴着紅領巾,帶着自信的笑,放飛一隻可愛的鴿子。往東走,看到一個小花園,那是樑爺爺種花的,花園裏有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收啊!

再往東走,看到我們的教學樓,藍色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風景。我們的教學樓有兩層,一層是低年級小學生學習的地方,二層是計算機教室圖書室和高年級學生教室。老師辦公室在一層。教學樓裏還包含了音樂教室和舞蹈室。

從教學樓出來往裏走,來到操場,操場旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對面是一片綠化帶,那裏有數不清的高大槐樹,夏天時,同學們都愛去那兒乘涼。 我們操場可氣派了,那是全蘭州市做大的操場了,操場給我們需對美好的回憶,我們在操場上上體育課,在操場上舉行運動會,在操場上嬉戲,在操場上散心……那是多麼美好啊! 可如今學校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

同學們期盼着再搬進新學校,都想象着新學校的容顏。可是,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園美麗極了,每個角落都有美景,讓我喜愛不已!

一進校門,首先映入眼簾的是一箇中心花壇,花壇里長着鬱鬱蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇,把我們的學校分成了東西兩大區域。

花壇的西面,是我們學校的操場,操場中心鋪着綠茵茵的人工草坪,草坪外面環繞着紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞着操場的綠樹之間的空隙,可以看見學校體育館的一角。

花壇的東面,是我們的教學樓。遠看像是兩棟樓,走近了,才發現是一座U形的大樓,全校一到六年級的教室都分佈在裏面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。

再順着大道往裏走,就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池,這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內外兩圈,外圈水比較淺,圍欄上面鋪着木條,玩累了,可以當長椅坐着休息。內圈水比較深,一根根噴水管就藏在這裏。噴水池的池底是用藍色瓷磚鋪的,看着這藍湛湛的顏色,你的心情會感覺很舒暢。每當早晨和中午,噴水池一定準時開放,噴出的水珠“嘩啦啦”地唱着,爭先恐後地涌出來,它們跳躍着,像調皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的色彩,五彩斑斕,光彩奪目,十分耀眼。不噴水的時候,池子水平如鏡,你圍着池子走一圈,會看到它倒映着校園不同的良辰美景。

順着噴泉往東走,就拐進一條“小衚衕”——一條藏在教學樓後用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁,種着一些小樹、灌木和花草,供我們科學課觀察用。在最東邊的圍牆下,還擺放着一張張刻着棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間,就會有同學在林蔭小道中下棋,做遊戲,是我們最喜愛的地方。

這就是我們美麗的校園,充滿生機,充滿活力,充滿歡樂。我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇7

這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家園!我的智慧校園。

校園是我成長的驛站,記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的天堂。請大家閉上眼睛,由我帶領大家一起去探索......

走進校園,我們可以看到一排整齊的小樹像威武的士兵歡迎我們來到知識的樂園;可以看見傲然挺立和明亮奪目的合歡花和月季花,它們像老師的一張張笑臉和藹可親;也可以看見神氣十足、拔地而起的小草讓校園充滿生機;還可以看見看門的伯伯種下的那些綠油油的蔬菜,嫩綠的葉子讓人心曠神怡。

走到教學樓前,映入眼簾的便是寬闊的操場了!下課後,我們像是快樂的小鳥,三五成羣的來到這裏,在金色的陽光下,在徐徐的微風中,跳皮筋、跳繩、踢毽子、捉迷藏……大家盡情地享受課間的快樂。操場中間還有一棵高大的梧桐樹,他看起來是那麼有精神,他是校園的守護神,常年穿着綠色的服裝,默默地爲我們服務,他就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,有的教室傳來郎朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲......

我們學校有一個藏有三萬多冊圖書的圖書館,學校全天爲我們開放,我們拿着自己的學籍卡就能自由借還裏面的圖書,盡情暢遊知識的海洋!每個班級給我們配備了班班通,老師們總是用豐富有趣的課件給我們上課!那些難懂的知識都被變成了有趣的視頻、歌曲、圖形等。學起來容易多了!我們還有豐富多彩的社團課,我參加的是計算機社團,我們的計算機教室可大了,有60多臺電腦,計算機老師這學期教我們打字、電腦繪畫、編程小遊戲!現在我也是一個電腦小能手了!有一次還幫媽媽編了一個計時器,媽媽一直誇我是個小天才!我們學校其他社團也很有意思,例如,泥團社團、烙畫社團、啦啦操社團等,下學期我體驗後再給大家講吧!

我很榮幸成爲本校的一名小學生,享受着學校智慧化的教學、科研、管理、生活和服務。有種講起來就停不下來的節奏,好了,今天就講這麼多吧!這就是我的智慧校園,一個充滿着驕傲與自豪的天堂。它,如雨傘,遮風擋雨;如鮮花,色彩斑斕;如大海,寬廣博大。所以,我愛他,我的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇8

我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在爲這文明校園努力着。

每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑着向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧譁,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

不光是我們,還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

我們的校園四年級作文 篇9

我叫云云,是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展着燦爛的笑容,散發出淡淡的清香。兩隻畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫着,就像一對情侶正在對唱着山歌。我揹着書包,哼着昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。

可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎麼給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話。“姥姥!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!”

接着,我走進班裏。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班裏嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機裏面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。

我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳。”我擡頭一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。

今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通裏存了語、數、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文並茂,內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。

時間過得真快,不知不覺,已經結束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:“今天作業比較多,我怕大家忘記,已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信羣裏,請大家回家以後認真閱讀。”我回到家後,趕緊去看看媽媽的手機,果然班級微信羣裏已經有了老師的作業。做完書面作業,我又開始用“一起作業”學生客戶端進行英語聽力和口語練習。

完成所有的學習任務,我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在牀上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信羣、“一起作業”學生網絡客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園裏真是幸福啊!想着想着,我就不知不覺地抱着粉色毛絨熊睡着了。

我們的校園四年級作文 篇10

我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學習!

今年我們班有許多成績好的學生都在一如既往的努力的學習,而學習一般的學生也在一點一點的進步!然而我們的老師也沒有閒着,她也在細心的爲我們準備課件,在新學期裏,同學們都比以往更加努力學習了,當然我也不例外!

在新學期裏,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會大大提高了!還有,我每天堅持寫一頁字帖,連媽媽都誇我的字進步不少呢!我這學期的目標還是保持在前三名,我暗暗對自己說,不可以退步!

我有一位好朋友,他是這樣學習的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍,並把它記在心裏,他也有學習目標,他一心想拿第一名,我會和他一起努力的!

還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那裏美極了,牆是藍色的,上面貼滿了畫,有許多同學在裏面學到了知識,一定開心極了吧!這就是我的想象!

今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進入機房了!那裏可是充滿了人工智慧的地方!

我愛我的校園,它給我帶來了許多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!