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四年級雨中作文彙編九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級雨中作文9篇,歡迎大家分享。

四年級雨中作文彙編九篇

四年級雨中作文 篇1

雨不知什麼時候下了起來。

天空烏雲密佈,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開了一道道金口子。風凜冽的颳着,像是誰惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

着窗戶朦朧的看見別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風,自然經不起這般折磨,也只好聽天由命了;院裏的桂花早就落滿一地了……再往後院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節,挺拔着身軀。一顆顆豆大的雨點濺在樹上、屋上、路上全是溼漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴着,那一片片的葉似乎經不起這摧殘,悄然無息的落下……

雨停了,風累了,太陽公公出來了,我趕緊往後院跑去,那梧桐樹依然挺立,樹葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴!他遮風擋雨,經過歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經歷,像一位飽經風霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立着……

四年級雨中作文 篇2

近兩年來。一項別有情調的全民休閒運動悄然興起。這是什麼運動呢?告訴你吧,這就是釣蝦,然而雨中釣蝦別有一番情調呢!

今天的天公也不作美,一大早便下起了連綿不斷的雨兒,我們冒着雨兒直奔蝦場而去。到了蝦場後,蝦場工人見我們來了,便七手八腳地忙開了,撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過後,我們便提出着蝦竿,端着鉺料來到了池塘邊。放眼望去,這密密匝匝的雨兒,就像斷了線的珠子,水面上頓時泛起了一個一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛開的蘭花,雨水飄進我的胸襟,頓時讓我感到請涼,舒適。

釣蝦前,我們先將蝦網懸入水中,把網繩綁在欄杆上,再抖開蝦鉤、蝦線、穿上鉺料,將蝦鉤甩入水中。接着下來的工作是靜候蝦兒上鉤,過了約五分鐘,浮標在水面上跳動了幾下,我心裏非常激動。迫不及待地提起竿,誰知,輕飄飄的,等鉤兒提出水面後發現上面空空,就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進水中,過了一會兒,浮標猛地沉入水中,抓住這“千載難逢”的機會我迅速提竿,可是一無所獲,連個蝦影也看不到,接着下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進水中不釣了。

這時,老師在一旁不厭其煩地指導我們。原來,蝦子這“機靈鬼”還挺警惕呢,只要稍微感到周圍有什麼不安全的隱患存在,它就會逃之夭夭,它吃食前先試探着伸出兩隻鉗子去探探,在確信安全後,它就會鉗着餌料往深,水處拖,直到安全的地方,它纔會細細品嚐起來因此,它在試探時千萬不要提竿,而應逆着它拖鉤的方向拉,“引誘”它早點“品嚐”餌料,一旦浮標直線下沉時纔是提竿的最佳“時機”。聽了老師的指點後,我又穿上蝦餌甩入水中,大約三分鐘過後,浮標在水面上跳動了幾下,隨後又漸漸按斜線方向深入水中,我按照老師傳授的方法,提着竿兒,逆着浮標移動的方向帶,引它上鉤。這時,這“傢伙”果然上當了頃刻間,浮標、直線下沉,機不可失,我猛地用力向上提,頓時,手上感到沉甸甸的,蝦竿彎得一樣,等我將它甩上岸後,這“傢伙”張開兩隻鉗子向我發威。好像說你膽敢碰我,我就不客氣了經過一個小時的“備戰”我們滿載而歸了。

走在回家的路上,雨水歡快地拍打在樹葉上,敲打在路面上,鑽進了小草的懷中,同時也鑽進了我的心田中,多麼歡暢的雨中釣蝦啊!

四年級雨中作文 篇3

自從我上了三年級下學期,大人爲了鍛鍊我,就讓我走着去,走着回了,這不,又是一個上學的早上:“起牀啦”這句話把我從夢裏“拉”了回來。可是沒叫起來,但是隻要你是文山州實驗小學的學生絕對能嚇起來。“7點半了!”把我從牀上嚇起來了。今天是文字題比賽呀!爲能遲到!

哥哥剛把我叫起來就飛奔出去。等我出去的時候他已經打了一輛的士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年級的學生,今天要模擬考)你怎麼不等等我呀?我身上的錢也不夠打的士呀!“突然,我靈機一動,既然的士打不成,爲什麼不上公共汽車呢?於是,我就跑到公共車站……等啊等,公共汽車不沒來!看來只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,這時天上下起了傾盆大寸。沒辦法,誰叫我是個倒黴蛋呢?我跑了一陣,衣服、褲子都是雨水,又有點累了,就改成快走。就這樣跑了走,走了跑……終於,功夫不負不心人啊!我看見了休閒廣場的一角。我就加速,因爲休閒廣場就學校的前面。太好了沒遲到。

這就是我雨中狂奔上學的要歷。以後我再不不睡懶覺了。

四年級雨中作文 篇4

星期天,傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家,我只好去大街自己在小吃店吃東西。

我到一家小吃店,和老闆點了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上,在這個寒冷的.天氣裏享受小店暖氣的溫暖。正當我準備轉過頭來看電視時,突然聽見了一陣從對面傳來的喧鬧聲,我看到了這樣的一幕——

對面的一家飯店門前,一個穿金戴銀的叔叔和一位穿着時髦的姐姐在用極爲難聽的話數落着一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸,頭髮已經白了很多,手裏拿着一個柺杖和一個碗。可以看出,已經年過半百了。爲什麼穿金戴銀的叔叔和穿着時髦的姐姐要如此數落一位殘疾的老婆婆呢?原來老婆婆正在和飯店門前乞求別人給她一點錢或者一點食物。而穿金戴銀的叔叔和穿着時髦的姐姐就是這家飯店的老闆,他們感到讓老婆婆在門口乞求食物和錢,丟盡了顏面,便讓老婆婆走開。周圍的市民紛紛來給老婆婆說話,便吵了起來。

此時,老婆婆在大雨的傾盆而下,已經全身溼透了。在這個時候,也是一位穿着時髦的姐姐,打着雨傘,看見這一幕,立馬跑過去,給老婆婆打傘。同時,也加入了這麼一場脣槍舌戰中。過了一會兒,我看見那位給老婆婆打傘的大姐姐從包裏拿出幾張淺紅色的鈔票,一把拿給飯店老闆,帶着老婆婆走了。

我立刻跑過去問那位大姐姐,老婆婆是她什麼人?起初,我認爲是大姐姐是的親人,可是我錯了。大姐姐風輕雲淡地說:“老婆婆不是我什麼人,我只是感到他們太欺人太甚了。”我驚呆了,一個人可以爲一個陌生人的尊嚴爾不惜付出幾百元的代價,這便是助人爲樂,這就是不惜一切代價爲別人付出,這就是人間溫暖,這就是“活雷鋒”啊!

回到小吃店,才發現我的餛飩早已冷了。可是這雨中一幕久久在我心中迴盪。

四年級雨中作文 篇5

走在這古樸而又充滿現代氣息的城市,飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們,在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫。

雨中的洱海,是你打開思想的閘門的地方,站在洱海的旁邊,用你獨特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟,如一位年長的老人輕吟着一首世人無法寫出的絕妙小詩。也許是平日裏的洱海過多的靜謐,在雨中,連那些平時總在海底的魚兒們都不時跳出水面,像是爲這美景而起舞。

雨中的霧似乎最愛蒼山,似乎要把蒼山打扮得更加神祕。看那纏繞在蒼山上潔白的霧,像身着白色婚紗的女子,等待着走入婚禮的殿堂,或是讓人感覺你就在天邊,驀地!

感覺原來天也不高。模糊的視線加上不時有山間傳來幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經聲,你真的會被這種神祕而感嘆。

雨中的古城,沒有讓南來北往的遊客停下腳步,相反,古城在雨中顯得更加莊重,顯得更有魅力,雖然雨滴像好客的大理人不斷浸溼着人們的衣服,可永遠擋不住遊客們被美景所激起的觀賞興趣,快門和閃光燈永遠記錄不完雨中美麗的大理。

四年級雨中作文 篇6

“數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。”這句詩真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。

在一個風雨交加的下午,池塘裏有一朵紅蓮,風雨中她碩大的身子艱難地支撐着,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時,旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看着這一幕,我的思緒飄到了遠方……

還記得那是一年級的一天,放學的時候正下着傾盆大雨。我忘帶傘了,正當我在這雨中走的時候,突然感覺後面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到涼,身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來是王珂奧。

“走吧,我送你回家吧!”

“嗯,謝了!”

就這樣,我們手拉着手回到了家。雖然他的個子不那麼高,身材不那麼魁梧,聲音不那麼洪亮。可是他給我留下了一個巨大的身影,給我內心撐起了一把絢麗的大傘……

轉眼到了四年級,有一次放學也是在下着大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋着,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

原來世間最美好的東西,莫過於有個真正的朋友了。

四年級雨中作文 篇7

我非常喜歡下雨,因爲下雨了,我的漂亮雨具又可以登場了。

瞧,今日正好又迎來一個陰雨連連的星期六。我撐着淺黃色的透明雨傘,穿着草綠色的雨鞋,歡歡喜喜地走在去學興趣班的路上。

走着走着,雨下得更大了。我不禁擡頭一看,雨“嘩嘩譁”地灑落在我的透明傘上,又沿着雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着,好像在與我作伴說話似的,真悅耳!我索性把雨傘上下抖動,落在雨傘上的雨點發出很有節奏感的響聲。我覺得挺好玩的,啊!真是太有意思了。這時的我幻想自己像一位音樂家,舞蹈家——正在製作出美妙的音樂,跳出優美的舞姿。

突然我發現前面有一位老太太,她一隻手撐着雨傘,另一隻手提着一袋東西,物品雖不是很多,但她卻彎着腰吃力的往前邁着。我連忙走到老太太跟前,親切地說:“阿婆,我來幫您提東西吧!”老太太見我一臉真誠說:“好!好!那就麻煩你了,小姑娘。哎!人老了,腿腳不靈活了......”

原來,老太太家住在自來水產對面,和我正好同一條路。

這時老太太停了下來,不緊不慢地說:“小姑娘,我到了,就在這小巷,進去幾步路。”我把袋子送到老太太手中,笑着說:“不客氣,舉手之勞!”她也笑了,說 :“你真是個懂事的好孩子啊!”我望着她蹣跚的背影,又補充了一句:“阿婆,您小心點啊!”

雨還在“嘩嘩譁”地下着,我撐着漂亮的雨傘,嘴裏哼着小調,踏着歡快輕盈的腳步,不知不覺中,已經到了學興趣班的樓下。

四年級雨中作文 篇8

秋天的第一場雨柔柔地下着,天氣逐漸變涼,騎着電動車,我們來到了香樟公園。

進入園區首先看到的是幾棵柳樹,雖然已沒有春天那麼翠綠,但還在隨着秋天風飄動。柳樹旁邊還立着一塊石頭,上面刻着“香樟公園”幾個有力的大字。小心地走上臺階,地面早就洗了把臉,柳樹背後的湖面或許因爲秋風令它不滿意,而皺起了眉。過往的船隻也在湖面上拖出了一條長長的尾巴,當雨水落到水面上時,水面上便泛起層層漣漪。

雨淅淅瀝瀝地下着,湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對父子抱着頭,急匆匆地跑進亭子裏躲雨。這個亭子非常漂亮,整體建築跟古代的亭子差不多。從亭子裏往外望,有許多荷葉,有幾個花骨朵悄悄的從水裏鑽出,不再碧綠的荷葉就像一個個搖籃,搖着正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹在雨中傲然挺立,幾隻小鳥從天空劃過。脫鞋赤腳踩在草坪上,又鬆軟又冰涼,別提有多舒服了。地面很滑,但還有些小夥子在滑旱冰,還有撐傘散步的,看樣子他已經被這裏迷住了。走下一個臺階,到了“九曲橋”,從橋上望去,幾位釣魚人撐着傘安靜地坐在河對岸,等着魚上鉤,不時還能聽到火車的汽笛聲。過了橋,一族族芭蕉花在草叢中格外醒目,不遠處,一片自然叢林裏面,有幾隻大螞蟻正在急急忙忙地在搬家,耳邊不時傳來幾聲鳥叫,彷彿在說:“秋天到了”,站在樹下深呼吸,讓人感覺心曠神怡,連蚱蜢也出來透氣了。往前再走幾步,忽見一道綠色“屏障”,仔細一看原來只是一種植物的藤條,只是長得密麻一點罷了。

香樟公園,把生態環境上的美表現得淋漓盡致,美、是環境、是生態,要算香樟公園。

四年級雨中作文 篇9

五星紅旗是中華民族的象徵。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛國的情結。每次在學校週一的升旗儀式上,看着五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動。今天我終於慕名來到了北京天安門,看一看那嚮往已久的神聖的升旗儀式。

凌晨兩點鬧鐘響起,平時深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽來卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉着眼但並不妨礙我動作迅速地穿衣收拾。半小時後我們就精神飽滿地來到了進入天安門的排隊處,沒想到這麼早隊伍已經很長,看來人們都很期待那激動人心的一刻。草草吃了幾個麪包我們便開始耐心等待。

突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個人又拼了一把傘。雖說有了雙層保護,但雨水還是不停地在臉上衝刷,雙眼已是模糊十分難受。儘管這樣,大家還是在原地堅持不肯離開。雨越下越大,慢慢地有遊客放棄了等候離開了,留下來的人臉上也流露出了焦急的神色,人羣開始騷動不安。媽媽一個勁問我們雨太大要不要離開,我和張寒因爲心中有着信念倒還能談笑自如,始終不肯放棄。

時間在一點點流逝隊伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因爲有了這場雨才能排到隊伍的前面。大約過了兩小時,鐵柵欄緩緩打開,人羣蜂擁而出衝進廣場搶佔有利位置。我也甩開雙腿進行百米衝刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身後,我暗想要是體育50米測試能這樣拼命肯定能考優。功夫不負有心人我終於氣喘吁吁地站在了第一排正對旗杆的位置,很是自豪地迎接媽媽的到來。

五點十一分,升旗儀式正式開始,偌大的廣場霎時安靜了下來。國旗護衛隊的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門走出,隨着一聲清脆的口令,三名扛着鮮豔五星紅旗的戰士走上了升旗臺,嫺熟地把紅旗掛到了旗杆上,伴隨着雄壯的國歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟着唱起了國歌。媽媽告訴我,升旗的時間嚴格遵守着一個原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽在同一時刻升起。

護衛隊的戰士們根據北京地區每天的太陽初升時刻表制定出了每一天的升旗時間。所以,在一年裏無論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽一同躍出地平線。原來一個小小的升旗時間裏卻蘊含着大大的知識啊!看來暴雨中的堅持是值得的,也讓我明白了只要堅持做任何事都會有所收穫,無論是學習還是生活!