精選四年級期末作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級期末作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級期末作文 篇1

哦，天哪，時間過得也太快了吧？這麼快就又要期末考試了！說起那複習期間還真是煩惱多多呢！

煩惱1：題海戰術

不用說，複習的時候做卷子，天經地義。可我們做的也太多了吧！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的昏天黑地了！這題海戰術真是名不虛傳！

煩惱2：作業山多

“納尼？又有三張卷子、兩頁數學題和背園地的作業？哦，no！”剛剛佈置完作業我就和其他同學一起哭天喊地！這作業還能再多點嗎！？無奈面對老師的“冷麪無情”我們也只好默認了……

煩惱3：家長經箍咒

杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峯還高卷子中探出頭來，就被家長“無情”的打了回去。回去之前還不忘“贈送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這麼點作業，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業呀！你現在才三科作業，你就承受不了了？那到了初中可怎麼辦呢？現在鍛鍊鍛鍊你也好，省的到了初中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話，我無語了……

唉，綜合以上情況，複習階段比考試還可怕呀！

四年級期末作文 篇2

還有一個月就要期末考試了，複習的重點是糾錯，把以往的錯誤消滅就是進步。由於下學期沒有參加考試，把高一上期的考後反思再溫習一遍。

高一第一次月考

十月八日、九日進行了高中後的第一次月考，總分566.5，得分率566.5/700＝81分。班級排名24名，估計年級300名。這是我上學以來考試的最差成績。

化學成績不錯，聽學長介紹高中化學很難，從一開始學化學我在思想上就很重視，在化學學習上花的功夫就多一些。

政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目，當時我們的兩位任課老師水平都很高，因此我在這兩科上具備一定的實力，就像其他同學在數學或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分，和老師交流，問題是寫議論文時，舉的例子不錯，但是舉完例子後的論證不夠，下次注意。

地理和數學雖然名次不高，但是分數還可以。數學雖不再是我的特長，但畢竟還是有一定功力的，何況還在數學實驗班。

英語、歷史、生物太差。歷史、生物的複習時間不夠，好解決。但英語的問題還是老問題，水平不夠，遇到簡單題目還可以，試題難度大的時候就顯出差距了。感覺英語考試時精力不集中，9月底分班考試時狀態就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項練習冊。

初中時，由於理科較好且相對簡單，每日在文科上狂奔，成績相對均衡。上高中後，每日在數學上狂奔，結果文科成績慘不忍睹，總成績就顯出來差距了。通過考試來調整學習方法，儘快適應高中生活，特別是實驗班的學習生活。

高中進班成績第4名，第一次月考24名，上實驗班應該不是主因，因爲這是在實驗班的排名，大家都一樣，都是哪些原因造成了這種結果呢？

1、暑假沒有上預科班應該有一定的影響。這一點沒有什麼好後悔的，以後也不會上。一是在實驗班沒有時間上課外班，二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點做一些強化。

2、各科目時間分配不均衡。

由於初中時數學放的太多，以至於中招考試的最後一問都沒有把握，而在數學實驗班數學課的速度又特別快，疲於應付作業，在其它學科上花的時間就不夠。以往考試之前，每一門科目都會有充裕的時間複習，考試成績纔會相對的穩定，而這次卻沒有時間準備。

3、和外地同學相比，在學習上花的時間相對少一些。

週末，外地同學不回家，在學校的學習效果比在家裏好的多。

週末在家的學習時間估計有兩三個小時，其它時間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜誌、在網上看電影、上QQ瞭解小學、初中、高中同學的近況。

考慮上網的時間可以減少，用來把數學以外的科目梳理一下，適當的做一些五三同步練習，通過練習鞏固每週的學習內容，找出問題下週有計劃的聽課，擠時間問老師問題，及時解決學習中存在的問題。

參加社團活動，班級工作也佔去了一定的時間。一個月來放假在家時還幫爸爸動手改電路，寫書法參與班級建設。這個時間花的還是值得的，等走向社會再去訓練類似的技能恐怕就晚了。

要想在如此競爭激烈的環境中進步，不付出艱苦的努力是不行的，適當的取捨也是應該的'，但是完全把時間放在學習上，效果也不會好，關鍵要摸索在這種學習環境下，面對高考指揮棒的情況下適合自己的學習方法纔是最重要的。

4、住校生活也需要適應，感覺有些散漫。

雖然早晨5點起牀，但是坐下來學習已經5點半，本週最快5點13分已經坐下來背英語。中午12點20分可以回宿舍寫作業。

背誦單詞和新三課文時，不夠投入，本週背誦效果就明顯改善。

24名說明我有一定的實力，但是也使我認識到我還有很多需要改進的地方，還有很大的上升空間。

今天下午媽媽和爸爸去學校接我的時候和班主任在樓梯上進行了簡短的交流，簡短就說明我不是個問題比較多的孩子。老師說：月考成績對他來說不理想，主要原因是以前沒有住過校，還不太適應住校生活。剛上高中參加的活動比較多，有時候缺課沒能及時補上，就存在知識漏洞，我要求他自習課可以缺課參加活動，上課的時候不能去。再說了身爲班長、團支部書記如果成績不行在同學中何來威信。不過月考後孩子的學習狀態很好，看來要打翻身仗，家長要做的就是多鼓勵少批評。

看來老師講的和我自己感覺的差不多。

適應住校生活的確還需要一段時間，這和孩子在高中前對家長的依賴程度有關，幸虧初中時爸爸媽媽對我管的不多，否則適應住校生活還會更難，但比起初中就在楓楊的同學就要差一些了。

本週還進行了AB班的重新分班，分班依據是9月30日的分班考試和月考成績，雖然我的月考成績不好，但還是被分到了A班。A班30個同學，有9個女同學，其他4個在B班。外地生有10%分在A班，其他90%在B班。我們主要講展望未來三，老師上課全英文講課，真正的全英文講課。看來尺有所短寸有所長，外地同學的理科強一些，但是英語方面和鄭州市的同學比起來就有一些差距了。

課堂聽課質量很重要。

本週寫作業感覺比以前快一些，關鍵是提高了上課的聽課質量，課下寫作業時感到事半功倍。我的同桌在這一點上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業慢的感覺，孩子在課堂專心聽講了嗎？

“ 課前預習，上課認真聽講、課後複習”是每個人都知道的學習方法，關鍵是真正做好每一個環節，並且長期的堅持下去並養成習慣卻很難，經常聽到學生或者家長問考上名校的學生的學習方法，我想只要能堅持並且適合自己的方法就是好的學習方法。

在日常學習和考試後摸索調整適合自己的學習方法。

我還是每天早晨5點起牀背單詞，其他5個室友6點起牀，我同桌覺得起牀太早影響上課效率。我麼，早起晚起上課都會瞌睡。慢慢適應調整吧。

生物感覺學的稀裏糊塗的，看樣子需要買一本練習冊練一練，可是哪有時間啊。抽空找老師交流一下，看需要怎樣調整學習方法。關鍵還是要把相關知識背熟，理解透，這個也慢慢來吧。

聽班主任講我們班有33名同學在這次月考中排在年級200名以內，是全年級最多的班，我也應該在前200名，比估計的要好一些。

高一上學期期中考試成績

和預計的差不多，總分760分，班級13名，較月考名次前進了十一名，真的還是很不習慣這樣的班級排名，可這就是現實，這就是陌生的外語高中生活。班級第一名823分，應該就是年級第一名，他月考也是第一，各個班級的前三名估計在780多分，這大概就是所謂的學霸、學神。

進步的科目。

生物，63分（滿分70），班級排名第五，月考只排在50名。重視是主要原因，考試前兩週利用學校基測考試機會，花了6個小時時間做了五三練習冊，看樣子做練習冊並發現解決問題對提高考試成績還是有一定的幫助的，當然了，首先還是應該把作業中遇到的問題及時解決，學有餘力再做課外練習爲好。

數學，132分（滿分150），班級名次第七，月考排在第36名，數學具備一定實力，題目越難，越能體現出強勢科目。

物理，92分（滿分100），班級名次18，月考27名，物理也是我的強勢科目，和數學一樣都是利用初中時間自學了部分高中知識，有付出纔有收穫。

成績下降的科目。

語文，109分（滿分150），班級名次43名，月考第16名。這是我整個初中一直比較頭疼的科目，只不過初中時只要下功夫背誦古詩文和賞析，作文按照套路寫，基本分就不會太差，而高中語文考試完全是語文素養的體現，不是一時半會兒就會提高的，我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學的還不錯，以後還要堅持。

沒有明顯提高的科目。

英語113分（滿分150），40名左右，按說外語初中畢業的學生英語方面不應該這麼差，考試狀態不好有一定關係，20名以內應該正常。繼續背誦四級單詞，有積累纔會有質變。

化學87分（滿分100），由第2名下降到第16名，分數變化不大，化學感覺很難，上課認真聽講，作業問題及時解決，做一些課外練習冊找問題，練感覺。

地理64分，基本滿意。感覺學起來不難。

政治、歷史考的不好，該背的內容沒有記牢，以爲高中了，不需要再背了，特別是歷史，明天要考試了，今天還基本沒有複習，下次注意吧。

體會

值得欣慰的是，在如此之快的數學進度和競賽學習中，總成績還能有所提高。

欣慰之餘還有一絲憂慮，雖然月考後的學習狀態比之前有所改變，成績和其他同學之間的差距還是如此之大，真正感受到重點高中的競爭如此激烈。小學經過選拔進了重點初中，再在四萬名初中畢業生中百裏挑一升入了外語高中，高考時有70萬名河南考生的參與，難度可想而知。

兩次考試成績換算成20xx年高考分數，在600分左右，全省3000名左右。

各科成績起伏很大，如果各科的排名能穩定在20名以內，那麼總成績估計能排在前10名。

高一上期末考試

繼續努力。

期末考試成績，總分910分，班級排名和期中一樣第13名，由於題目難度較期中考試容易，年級排名應該有一定下降，估計在150名左右。鄭州市560多名，這和中招考試成績相比有比較大的退步。

主科成績排名有所下降，但是政史地成績有所提高，對於這一點自己感到比較滿意。

語文的古詩詞閱讀差距太大，幾乎沒有得分，希望利用過年的幾天針對古詩詞通過刷題補強。作文只得了33分，由於一直忙數學，很少動筆練習，成績不理想也不意外。

歷史成績也不理想，語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應該有一定關聯。閱讀量少和閱讀面窄應該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。

計劃提前預習下學期的化學和地理課本，逐步體會到預習對聽課質量影響很大，只有感到需要自己纔會真正的去做好，要不大家都知道的學習方法學習效果卻相差很大，原因就是自己沒有真正認識到。

期中考試後自己感覺學習狀態還不錯，參加課外活動的時間明顯減少，週末時間利用也有所提高，但是學習成績卻沒有提高。我想也許需要更長時間的堅持才能看到效果，另外，感覺在做題方面，特別是數學代數習題方面的做題速度慢，當我同桌完成一份卷子時，我只能完成60%，在初中時正好相反，數學成績的優秀使我把更多時間放在語文、英語上，以彌補小學時的欠的帳，可是直到現在語文和英語仍然需要付出太多的精力，仍然是我的弱勢學科。

四年級期末作文 篇3

白駒過隙，轉眼間，又迎來期末考試了。迎戰期末，怎麼能少了我的語文先生，數學小貼士和英語閨蜜呢？

下面，有請他們進場！

首先，有請語文先生，大家鼓掌~~~

語文先生：“嘿，老朋友！快要考試了吧，先祝你馬到功成！這個學期，你的語文老師變了一下複習方法——做試卷！到現在一共做了六張試卷，成績忽高忽低，用“過山車”來形容，最好不過！你知道原因在哪嗎？”

我（不好意思）：“知道，是基礎掌握的不夠牢固，紮實。成績低的，基礎題就會扣的比較多。閱讀失分也大，雖然理解了，但是答題方式比較老套。”

語文先生：“嗯嗯，每一次失敗就會多一次經驗！你總結的非常到位！基礎的話，你掌握的還是比較紮實的，只是在近義詞有點缺陷。沒有靈活應用又或者一時間想不起來。對此，我相信你也找到了方法，在參考書的《單元基礎知識歸類》可以比較詳細的複習！

閱讀失分是在語文是比較嚴重的問題，閱讀理解也要找對方法！課內閱讀比起課外閱讀要簡單先，你可以利用參考書的解釋說明，進行進一步複習！課外閱讀考的是理解，要學會在文中找答案，別光想！同時在閱讀題看到“哪些”一定會有幾點，找多一點，儘可能找齊全！這一點，你意識的很快！

同樣今年試題增多了一種新題型，一種情景題，考的就是課本里的日積月累的應用，只要理解，會寫，懂得運用，相信你也很做的很棒！你一定會刷新你的語文成績記錄的！”

我：“謝謝語文先生的指路~我會在這段衝刺時間加倍努力！”

感謝語文先生的指導，下面有請數學小貼士登場~！

數學小貼士：“嘿，近來數學有進步啊！現在你勤動筆，動腦，卻還是個“馬大哈”！開學時，我們談過這個話題，多餘老師指出粗心，要不就是“習慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬於“習慣不到”的，特別是檢查時，你很刻意地檢查得數的正確，可是別忘了看題目！這是你數學考試的缺漏！當務之急，要學會檢查。還有要把數學書吃透，要把數學書上的題目全弄懂纔是！”

我：“謝謝你的小貼士~我現在就去“吃”數學書去啦~”

數學小貼士：“嗯，爭取期末衝刺滿分！”

最後，有請英語閨蜜上場~

英語閨蜜：“閨蜜撒~，好久不見！說到底，你的英語學得牢固，輕鬆！我都爲你感到自豪了！”

我（害羞）：“謝謝，麼麼噠~”

英語閨蜜：“在期末衝刺階段，你要做好以下幾點：1.把該背的背好，特別是英語筆記。2.每次測驗完，要多總結經驗。3.看清題目，小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟！做到這幾點，相信你會得到心儀的滿意的成績！”

我：“收到！”

感謝他們的登場，感謝他們的貼士。迎戰期末！衝刺期末！

四年級期末作文 篇4

今天，我幹了一件既有意義又難忘的事情製作餅乾。其實，事情是這樣的：媽媽在微信上看到了華潤萬家DIV手工餅乾，告訴了我以後，我立刻讓媽媽帶我去做了。

到華潤萬家以後，我立馬奔上頂樓，開始製作餅乾。製作餅乾說容易也不容易，說難也不是非常難。第一步，我先從那一盒子模具裏挑出我喜歡的三十多個模具，有草莓狀的、有南瓜頭狀的、有小蜜蜂狀的、有卡車狀的、有櫻桃狀的、有海星狀的、有高跟鞋狀的、有帆船狀的、有聖誕樹狀的和熱氣球狀的，等等等等。模具的樣子千姿百態、五顏六色。讓人看着眼花繚亂。第二步是將模具映在麪餅上，儘量不要浪費麪餅，要適當的利用剩餘的空間。把麪餅映成各種形狀以後，開始給餅乾上果醬。可以根據自己的愛好，在餅乾上用果醬畫畫。在果醬中：黑色是焦糖味的、黃色是香蕉味的、綠色是青蘋果味的、紅色是草莓味的、橘色是橙子味的。擠果醬的要點是：不要用機器去觸碰餅乾。

我有過很多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次看書、第一次看電影、第一次旅遊、第一次照相、第一次奔跑。人生中有無數個第一次，那是我們永久和唯一的回憶。通過製作餅乾這一件事情，我懂得了21世紀的兒童要努力創新。回到家以後，我的餅乾受到了大家的喜愛，我很高興。我認爲做餅乾需要心靜。其實不只是做餅乾需要心靜，做任何事情都需要心靜。

第一次做餅乾，我感覺很新奇。你有沒有過這樣讓自己難忘的經歷呢？

四年級期末作文 篇5

考試成績已經出來了，查了分數的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我，但目前這學段對於我來說學習是特別重要的，而且我就只做一件事——學習。難過真的很難過。

反省了考前的種種事情，心裏越發覺得對不起自己。考前，我並沒有複習，而是忙着看小說。小說實在是太吸引人了，裏面的情節比複習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了複習。

複習真的很重要，有助於我們鞏固知識，積累知識。在考場也能發揮出重要作用，而我呢，缺失了這機會。只想着怎麼開心怎麼玩。但不管怎麼說，事情已經這樣了。我應該將這件事作爲反面教材，在心中來勉勵自己。以後要是想看小說，就應該在心裏對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環境中，一定會阻止這件事情的發生。

考不好除了沒有複習就是沒有好好上課，特別是數學，在課堂上不停的發呆，該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課後也沒有及時的複習。現在說這些也許已經來不及了，但以後我一定不會讓這件事再發生了。