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實用的四年級科學作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級科學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級科學作文三篇

四年級科學作文 篇1

在我的五位老師中,如果讓我說最幽默、最可笑,我肯定會毫不猶豫地回答:科學老師!

科學老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的鬍子了,像草根一樣;一張長長的臉上嵌着兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來就眯成一條縫;鼻樑上架着一副寬邊“瓶底”,長得海拔大約有170cm以上;頭髮成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由於頭髮太長,波浪變成了鳥巢,亂得像毛草,這樣看起來就更幽默了。

科學老師一口奇奇怪怪的發音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語,都得我們前俯後仰。

這不!

今天上課學科時,由宇航員的合格標準說到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時,講做宇航員的標準,宇航員身上必須沒有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會向上涌,臉龐就會鼓起,得太空綜合症。有一個小傷口,就會突然噴出血,他的話聽了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說:連長痔瘡也不行!

這句話讓我們大笑不止。

看好玩吧!

他總是在讓我們聽故事中學到知識。科學老師以幽默的語言,滑稽的動作教給我們豐富的科學知識,給我們帶來了樂趣。

四年級科學作文 篇2

假如我是科學家,我會讓人們的水資源不再緊缺,我會讓家家戶戶都通上電源,我會讓人們過上幸福的生活。

假如我是科學家,我會發一臺污水淨化機,讓用過的污水變成純淨水。而且整個過程只需要 分鐘。讓人們不再爲污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

假如我是科學家,我不會讓海水慢慢往上漲。我要發明一臺海水淨化機,它可以把海水裏面的鹽分去掉,只用 節電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會爲海水淹沒陸地而發愁。

假如我是科學家,我將會製造一臺冰塊雨點製造機,我將不再讓南極洲一點點融化掉。我會給南極常年下雪,讓那裏成爲企鵝的'天下。我會讓非洲下整整 年雨,讓那裏也有地中海和湖泊。

假如我是科學家,我會製造一臺太陽能發電機。只要在太陽下曬一小時就可以產生 節電。這樣,那些貧困山區的人也可以有電用了。

如我是科學家,我會用科技造福人類,讓人們過上舒適的生活。

四年級科學作文 篇3

在動物世界裏有許多奇怪的現象,如兔子的眼睛爲什麼是紅色的?魚睡覺爲什麼睜眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色很神奇,所以我對它進行了研究。

變色龍一般身長25—30釐米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以很好地把自己僞裝起來,就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便於採取突然襲擊。

這是爲什麼呢?我上網查了一下,原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線。溫度。溼度等發生變化時,或是受到驚嚇時,神經系統立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產生不同的組合,像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。

變色龍能隨環境變化改變體色,長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成爲“擬態”。

知道了這個道理,我一點也不足爲奇了。