實用的下雪四年級作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的下雪四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪四年級作文 篇1

“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裏，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

下雪四年級作文 篇2

吃過早飯，我就整裝待發，頭戴帽子，手持長竹杆。這是幹什麼呢？不知道吧，這是我爲自然做出的貢獻之一——清除樹梢、電線上的.積雪，防止被積雪壓壞。

我飛快地跑下樓，跟在爸爸後面，走進了大雪紛飛的世界。寒風吹來，我不由得打了個哆嗦，但仍舊興致勃勃、鬥志昂揚。爸爸先示範了一遍，只見爸爸揮動竹竿，朝着自家那棵小桂花樹上敲去，在桂花樹上歇息的雪花兒，毫無防備，各個驚慌失措的被爸爸來勢洶洶的架勢嚇壞了，紛紛跌落下來，桂花樹乘機喘了一口氣。見爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹，我更加迫不及待的投入到戰鬥之中。

我以升旗手的姿勢握起了那根相當於我身高3倍大小的竹竿，衝向受災面積最大的一棵樟樹。我奮力舉起竹竿，瞄準目標，用力敲去。一杆子下去，沒什麼動靜，雪塊紋絲不動，毫不把我放在眼裏。我氣急敗壞的連擊3下，那雪塊終於抵不過我的威脅，敗下陣來，噼裏啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，堅信我能做保樹小衛士。

雪愈下愈大，絲毫沒有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到戰鬥之中。這不，隊長又朝我下達命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下，擡頭看了看這巨人的身高，憋足一口氣，縱身一躍，揮動竹竿，敲向電線，沒想到卻竹籃打水一場空。我吃一塹長一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下懷，電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。

經過1個小時的努力，積雪基本上都被清除了，我也戀戀不捨的與敵人說了聲拜拜。回到家，才發現，褲子、鞋子、帽子都溼透了，不過我還是非常開心。

下雪四年級作文 篇3

我們站在校園裏，雪花紛紛揚揚地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心裏，融化了就晶營剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢幻。我們都在盡情玩鬧，因爲終於盼來了——-20xx年的第一場雪。

週三的早晨，天空陰沉沉的，北風呼呼地吹，同學們都在興奮的猜測：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。週四剛剛醒來，就發現綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。

週五上學的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿着厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走着。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠。”在白雪的掩映下，葉片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無瑕了。

看着這紛紛揚揚飄落下來的雪花，我和小夥伴們早就手癢癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。

我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風油精那樣提神。我們嚐了嚐雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了：“雪不能多吃，吃多了會拉肚子的。”

我愛雪！不僅因爲雪的純潔美麗，還因爲雪給我們帶來了無限的樂趣和天真的童年！

下雪四年級作文 篇4

午後，我和老爸、老媽一起坐在沙發上，收看天氣預報。說這幾天有大到暴雪，叫我們做好防凍措施。

到了下午，雪果然紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕地飄，天地渾然一體了。

我急不可耐地和老爸、老媽一起去樓下堆雪人、打雪仗。

“下雪啦，下雪啦！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出家門，在雪地中跳來跳去。雪地裏留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動！他們有的在堆雪人、有的在打雪仗，還有的在滾雪球······玩的不亦樂乎。是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住心裏的激動，找了一個好朋友，他的名字叫唐展坤。我和他找了一塊場地，各自準備好雪球，打起雪仗來了。唐展坤事先準備好，馬上朝我這邊扔了個雪球，我也不甘示弱，趁他捧腹大笑的時候，我也迅速朝他扔了個雪球，正好中了他的頭部。我也讓他嚐嚐雪的滋味。我們扔來扔去，玩的可高興了。

啊，這場雪真讓人高興，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。

下雪四年級作文 篇5

“下雪了，下雪了！”我興奮不已。

第二天早上，我打開窗戶遠眺，一個粉妝玉砌的世界映入我的眼簾。小區中央的綠地真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，各種枝條、葉叢都變成了冰條、銀果，如水晶般透亮。

小雪花還在紛紛揚揚地飄落下來，我迫不及待地走下樓，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪裏，呀，涼絲絲的；我又走到草地旁，雙腳跳進去，哈，兩個深深的坑就出現了；我躲進被白雪覆蓋的棕樹下，啊，我成了雪房子裏的可愛主角！

顧不得冷了，堆個雪人吧！我把雪推在一起，堆成一個圓錐，就成了雪人的身體。做雪人的頭更是簡單不過了，我把雪攏在一起，揉成雪球就是頭了，把它放在雪人身上。然後，我用吸鐵石當它的眼睛；用橘子當它的嘴；把我的圍巾圍在它的脖子上。還少點什麼呢？噢，對了，插上兩叉樹枝，就成了雪人的雙手。看，雪人完工了！

這時走過來幾個孩子，也欣賞起我堆的雪人來，還不忘品頭論足一番。之後，他們就相互扔起雪球來，我也樂呵呵地加入其中了。忽然一個雪球“嗖”地朝我飛了過來，我彎腰閃過，隨即抓起一把雪，擲了過去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我們歡奔的足跡，迴盪着我們銀鈴般的笑聲。

下雪四年級作文 篇6

我是一個喜愛雪的孩子。因爲下雪有很多樂趣：堆雪人、打雪仗、滾雪球......盡情享受童年的樂趣。

我們河南不是因爲旱不下雪，而是一些工廠排放出的廢氣使全球溫度上升。看天氣預報時，如果預報有雪，我會興奮到做夢在雪地上打滾，可第二天就常常讓我失望。儘管如此我也沒灰心。

昨天，天氣預報有雪，我興奮得飯也沒吃好就躺在牀上，翻來覆去，覺也沒睡好。第二天，我從暖烘烘的被窩裏爬出來，拉開窗簾一看，還沒“天女散花”，我很掃興。中午，聽到有人喊：“下雪了!”我衝出去一看：一朵朵、一粒粒、把天空打扮得無比美麗，我叫來夥伴，大家打起雪仗......“嗖----”一個雪球打中了楠楠的頭，楠楠變成了“白毛女”，我們哈哈大笑；我感覺有點冷，就把帽子戴上，沒想到，我帽子裏有個小雪球，我以爲是隻蟲，怕蟲的我嚇得兩腿發軟，尖叫一聲：“啊----"“哈哈哈......”原來是林林搞的鬼。我生氣了，抓起一把雪扔向他，他的衣服上頓時開出一朵白白的花。我和楠楠找個雪厚的地方堆雪人，剛堆好，林林跑過來，一腳把它踹成個“扁扁蛋”，氣得我和楠楠抓起雪扔他，他得意地壞笑着......

雪姐姐伴着我們歡笑聲停止了，我們還意猶未盡......