【精品】四年級風景作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年級風景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級風景作文 篇1

裸露的暮色，似半夜海棠的嫣紅。我捧着《宋詞》獨坐窗前，享受着一抹書香池藻間的愜意，遊離在一個個平平仄仄的字符裏，垂釣着一地瘦瘦的感傷。

夜，深深，靜靜，沉沉。月華如水，盪漾着迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱：獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難？噢，是李煜。

空中淅淅瀝瀝下着雨，一陣冷風吹過，繁華散落了一地的淒涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事，也是故事中昨天的他，如今的亡國之君，心中只有惴惴，欲哭無淚，由於是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦；吟詠“流水落花順去也，天上人間”的感傷；感嘆“花月正春風”的淒涼；抒發“深院靜，小庭空”的寂寞與惆悵……

“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，，真一個愁字了得？”是李清照嗎？怎麼如此寂寞、深沉？乍不見“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的傲氣，取而代之的，是無限幽怨與柔情。

——戰亂連連，世事變遷。她歷盡漂泊，甚至無法守着自己的夫君；她苦苦的尋尋覓覓，到頭來卻是一場悽悽慘慘；她的輕舟根本載不動所經歷的愁苦。寂寥宋土，有一盞燈又忘了睡眠，與風纏綿成一首悠揚的樂韻，漂泊成今夕遙遙無期的悵惘；梧桐落，又還秋色，又還寂寞。晚來風急，亂世中，喪夫的伶仃女子多少事，欲說還休，怎一個愁字了得？

隨手從詞裏斟杯清酒，領略“花自飄零水自流”的神傷；書頁間點曲輕歌，唱盡“千里共嬋娟”的思鄉情……

往事隨風，多少英傑之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經黯然褪去，唯有一闋殘詞與流觴古詩，在似水年華中站成婉約的風景……

四年級風景作文 篇2

奶奶家住四樓，對門住着兩個老人，老人愛花，便在四樓與三樓的樓道間種滿了花。小時候，還未到四樓一股花香就迎面撲來，那香味不像糖果聞多膩人，是那種淡淡的，開始好像沒有味道，但慢慢地一股清新淡雅的香味便迎面襲來。小時候不管多調皮，但每到這開花的地方，都小心翼翼，生怕弄壞了那些花朵。小時候總嫌奶奶家的花，不好看，說，對門爺爺的花纔好看。那些花千姿百態五顏六色，我不認得那些花，便大喊：“有紅花，有紫花，有黃花！”嚷嚷個不停。

結果，從去年起，對門的爺爺生病去了醫院，這份美景慢慢消失了，春季到來，那些花盆中的花，枯得枯，就連幾束略微頑強的花，都死了，我看着那些花，心裏難過極了，每次到了那裏的過道，都快速走過，不願多看。那個過道從花團錦簇變成了枯木凋零，只剩幾個大小不一的花盆了。

我以爲那已經是最糟糕的事了，卻沒想到更讓人難過的事發生了，對門的爺爺要搬家了，我心想着，“那些殘花怎麼辦，要不讓我奶奶幫着照顧？對啊，讓奶奶幫着照顧啊！”我心裏得意極了，爲自己的妙計，洋洋得意，本想與奶奶商量一下，自己卻一時被電視吸引，心想，反正還有時間，過幾天再與奶奶商量。

但老天爺好像完全不眷顧我，對門的爺爺搬走後就去世了，花與花盆也一起被搬走，上帝帶走了爺爺的生命，帶走了花兒，還帶走了我童年的陪伴。我那日上樓面對空空如也的樓道，慌忙的下樓，一直把這棟樓爬上爬下的翻了兩遍，我才意識到，那些花兒沒了。

最終因爲我在對門爺爺搬家之時，沒有請求爺爺留下那些花，所以那些花從此從我的生活中消失，我可以爲了賺零花錢放棄玩的時間去做清潔，但我因爲貪圖一時看電視的快樂，而讓花兒消失，這是讓我一直難過的事情。

不管是那些花在美麗綻放的時候，還是在花枯葉落的時候，它永遠是樓道中最美的風景，我兒時心中最美的風景。

四年級風景作文 篇3

今天早晨的霧可真大，濃煙一般在萬物周圍瀰漫，大地就好象是在雲霧繚繞的天台上一樣。

霧，繞過白楊，穿過樹林，籠罩了房屋，紗一般地輕輕拂着人的面頰。霧，有濃有淡，變幻莫測萬物都處在神祕的變形中，失去了鮮明的輪廓，就好象幽靈一般。馬路上，汽車時隱時現，不停地閃着鬼火似的車燈，衝破了窒息的潮氣。

我坐車去上學，街上無不模模糊糊的。那最熟悉的北京展覽館，也失去了它的威嚴，只能看到一點點青灰色的輪廓。

霧漸漸薄了，變成了淡桔黃色，一切物體都顯出了不明顯的外形，漸漸地，人、房屋、街道，汽車的樣子清晰了，鮮明瞭，一片生機勃勃的景象，這是怎麼回事？噢——，我明白了，原來是太陽出來了，霧散了。

太陽從東山露出臉，射出道道強烈的金光，象是在大聲歡笑，藐視那層淡霧不堪一擊，蔚藍色的天空沒有一絲雲彩，越發顯得它的深邃無邊。

四年級風景作文 篇4

有時，我在不經意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。

遠看，他還沒有我們教學樓高呢！近看，他真像一個天真可愛的小孩。

春天，大榕樹吐出嫩綠色的小芽，像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷裏，又像春姑娘送給它的生日禮物。

夏天，它像一把墨綠色大傘爲我們遮擋太陽，把僅有的清涼送給我們，大榕樹真是一個大好人。

秋天，大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落，那些落葉成了我們的標本，樹葉貼畫。

冬天，雪花漫天飛舞，大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國，不讓敵人侵入。

大榕樹是我們的好榜樣，它默默地做貢獻，不求別人感謝它，我們要向他學習。

四年級風景作文 篇5

大家好，我是本次的導遊小姐任子怡，大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。

首先，映入我們眼簾的是陽朔的十里畫廊。十里畫廊，顧名思義，這裏的景色很多很美，那奇峯美景，田園秀色，給人無限的遐想，如詩如畫，被稱爲陽朔十里畫廊。在這裏可以騎騎車，走一走，在這裏待上一整天都是非常享受的。

請大家跟緊隊伍，不要掉隊了。我們現在來到的是陽朔的圖騰古道。這裏住着一羣原始部落的甑皮人，與他們打招呼時，比如問好就是把手放在嘴邊，發出哦哦哦的聲音，再見就是把左手放在右胸口，說出ni momo 。在娛樂場裏，跟他們跳舞時，邊跳舞邊友好的用臀部碰你，如果你被碰的次數比較多，就說明你是最受歡迎的。雖然動作相當機械，卻非常有原始味道。

好啦，我們要到下一個景點——大榕樹去玩了，大家快跟上來。現在我來介紹一下大榕樹。這棵大榕樹高17米，樹圍7。05米，碩大的樹冠覆蓋2畝土地，盤根錯節，枝繁葉茂，細根如老人鬍鬚在風中飄拂，樹幹有的貼地而生，有的斜出，如飛龍破霧，是罕見的奇樹。這棵千年古榕距今已有1500年樹齡。生長這麼久的樹真是罕見呀，我們要好好愛護它，不要爲了拍美照而損壞它的枝葉喲。

陽朔的風景美如畫，說也說不盡，希望你有時間去細細遊賞，再見。

四年級風景作文 篇6

清晨，當陽光輕輕灑向校園，錢庫二小大門靜靜敞開，準備迎接每一位雀躍的孩子。一羣可愛的家長已早早地來到校門口，他們熟練地領取衣服，確認站位後，忙碌地開啓了護航工作。他們就是錢庫二小一道亮麗的風景線——風雨無阻、傾心盡責的家長護苗隊。

鏡頭一

一個風雨交加的日子裏，雨水如一條條高壓水柱向陽光護苗隊射來，但絲毫無法澆滅陽光護苗隊的熱情，因爲他們是名副其實的“陽光”護苗隊。這不，“嘎吱”一聲，一輛三輪車剛在校門口停下，立馬有一位護苗隊員親切地迎了上去，輕輕地扶下孩子，摟過孩子的肩膀，讓他躲在雨傘下，像對待自己的孩子一樣，自己卻半個身子在傘外。當把他或她送到校園裏淋不到雨的地方時，自己又撐着傘繼續忙碌開來……

鏡頭二

親眼目睹不及親身體驗來得更有感受。有一回，爸爸開車送我到校門口，只見一位身穿橙色馬甲的護苗隊阿姨趕忙微笑地走過來，小心地替我打開車門，一隻手熟練地幫我拎過書包，另一隻手扶我下車，隨即關緊車門，示意我爸爸迅速駕車離開。從車子停下到離開，前後不過五六秒鐘，節約了家長的時間，保障了學生的安全，緩解了交通的壓力。下車的我剛想對那位阿姨真誠地道聲感謝，可是她已經匆匆地離去，去迎接其他孩子了……

鏡頭三

校門口地處公園對面，小區周圍。每天人來人往，車水馬龍，堵塞是一大難題。可有了護苗隊後，問題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間，吹着口哨，像交警一樣指揮着車輛和行人。“嘟——這輛車，你往邊上開……那輛車，彆着急，先等等……那位小朋友趕緊過來……”一切都那麼井然有序。

日復一日，這些鏡頭處處可見，時時溫暖着我們每個人的心。“陽光護苗隊”儼然成了我們上下學期間，校門口那一道最亮麗的風景。他們共同組成了一道堅實的防護牆，爲我們的安全保駕護航。

四年級風景作文 篇7

春天到了，萬物復甦，花紅柳綠，到處春意盎然。

春天，我特別喜歡到公園中石子鋪成的小路邊去玩。因爲路邊的景色太誘人了。初春，枯黃的草地中露出初生的小草嫩嫩的黃綠色的小腦袋，好像是一個個天真、調皮的孩子。路邊盛開着黃燦燦的迎春花和連翹。它們剛剛開敗，玉蘭花、杏花、海棠花、桃花你不讓我，我不讓你，競相開放，漂亮極了。清明過後，富麗堂皇的牡丹花綻放出它美麗的笑臉，它們造型千姿百態，顏色奼紫嫣紅，有的含苞欲放，有的花枝招展，有的一枝獨秀，有的花團錦簇，有紫色的，粉色的，白色的，黃色的，一叢叢，一簇簇，匯成了一片花海，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶和絡繹不絕的賞花人。小路上的遊人有的`舉着相機照牡丹，有的支着畫板畫牡丹，有的三五成羣地在評論着哪一朵牡丹最美，大家都陶醉在這絢麗的花海中。

過了幾天，我忍不住公園裏路邊風景的誘惑，又沿着熟悉的小路去賞花，可是，映入我眼簾的景物卻大不相同——只見桃樹下落了一地粉紅的花瓣，還有一些被折斷的枝條；牡丹園裏人依然很多，但花兒卻不如前幾天嬌豔，尤其是一些牡丹被折斷了，乾癟癟地耷拉着腦袋，還有的漂亮的大花朵被摘下來扔在泥水中，花園邊圍上了一圈由竹竿和繩子組成的簡易的籬笆。花兒在風中搖擺，好像在問：爲什麼我們給人們帶來了美麗，人們卻要這樣摧殘我們，難道我們就不能和睦相處嗎？

路邊的風景使我想到：我們要愛護花草，讓花兒永遠對我們微笑。

四年級風景作文 篇8

我家處在的小區不大，只有區區的一萬平方米罷了。然而這裏卻別有一番景色。

這是一條十米寬的河，河水並不清澈，可是，河上浮着的蓮葉卻四季常綠，每天放學回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放鬆。特別是在盛夏時分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒有西湖荷花那樣巨大，也沒有桂花那樣芳香，更沒有桃花那麼繁密，她們只是默默的開着，雖然零散，卻無不給人一種清新脫俗的感覺。

這條河是兩個小區的分界，它的北邊，便是我生長了十幾個年頭的地方。

不必說那幢幢樓房，棵棵綠樹，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門的小狗小貓，忙於採蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這裏健身，談笑風生；每值週末，總有許多孩童在這裏追逐打鬧，還把小石子往河裏扔。這不免讓我記起我的趣事。

那時還小，一年級似的。我總會和我的好朋友媛等人一起來這裏玩類似“過家家”的角色扮演。像編故事似的，玩着玩着，動不停，也笑不停。累了，便坐下來，聊聊同學或父母，接着便回家。

總而言之，我爲生活在一個平凡的地方而欣慰，爲生活在這樣一個別有趣味的地方而快樂，更爲能享受這樣的河邊風景而自豪！

四年級風景作文 篇9

鄉村的風景是美麗的，我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧！

春天的果園可真是五彩繽紛，有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞，白的似雪，紅的似火。如果你在那慢慢地感受，你會聞到淡淡的清香味，那正是這些花的味道，那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。

夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀，像一把把扇子，那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之後，結出了果子，這些小果子和小櫻桃一樣大，藏在葉子底下，像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥，好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼，然後慢慢地長大了，很誘人。我常常望着這些果子而情不自禁地流口水呢！

秋天到了，那些小果子成熟了，果園瀰漫着醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了，我和姐姐來摘這邊的，他們摘另一邊的，就這樣我們摘了一堆又一堆，我們一起享受豐收的快樂，心裏都樂開了花。

這就是我們家的果園，你們喜歡嗎？歡迎你來我家的果園品嚐。