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小學四年級作文優秀(10篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文優秀(10篇)

小學四年級作文 篇1

12月25日的晚上,我校教師子女將在五樓會議室舉行聖誕晚會。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去。節目可真多啊!

有打扮聖誕樹、齊唱《鈴兒響叮噹》、葫蘆絲獨奏《大長今》、歌曲《小燕子》……當然,還有我的歌曲《菊花臺》。不過,我還有點不熟練,所以,我沒唱好。但我下去時大家還是給我掌聲了。當天,我真高興啊!

名師點評:這篇文章小作者講述的是自己觀看聖誕晚會的經歷,首先小作者交代了故事的起因,然後再介紹了聖誕晚會的一些節目,還簡單講述了自己表演的'過程,最後寫出自己的感想。

文章的條理性不錯,但內容不充實,建議小作者描繪下晚會的現場,並將觀看錶演的過程描寫得詳細些。“我校教師子女將在五樓會議室舉行聖誕晚會”,小作者講述的這個故事已經發生了,建議將這句話改爲“我校教師子女在五樓會議室舉行了聖誕晚會”。“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去”改爲“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去參加了聖誕晚會”。

小學四年級作文 篇2

在這樣一個落滿楓葉的秋季,我隨父親 來到了鄉下 。踏着一條小徑,我來到了田野的 最深處。晨風,吹着我烏黑的長髮,我禁不住 伸開雙臂,來擁抱這一池的靜謐

遠處的村舍被霧靄所環繞,也許正因爲 是秋季,所以纔會覺得悽清。隨手撿起一片枯 黃的秋葉,望着細細的紋露,我彷彿看到了歲 月的痕跡。

在茂密的竹林中,我忽發現了一扇小門 ,剎那的歡欣,曇花似的涌現,沖淡了我對這 涼秋的悽婉。

深紅似血的.晚霞氾濫着金色的稻田,映 襯着老稻農臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠 ,藍天裏是白雲在飛行。此時,望着眼前的美 景,我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯 。

回眸,我發現了幾間農宅,煙囪裏緩散 地飄着炊煙,細感,還能聞到一股烤玉米的香 味,真是頓感飢餓。

夜晚的鄉村,在沉寂中睡去,天空中的 下弦月,彷彿是這個村莊最好的催眠曲。遠眺 ,發現在這如此孤寂的黑夜,依然有農民在耕 種,如今我才悟懂了什麼是披星戴月。秋風涼 涼的吹進我的心靈,望着深邃的黑夜,我深深 的呼吸,希望明天,俊美的雄雞又能喚起人們 在這個秋天裏最美好的回憶。

小學四年級作文 篇3

我的家鄉四面環山,風光秀麗,景色宜人!

春天,大山上的樹木像剛洗過澡,青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇鬥豔!李子花潔白無暇,像剛下了一場春雪;桃花絢麗多彩,像剛從天上摘來的朝霞;映山紅漫山遍野,像要燃燒似的;山腰的油菜花黃澄澄的一片,香氣撲鼻,讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

走進大山,一路上讓人應接應暇。路邊的小草破土發芽,一個個舒展着身體,隨風搖曳;山裏的'小竹筍都探出了頭;那些不知名的野花綻開了它的花瓣!嫩黃的迎春花更是不甘示弱,在風中翩翩起舞!我最喜歡的是蘭花,遠遠我就已經聞到它的清香了!

山上美麗的風景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動物,有山雞、松鼠、地鼠,還有很多獐,它還是國家保護動物呢!

家鄉的山還是孩子們的天地!我們在這裏捉迷藏、找蘭花、尋竹筍......渴了就喝山泉水,不亦悅乎!

家鄉的山層層疊疊,山上的美景令人陶醉,我愛家鄉的大山!

小學四年級作文 篇4

2610年的今天,人類發明了長生不老藥,人類在地球上已經生活不下去了。身爲本世紀怎偉大的科學家的我,在9天9夜的研究下,終於研製成了克隆地球的方法。我立馬生產出了100個工作形機器人,幫助我克隆地球。過了5天5夜的努力突破,成功造出了4顆克隆地球。

下子就把4顆克隆地球給住滿了,再看看原來的地球,已經空空如也。地球傷心地落下了眼淚,說:“以前我辛辛苦苦地培養你們人類,現在你們有了新的克隆地球,就不管我了。我真後悔當初讓恐龍滅絕,讓你們當上了世界的主宰。”

可是人口不斷增長,這4顆克隆地球已經不夠居住了,可還是沒有人願意再住到原來的地球上去。我被迫無奈之舉,又克隆了6顆地球,人們無憂無慮地生活着,過上了幸福美滿的.生活。可是,好景不長,外星人的星球也不適合他們居住了,他們先來到了原來的地球,見這裏烏煙瘴氣,便打起了佔領所有的克隆地球的主意。外星人馬上就大舉進攻10顆克隆地球,人們驚慌失措,他們一直過着幸福美滿的生活,根本沒有訓練軍隊。

小學四年級作文 篇5

我的芭比娃娃快沒衣服穿了,就在這時,我的腦子裏突然有個想法,給芭比娃娃做新衣。

我正想找布料來做新衣時,突然看見了一些糖果紙,這時,我眼珠子一轉,有辦法了!

我找了許多糖果紙,把它們跳出一些乾淨的糖果紙,然後把它們一張一張地把它們粘起來,中間再剪一個小圓圈,在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上,一瞧,嘿!還挺好看的哦!“可是沒衣服就有點不好看了。”我想。這時,我發現桌子上有一包開封的手巾紙,忽然心中有了個想法,於是,我從那包手巾紙裏抽出一張紙來,包在芭比娃娃身上,後面在用膠水一粘,好了,完成了!

就在這時,我發現了芭比沒有了鞋子,我就用剩下的一些手巾紙包在芭比的'腳上,再把它用膠水粘了起來。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了!

看見我的芭比娃娃變得那麼美麗漂亮,我覺得我又做了一件有趣的事!

小學四年級作文 篇6

從我小學一年級,我的耳朵就開始帶着助聽器,一直到現在都還是帶着它,因爲它可以讓我聽的更清楚世界的聲音。

一開始,帶着助聽器很不習慣又很不舒服,過了好久才習慣,不過到了夏天帶着它,耳朵很熱不舒服,但是到了冬天就不一樣,帶了它,可以讓耳朵變得很溫暖,就好像它是耳朵的棉被,讓耳朵像睡在被窩裏一樣舒服。

耳朵聽不清楚是很痛苦的,不過只要用功、努力、仔細聽,我也可以考到好成績,我的耳朵是聽不清楚的,不過我告訴自己:“只要比別人更努力,我也可以和別人一樣。”

我的耳朵聽不到,但是我有一雙和風一樣快的腳,可以去參加許多比賽,有一次我和家人一起去參加身心障礙運動會的比賽,到了現場,我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲,人講話的聲音,不過沒有聽清楚他們在說什麼。要比賽了,我站好自己的`位置,在做一下暖身活動。“碰!”槍聲響了,人家都已經跑了,我是旁邊的人叫我,我才衝過去,努力的跑過他們,終於贏了他們,我好興奮,今天的跑步比賽我跑第一名,跑完時,老師,爸爸媽媽和其他小朋友都說:“宓晴好厲害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的開心。

世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者,有的不能走路,有的不能寫字’有的不能坐起來,都需要別人的幫助,,這些都是很可憐,就算我的耳朵聽得不是很清楚,但我有靈活的手與腳,可以幫助他們。

我現在已經五年級了,我發現我的耳朵有好一點了,也聽得清楚一些,也交了許多好朋友,也學了好多知識,現在的我越來越快樂、越來越有信心,每天都開開心心的過生活,快樂的學習,相信以我的努力,最後一定都會成功的。

小學四年級作文 篇7

這是一件真實的事情,講述了一個小學二年級的小男孩和小女孩的事。小男孩經常提到那個小女孩,每當提起小女孩的種種瑣事時,他就會眼睛放光,嘴角帶着微笑,小男孩的父母不忍心說破,因爲他們知道,不經意間的的'玩笑都可能給這個年齡段的的孩子帶來巨大的羞辱,甚至因此阻斷了他人生中第一次對異性的那麼單純而又純潔的思慕。

校慶會上,女孩的媽媽對男孩的媽媽說女兒常提起男孩的名字,而他們也不說破。老師的聯絡薄上寫道:同桌的女孩感冒咳嗽,男孩就皺着眉看她,老師問是不是咳嗽聲讓他煩,但男孩卻說:不是,她咳的好辛苦,我好想替她咳!老師最後寫道自已覺得好丟臉,竟然用大人的觀點xx了一個孩子善良的心意。

三年級上學期,女孩去了加拿大,和那女孩唯一的聯繫,只有那張女孩媽媽留下的手寫的英文地址。

在寒假前的一個冬陽溫潤的黃昏,小男孩捏着女孩座位下找到的幾絲女孩的頭髮,擁進了爸爸的懷抱,大哭起來。同時,也開始了他人生中第一次對異性的思念。

小學四年級作文 篇8

今天我和爸爸到北京去玩兒,路途可真遠啊!早晨四點從家中出發,中午纔到北京。

我們首先來到了北京的著名景點——長城,站在長城上往下一看,各種景色盡收眼底,山啊,樹啊都是那麼美麗!我發現長城上面有許多小孔,我問爸爸:“這是幹什麼用的.?”爸爸告訴我說:“古代不像現在科技這樣發達,沒有飛機、導彈,只有弓箭、大刀、長矛,這些小孔是用來射箭的。”我又問爸爸:“這是什麼朝代修建的?”爸爸回答說:“這時秦朝建造的。”我知道秦朝的帝王是秦始皇,是他逼迫勞動人民建造了長城。我還知道,長城能保存到現在已經經過了好多次修建了。

我們要去的第二個景點就是天安門,天安門紅牆黃瓦,非常莊嚴。

北京真美呀,我喜歡北京!

小學四年級作文 篇9

隨着時間的流逝,祖國面貌煥然一新,家鄉的'一切變了,變了,都變了,變了,變了,都變了作文。這變化讓人們讚歎不已。

瞧!我家門前的路變寬了,不再像以前那麼窄了。馬路上,汽車來回奔馳,人來人往,川流不息。馬路兩邊種着各種花草,兩排居民樓房爭相比美。

&在河裏倒垃圾、放污水、洗拖把,把河水弄得混濁不清。河裏再也見不到小魚小蝦,路過河邊就可以聞到臭味。現在那污水變清了,河裏小魚游來游去,河岸上又建起了一個環境優美的公園。公園裏,每天清晨都有老人來這裏鍛練身體,走近公園就能聞到花的香味。

望!一座座廠房鱗次櫛比,一幢幢高樓大廈拔地而起。家家戶戶都蓋起了新樓房,有的還造起了別墅。變了,變了,都變了。

隨着科學技術的不斷髮展,在未來的幾年裏,我的家鄉,我的祖國一定會變得更強大,更富裕。

小學四年級作文 篇10

我們揚起風帆,脫貧致富奔小康!家鄉的每個角落讓我永遠地感慨,永遠地吸取春風的溫暖……

“一座、兩座、三座、四座……”

五、六歲的我,歪着小腦袋瓜兒,瞪着小眼睛,數星星般地數着立在斜陽中的小土屋。記憶中,那時候家鄉最“引人注目”的就是這小土屋了。歪歪斜斜地點綴在青山綠水間,說不盡的詩情畫意,道不完的鄉村韻味。

“一座、兩座、三座……”

八、九歲的我,睜大驚奇的眼睛,數着日漸稀少的小土屋。昔日的土屋羣中已夾雜了不少青磚碧瓦的'磚瓦房,齊刷刷地立在土屋舊址上——耀眼的燈、照人的窗。且不說坐上一坐,站上一站,哪怕只是看上一兩眼,那無窮的快意便溢滿心中了……那時的我,更是喜歡得不得了。

“一座、兩座……”

今天的我,透過架在鼻樑上的眼鏡,像尋寶似的,仔仔細細地尋找着已經陌生的小土屋。

這時候的小土屋,在家鄉的土地上已經不多了,而那寬敞明亮的小樓房卻如雨後春筍般地拔地而起。好多人建起了三層、四層的小洋房。

小樓的主人,昔日只會種田的農民們,已不甘心只求吃、穿、用,都紛紛走進了“農民脫盲班”。脫了盲的農民們用科學種田、科學養獵、養雞、養魚……用大把大把的鈔票換回了彩電、洗衣機、電冰箱、電話……

這一切的一切,就發生在一個偏僻的小山村。它正乘着改革開放的春風,隨着時代的進步,奔向未來,奔向小康,奔向燦爛的明天!