關於小學四年級優秀作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

是你，在我悲傷的時候鼓勵我；是你，在我考試失利時鼓勵我……

時光如沙礫般從指尖溜走，雖然現在的清閒的寂寞不如曾經忙碌的快樂，但是曾經的同桌每每想起也總會笑容滿面。

你是一個說話大大咧咧的男孩子，學習卻很好，不像傳說中的學霸滿臉寫着‘非人勿近’，你說話雖然有點結巴但卻吐字清晰，你還是一個愛笑的男生，在課堂老師的提問中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對答如流……

你也是一個善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學的路上，我跟在你的身後，你看見路旁有個箱子，你好奇的走上前去看，發現一隻毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來，我在好奇心驅使下問到：“你準備把它怎麼辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養着啊……”然後特別開心的抱着它走了，望着你的背影，彷彿散發着光芒……

還記得，再次見到那隻折耳貓，它被你樣的很好，全身散發着生機……

我想，我會永遠記得你這個同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因爲你，我的生活變得更加美好！

歪！偷偷告訴你，我們分別時你抽屜裏的那顆糖是我放的哦……

小學四年級優秀作文 篇2

一天，路上出了一場車禍。人們紛紛跑過來看看情況，七嘴八舌地說：“這人可真慘呀！”“就不能開慢一點嗎？”路說：“把我的衣服弄髒了，染成了紅的了。”

一輛大巴開過來，不知道前面出了車禍，還猛地一加速。當發現前面出了事以後，剎車也來不及了，又往小汽車上撞了一下，小汽車被撞飛了，大巴說：“呀！疼死了，疼死了！”路說：“加、加、加，就知道加速。”大巴說：“我不是故意的。”路人說：“也不要全怪它，都是司機疲勞過度引起的呀。”司機說：“是，都是我太累了，對不起。”路說：“跟我說有什麼用呀，還是下次注意點吧！”“知道了。”司機低下了頭。

第二天，司機按路說的那樣，及時休息，開車時注意力很集中，安全到達了目的地。但還有人疲勞駕駛，發生了交通事故。路嘆息道：“爲什麼人類總是不吸取教訓呢？發生了這麼多的事故，還是不悔改，唉……”

當城市快速發展，又有人開著名牌車法拉利，在街上跟別的汽車開鬥氣車。他們都不服氣，一個不讓一個，結果造成了路人當場死亡的事故。車疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了。”路說：“我已經夠寬了，你們交通法規學的是什麼呀？會開車嗎？”

每天，大街上還是車水馬龍，可有些人在安全行車方面做得不夠，橫穿馬路、強行超車、闖紅燈……路說：“生命只有一次，好好遵守交通規則，幸福生活每一天吧。”

小學四年級優秀作文 篇3

在一個小山村裏只有幾十戶人家，這裏住着一位八十多歲的老奶奶，他的兒女因爲生活所需常年在外打工，幾年纔回一次家。老奶奶的領居家有一位十五歲的小姑娘，他時常去老奶奶家幫助老奶奶做家務。

小姑娘只要有時間，就會去老奶奶家做家務、陪她聊天。有一次，老奶奶得了病，小姑娘十分着急，還跑了幾里路去請醫生。

一天，小姑娘做完作業像往常一樣來到了老奶奶家，和奶奶講起在學校的趣事。老奶奶被這些趣事逗得笑起來。這時，小姑娘突然看見地上有一個水盆，在水盆旁邊還有一些衣服。這應該是老奶奶想要洗衣服又因爲一些事沒有洗。小姑娘正想着，就拿起衣服，開始幫老奶奶洗衣服。正洗着衣服，小姑娘突然被兩隻滿是皺紋的手摟住了。小姑娘回頭一看，原來是老奶奶。老奶奶說：“你別洗了，還是讓我來吧，就當是活動活動吧。”“不用了，還是我來吧，您在旁邊休息一會。”小姑娘說。

老奶奶還是說不過小姑娘，就在一旁慈祥地看着小姑娘。等小姑娘洗完衣服，老奶奶抱住小姑娘，激動地說：“我雖然沒有親人在身邊，但是你卻跟我親孫女一樣照顧我，我感到很開心、很幸福！”

小姑娘不好意思的低下了頭，用圍裙擦着手，臉紅得跟紅蘋果似的。老奶奶看到後溫柔地摸着小姑娘紅紅的臉蛋，用那滿是皺紋的臉貼着小姑娘稚嫩的臉。這時的她們多麼像祖孫倆呀！

小學四年級優秀作文 篇4

一年四季，花開花落，春天繁花似錦，夏天草木蔥蘢，冬天臘梅滿枝，秋天，最耀眼的，當然就數那惟秋獨有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。

每到菊花開放時節，我總喜歡跑到菊花開得最茂盛的地方，靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過程中，我發現一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子，一些菊花看上去像石頭扔進水裏炸開的水花，一些小菊花密密麻麻地長在一起，就像一把天然的大傘，好像它們是專門爲了幫小動物們遮風擋雨而開的。菊花的顏色也很多，有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的出現爲秋天增添了很多色彩，讓秋天這個百花凋零的季節也變得多姿多彩起來。所以，一看到菊花，我就會想到大詩人蘇軾寫的《贈劉景文》中的詩句，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”從一些資料上我也得知，菊花會在秋天越深的時候開得越旺盛，因此，我喜愛菊，不單因爲它的姿色，更因爲它不怕寒風的精神。

一次在花園中賞菊，看着那麼美得菊花，我忍不住摸了摸菊花的花瓣，上面有一些黃色粉末狀物體，可能是花粉吧，那細膩柔和的感覺在指間蔓延開來，好舒服。回到家裏。看到桌子上的麪包，我竟忘了洗手，洗澡，抓起一塊麪包便往嘴裏塞，可是這味道又甜又苦，有點怪，我以爲麪包變質了，就慌忙把麪包吐掉了。一問媽媽，才知道，原來我的手摸了菊花的花粉，如果不洗手，花粉沾到了食物上，就會變苦。我馬上洗了手，然後再咬一口麪包，果然一點苦味都沒有了。

菊花不只外表美，它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來曬乾以後，就可以泡茶了。這菊花味道甘甜，氣味清香撲鼻，還提神，喝了精神會變得特別好，是一種上等的`好茶。

菊花既能美化環境，又能泡茶，真是一種好花。

小學四年級優秀作文 篇5

每天，當我走進學校的大門，看見的是藍藍的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲，“憶江南,唐，白居易……。”真是書聲琅琅啊。走進教學樓，走進教室，看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容，同學們的臉上充滿了可愛的笑容。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦這是什麼聲音，哦，原來是新聞播報時間，有的同學在想他以前看過的書的內容，還有的同學在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦，這又是什麼聲音，哦原來是上課了。

上課鈴一響，同學們就打起十分的精神，哦，不對，是十二分的精神。只要老師一提出問題，同學就爭先恐後地舉手發言。這一節課老師讓全班同學寫作業，看同學們的那認真的臉上，多麼的天真。同學們有時冥思苦想，有時會心一笑，有事愁眉不展，有時奮筆疾書。“叮鈴鈴，”哦，下課了。同學們都跑出教室，奔跑着。同學們的臉上燦爛的笑容多麼天真無邪呀！

還有那淡淡的花香，和那麼鮮豔的花朵，再配上那麼翠綠的葉子，真是構成了一幅美麗、自然的風景畫。還有那碧綠的草地，躺在那裏，小草很柔軟，遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風舞動的柳枝的柳樹姐姐，還有那隨風飄揚的五星紅旗，就在我們學校的操場那裏。不光有花香，還有花朵，還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗，還有小鳥清脆的歌聲。

多麼美的校園啊，有同學，有花兒，有葉子……。多麼智慧的校園啊，有同學們的朗讀的聲音，有老師……。我愛我的校園，我更愛我的智慧校園！

小學四年級優秀作文 篇6

母親節到了，在這一天我爲媽媽做些什麼好呢？我思來想去，決定爲媽媽洗衣服。

八點多，我趁母親在娛樂，偷偷走進廁所，洗起衣服來。我先把桶裏用涼水浸着的衣服挑幾件放在一個陶瓷盆裏，接着倒少許立白不傷手洗衣粉，用手把衣服攪來攪去，使洗衣粉充分溶解。等洗衣粉全融化了，我把衣服放在左手腕上，右手抓着衣服使勁搓。我先搓衣領，再搓衣袖和衣襟，最後洗衣背，我認真地搓着，爭取每個部位都搓乾淨些。我發現有塊污漬很頑固，我怎麼搓都搓不去。該怎麼辦呀？我抓起肥皂用皁角來回擦污漬處，再用力洗，還真給我搓乾淨了，我的心像吃了蜜一樣甜。洗好後，我把衣服放在另一個盆裏，把洗衣服的水倒掉，再加滿水洗，直到洗衣服的水乾淨得像清水一樣我才把它拿去晾曬。曬完衣服，我發現我的左手腕都紅了。乾淨的衣服迎風飄揚，好像在高興地跳舞，我又忘記了勞累。

我轉身走出門口，愣住了，眼前竟是一張掛着晶瑩淚珠的臉。是母親。我叫喚了一聲：“媽媽！”媽媽一把抱住我：“兒呀，你長大了……長大了！”

我點點頭說：“我要媽媽天天都過母親節！”

小學四年級優秀作文 篇7

瞬間被新引擎左右的人長迷茫，左右心態的人常快樂！

——題記

早晨，窗外紛紛揚揚的下着雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，窗外樹枝上站立着幾隻怪模怪樣的鳥兒，眯着眼睛。這一個瞬間，折射出了冬天的美麗。

我和姥姥穿上了厚厚的羽絨服，裹上了厚厚的圍巾，就像武裝到牙齒的兩位武士，願意時刻接受着寒風的挑戰。

路上，走在上面就像腳底抹了油一樣，讓人走一步滑一跤。看見一位長着濃濃的八字須，鼻子邊上還有一顆黑痣的叔叔，在那跳着鬼步舞，搖擺着兩個手背、滑動着可怕的腳步，不時發出：“啊——”的聲音，最後還和地面來一個親密接觸。我趕緊拿出手機拍下了這“可怕的瞬間”。

不時看到晨練的人們對手哈着熱氣，有的繞着公園跑步，有的耍着大刀，有的耍着扇子，還有的在耍拂塵，到處都是高手，多麼美妙的早晨啊！

一羣老人自覺的按照習慣站好隊列，打着優美有力的太極拳，匯合着寒風沙沙的伴奏聲。在這一瞬間，他們就是公園裏美麗的風景！我趕緊拿出手機記錄下這美妙的瞬間。

在生活中，我們要時刻注意發現、記錄那些美麗的瞬間，這樣的話我們的生活才能更加的豐富多彩！

小學四年級優秀作文 篇8

我的校園像充滿着知識的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課餘生活。今天我就給大家說一說吧。

我們的校園有好幾個花壇，花壇裏的花很美，有粉色的，有紅色的，還有黃色的，各種各樣的花都在這裏。花壇裏還有小樹，那綠葉長得真茂盛！對了，還有兩棵大松樹呢，樹上還有幾顆松果。

上課的時候，同學們認認真真地聽着老師講課，班裏非常安靜，那是同學們正在獲取知識呢。

下課了，大家都在開心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫，粘貼畫是女生們最愛玩的，同學們玩得可高興了！而我課餘最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛心、小鳥等等。

我們學校的操場也很大，不過也不是那麼地大，我們的很多活動都是在操場上舉辦的。課間，有很多的同學在操場上玩，四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這裏升國旗，升國旗的時候，大家都戴着紅領巾呢，同學們一起行隊禮，真開心！

學校有一個教學樓，教學樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場上的每一個學生了。

這就是我的校園，我愛我的智慧校園，它充滿着許多知識，還有智慧。

小學四年級優秀作文 篇9

人間處處有真情，這不今天我就遇上一件這樣的事。

今天天氣很熱，我和幾個小夥伴玩了一會就滿頭大汗，於是我們就去對過李大爺開的小賣鋪裏買冰棍。我們剛走進去，就看見很多人都在買東西。我和小夥伴正要加入這買東西的“長龍”時，李大爺朝我們招呼一聲，示意我們不用排隊，直接進去。

那些大人們也讓出了道，我心想：真是人間處處有真情呀！大夥選中了自己想要的冰棍時，負責管錢的徐彤忽然大叫一聲：“啊！這是怎麼回事，怎麼褲子上面破了個大洞？錢也沒了！”

商店的李大爺直視着我們的眼睛，那眼神裏分明是充滿信任，關切的目光。老闆沉思片刻後，和藹地對我們說：“沒事，拿去吃吧！不要錢！”然後又用兇狠的表情，掃視着店裏的人羣，狠狠地說：“偷孩子錢的人，我也不管了，不過別被我逮到！”說着手裏的菸頭被他一下子捏碎了。

人羣一陣騷動，最後他們決定一人捐一元錢給我們。看着大人們捐錢，我們的眼睛了盪漾着幸福的淚水。真是人間處處有真情呀！當我和小夥伴們拿着錢走出店門時，我突然感覺有什麼東西塞到我的口袋裏了，我一看，原來是哪個被偷的錢包和一張紙條，紙條上寫着幾個大字：對不起我錯了，請原諒！

看着這張紙條，我們再一次熱淚盈眶，是呀，人間處處有真情，才讓世界充滿了愛！

小學四年級優秀作文 篇10

我們現在的生活是多麼幸福，而當我翻開四年級下冊課本第四單園習作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站那一刻。

那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備上火車去他的外婆家。幾百人在上海火車南站等待火車的到來。忽然，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們擡起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑啊！當時有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭着：媽媽，你在哪裏？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經聲嘶力竭了，而他的父母已經雙亡。

因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這裏向國際社會呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！