精選高考作文彙總3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高考作文5篇，歡迎大家分享。

高考作文 篇1

昏黃的路燈下，將身影拉的長長的。我沉默的追着我的父親，對，追。父親的腳步很大，我得一路追。

鏡頭一

我蹣跚着學步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪着步，我的小腳丫得走好多步才能抵達父親一步的距離。父親牽着我的手，防止我摔跤，我在這般大的腳步裏，學會了走路。

鏡頭二

我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閒的出門，僵硬的回家。我那時很懶，走路都覺得累，想讓父親揹我，父親是軍人，希望我獨立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現在想來，父親的步子還是小的。

鏡頭三

我9歲，已經自己在家獨立了，父母都到外地去了，我在老家讀書。每一個六一節我都報演了節目，多希望熟悉的背影能出現。好幾次，願望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動地要流淚，但得拼命忍住，妝會花，到時候父親不能看到出衆的我了。

我一直在奮鬥着，一個人學習，一個人生活，一個人獨立。我知道，我是爲父親奮鬥着。

路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩地走來，伸出手，把我扶了起來。對呢，父親的腳步是沉默的，愛，也是沉默的。

高考作文 篇2

一年一度的高考中，最引公衆關注的就是作文題目了。今年陝西高考作文，要求以《山羊過獨木橋》爲話題，根據一段材料寫作文，要求800字左右，材料內容大概說的是：學校開運動會，最後一個項目是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，走到橋中間時兩人相遇，會有一個人被擠下橋一個人安全通過，但比賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認爲這樣做有爭議……昨天上午語文科目考試結束，記者第一時間採訪了部分考生和中學語文教師，他們認爲題目本身並不難，但想寫出高分不容易，關鍵在於學生要有足夠的思辨性。考生筆下大多寫“共贏”

在西安市82中和西工大附中考點，記者採訪了幾位考生，學生們表示，類型與平時練習的相似，難度適中，但想寫一篇觀點新穎，表述準確的高分作文，不是一件容易的事。多數學生將作文立意點選擇在了“打破常規，實現雙贏”上。幾位考生家長也表示，真的要寫這個題目，對於成年人來說，也是要費些功夫的.，而且不一定能寫出像樣的好文章。老師認爲更該寫“共贏”背後

西安市第85中高三語文老師陳維對記者說，今年高考作文延續近年來材料話題作文的模式，即通過講述一段故事或典故的形式，讓考生寫出具有哲理和思辨性的文章。

今年的高考作文從題材上說，大多數學生看完材料後，會將寫作立意點落在與同學“合作共贏”上，沿着這條思路寫下去，是不會跑題的，但整個文章會顯得比較平庸，缺乏新意，沒有獨到的觀點，這樣寫作文，一般得分不會很高。

今年高考作文立意應該落在材料中給出的“裁判認爲這樣做有爭議進行討論”上，這是材料提示的核心句。考生如果就此展開思維，便挖到了寫作的富礦。如果由此延伸，圍繞“合作共贏”的結果，闡述比賽前規則沒有特別規定，只能有一個勝利者，比賽兩位選手行動本身是一種創新；另一方面如果有事先規則約定，這兩名“運動員”觸及比賽底線，屬違規，就有被判無效或失敗的可能。如果考生能從這兩方面去寫，在配合良好的語言功底，結合現實生活的一些實例，寫出的文章一定不是平庸之作，這作文題主要考學生是否具有獨特思辨的思維能力。

西安市育才中學高三語文教師李曉莉認爲，今年的高考作文，依然緊扣學生熟悉的日常生活話題，在考生審題上，沒有過多的設置人爲障礙，整個材料所提供給考生的寓意，多數考生閱讀後，都會關注到“合作共贏”，多數考生不會出現離題萬里，嚴重跑題的問題。只要議論和語言敘述得當，謀篇佈局合理，一般都等得到一個合適的分數。

如果考生能抓住關鍵句、核心句，帶有思辨性的能深層次分析問題的兩個方面，打破固有慣性思維，則文章就具備了出彩的潛質，這提醒孩子們，今後在學習和生活中，要學會多角度想問題，分析事物，並用流暢的文字語言表達自己的觀點，這是高考作文考覈的最真實目的。“共贏”可作爲學生們的座右銘

西工大鴻達補習學校的校長陳天哲說，作爲高考作文，歷年來它都是通過相關材料命題，向考生傳達一個主流思想，並在此基礎上考察學生的發散思維。今年的陝西高考作文，強調的是“合作雙贏”，它對於考生未來成才，事業成功的積極引導意義十分明顯，換句話說，可以給學生們當座右銘。“其實這幾年沿着‘主流思想’這條路子，我們給考生們輔導的作文，都收到了不錯的效果。”

高考作文 篇3

拼搏是一個過程，而成功是一點。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。

在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守着我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪裏來的失敗是成功之母，有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。

成功另有一個因素就是一定要有一個目標；有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣纔是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨；大抵天下事從拼搏中得來的成功纔算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。

如今，我們依然聽着懸樑刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

爲了成功，我們要努力拼搏；爲了成功，我們勤能補拙；爲了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作爲遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。