四年級元旦作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的四年級元旦作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級元旦作文 篇1

今年的元旦是我最高興的一天！

那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁着輕快的腳步來到南寧看花燈。

我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃着金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

我們穿過了熙熙攮攮的人羣，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍着一個大火球舞着，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄着漂亮的身驅，在天空飛着。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，

彷彿是爲祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度着元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？

看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!

這個元旦，我過得非常開心

四年級元旦作文 篇2

時間過得真快呀！20xx年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節。20xx年的元旦節該怎麼慶祝呢？元旦節這天一大早，我就吵着要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應了。

我們全家商量了一下，決定去洋湖溼地公園騎自行車。今天風和日麗，萬里無雲，好天氣加上好心情，實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶着我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發了。一路上我們有說有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車，太有趣了！可是我們這麼多人，該怎麼坐呢？一切行動聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧！他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最後面的兒童椅上。“佳成，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個上，這個時候我也不謙讓了，於是我很快就坐了上去。“出發了！”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒，車子經過一個小坑，爸爸故意把自行車騎了進去，然後停下來，不踩了，讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒有前進，反而在後退。“你怎麼踩的呀！你這技術不怎麼樣嘛！”表姐笑着說，接着大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終於從坑裏踩了上來。呵呵，真好玩！我們騎着自行車來到了終點站。接着輪到表弟了，可我坐在自行車上一動也不動。看我沒有下來的意思，表弟急得蹦了起來。“下來，快下來。”表弟說。“下來就下來。”我慢吞吞地從自行車上跳下來。表弟飛快了爬上了自行車，開始騎起來。表弟動作很靈敏，一會兒就騎了一圈，該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來，還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應，她跟在自行車後面一邊追一邊喊。“快停下來，你快停下來呀！”表弟這才把自行車慢慢停了下來，表姐終於得到了騎自行車的機會。

我們大家痛痛快快地在洋湖溼地公園玩了一上午。快到中午了，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！

四年級元旦作文 篇3

明天就是元旦了，今天是今年的最後一天，我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度的是在四年一班的'活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

通過這個活動，我和別的班的同學交流了很多，我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼，我很開心。

四年級元旦作文 篇4

摘要：使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，後踩黃！快！”

12月31日上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧，教室裏好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被幹掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！

四年級元旦作文 篇5

1月1日，是激動人心的一天。因爲我和張晰穎下午要去藝術學校進行二胡彙報演出。

我們上午先去排練，到了那裏一進門，就看見排練廳裏“人山人海”，擠的不得了。只見幾個女孩站在舞臺上正排練唱歌呢！該我們的時候，我緊張地拿着二胡走向舞臺。幸好這是排練，下面亂糟糟的，觀衆也不認真聽。所以我緊張的心情慢慢平靜下來。我們排練第一遍時，拉的不太好。因爲，我老是感覺旁邊的男生拉的太慢，我跟他們拉的不一致。不過後面幾遍漸漸拉的好些了。

排練完我們就回家了。爸爸中午做好飯，我就趕快吃飯，吃過已經1點，兩點正式表演開始，走到那裏需要10分鐘。所以我們1點半就出發了。

1點40分到了表演廳，發現我們還是來晚了。人真多啊！我們五個人好容易才找了兩個空座。大廳裏很亂，直到開始表演才靜下來。首先看見了三個主持人，中間的那個最漂亮，始終都帶着甜甜的笑。

開始表演節目了。第一個是由好多樂器組成的團隊，拉的是《春節序曲》。接着第二個、第三個……只到第11個才輪到我們表演。拉的過程中，我又感覺有個男生拉的太快了，我一急，臉上的表情也不好了，媽媽說我皺着眉、撅着嘴。不過我拉的還行，沒有拉錯，這次比上回排練還輕鬆些呢！

接下來該人家表演了，我和張晰穎就跑到舞臺前看。有表演長笛的、單簧管、架子鼓、長笛、鋼琴……只到媽媽叫我，我才離開。

這個音樂會，讓我這個元旦節過得很快樂，很充實。

四年級元旦作文 篇6

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶，一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……摘要部分，以下是詳細內容：

星期五中午，我和爸爸草草地吃過午飯，騎着電動車向城市廣場出發。

元旦外出旅行、購物的人真多啊！在大街上，成千上萬的人們摩肩接踵，我們好不容易

纔來了城市廣場，把車停到了對面商店的護欄後，擠過水泄不通的大街，走進了城市廣場。這裏綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉，組成了一條靚麗的風景線。廣場中心，許許多多的旅遊者聚集在噴泉池周圍，三三兩兩地坐在石椅上，品嚐着各種各樣美味的食品。廣場上，有一個小孩折了一架紙飛機，和他的爸爸在嬉戲，只見小孩手一揚，紙飛機高高地飛向空中，飛過擁擠的人羣，越過生機勃勃的綠化帶，飛到了他爸爸的手裏，他的爸爸又把紙飛機飛給他；一個小朋友踩着雙輪的滑板，兩隻腳不停地扭動，熟練地控制着滑板的方向……

多麼和諧的一幕幕啊！我不禁感嘆道。

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶，一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……

我們走進第二間房子，櫃子裏放着價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正，輕盈飄逸，讓我驚歎不已。

我們來到了第三間房子，裏面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品，這些獨一無二的作品讓我歎爲觀止。在這裏，我拍了一張紀念照，留下了美好的回憶……

我們來到了人文書店，一動不動地站在書櫃前，聚精會神地看了兩小時的書，直到夜幕降臨，我們才依依不捨地離去，愉快地度過了新年的第一天——元旦。

四年級元旦作文 篇7

不知不覺，時間就這樣悄悄地過去了，很快我們告別了舊的一年，迎來了新的歲月，元旦一個辭舊迎新的節日，這真的是一個快樂的節日。

新年來了，大街上、超市裏、菜市場裏……人山人海。人們有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我隨着“噼噼啪啪”的爆竹聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，彷彿就在我眼前。

告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

快樂的元旦就這樣過了，讓我們期待新的一年，新的開始。

四年級元旦作文 篇8

盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

元旦那天，我來到學校後，就拿起了聯歡會的活動劇本，看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。

四年級元旦作文 篇9

1月1日，20xx年的第一天，是舉國歡慶的元旦佳節。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。

上午9點半，我、女兒及她爸爸，張晰穎及她媽媽，我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術學校的多功能排練廳先進行排練。因爲從沒參加過這種活動，女兒感到既新鮮又緊張，只恐表演時拉不好。（雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經歷，但表演樂器還是第一次。）

女兒和張晰穎還有另外兩個男生，他們四個共同表演一個節目，是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多，有的因不知道地點而姍姍來遲，有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多，小孩兒少。爲啥呀？都是一個小孩兒牽着好幾個大人的心，都想來看看自己孩子的表演唄！

正式表演是下午2點開始，我們幾個吃過午飯，在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯！人真不少啊！不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨，我們5個人好不容易從別人那裏擠出來兩個空位置。把樂器放好，先休息一下，等待表演。

2點正，演出正式開始，第一個節目是由好幾種樂器，十幾個學員組成的合奏——《春節序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的，還有獨唱、合唱的。參演的樂器有：鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。

我們都非常喜歡那個打架子鼓的節目。只見這名小男生身着一件鮮亮的紅上衣，精神抖擻，氣定神閒。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器，名字我叫不上來，反正很好聽。

開始架子鼓演奏了，只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒，左右開弓，在不同的方位，以不同的力度，用不同的節奏，擊打着面前的樂器。他的每一下擊打都是那麼的穩、準；奏出的音樂是那麼宏亮、節奏感是那麼強。在衆多不太成熟的學員演奏當中，他的這個節目贏得了大家的一片掌聲。

輪到女兒和張晰穎上臺了，我問她緊張不？她說比上午好些，不太緊張了。到臺上坐定後，她們開始拉，兩個女孩兒坐中間，兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照，只顧拍，她們拉得怎麼樣都沒仔細聽。後來聽女兒說，她感覺有個男同學拉的節奏太快，她們三個都快跟不上他的節奏了。女兒心裏着急，也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板着臉，撅着嘴，原來心裏有小動作啊！只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。

新奇又令人激動的一天終於過去了，這是一個與往常不一樣的元旦節。女兒感到新鮮，我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術元素，生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術愛好者”培養出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵！無所謂，她喜歡什麼都行，只要是她喜歡的，我會不遺餘力的支持她。因爲我知道：興趣是最好的老師。

我希望我的女兒能儘可能的發展面寬一些，在把“學習”這個第一要務搞好的前提下，多掌握一些書本以外的知識，不要只做一個“兩耳不聞窗外事，一心功讀聖賢書。”的“書呆子”！呵呵！我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思，權藉此一用而已。