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【推薦】四年級元旦作文彙總9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級元旦作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級元旦作文彙總9篇

四年級元旦作文 篇1

今天是我們最快樂最高興的一天,因爲今天是20xx年的最後一天。

20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣並沒有收斂。沒有風。學校裏那些樹靜靜的教室裏每個學生的心裏是靜靜的。連教室也是靜靜的。

教室裏並不是沒有人,從前面向後面望都是學生,上課鈴打響,聯歡會開始,頓時教室裏像炸開窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然後有笑眯眯的說道:聯歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚瀋陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小瀋陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪裏買的呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請嶽鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔着我點,知道不保鏢點點頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走。這是姚瀋陽走到尹的面前用手摸一下尹的臉蛋,說一句小妹。然後就被託走,隨後我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的。

伴隨着結束的鐘聲敲響,快樂的元旦聯歡會就這樣結束,現在讓我們一起來迎接美麗的新年把,在新的一年裏我們都要有所成就。

四年級元旦作文 篇2

又是一個新年到了,這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

記的那天天氣很冷,但教室裏卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種遊戲。

我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的遊戲。老師先把我的眼睛蒙上,然後左轉三圈,右轉三圈,轉的我頭暈眼花。開始畫了,我非常緊張,老師和媽媽都說往下點,我不聽,以爲她們在騙我,我就一個勁兒的往上畫。畫好了,老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看,哎呀。不的了啦,我把嘴巴給畫到眼睛上面了,我自己都笑個不停。心想:早知道就聽她們的了,唉。

我又來到自己班裏參加“夾玻璃球”的遊戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了,說:“不玩了,不玩了,這麼難,誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說:“別灰心,別緊張,慢慢來。”後來。我放鬆了心情,把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗裏。老師宣佈我的了第一名,我別提有多高興了。

我還參加了了很多遊戲,比如:套圈,猜謎語,騎羊角球等……

那真是一個快樂的元旦呀!

四年級元旦作文 篇3

今天,空氣格外的新鮮!使人的心情舒暢。

我像往常一樣來到學校,“咦”有人問:元旦是在家裏過的!怎麼會跑到學校去?嘿嘿,因爲老師說,我們不僅是在開聯歡會,還在送一位同學他馬上要轉學了。

終於到了第二節課了,聯歡會開始了,同學們歡呼起來,有的同學還很誇張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑,走進教室,說:“聯歡會正式開始,第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場,說:“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學們笑的很誇張。

第二個林雨帆也是講笑話,不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了,只見他們氣勢洶洶地走上講臺,給我們唱了一首很搞笑的歌。遊戲接近尾聲了,老師神祕的說:我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他,希望他能在別的學校好好學習!

四年級元旦作文 篇4

1月1日,20xx年的第一天,是舉國歡慶的元旦佳節。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。

上午9點半,我、女兒及她爸爸,張晰穎及她媽媽,我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術學校的多功能排練廳先進行排練。因爲從沒參加過這種活動,女兒感到既新鮮又緊張,只恐表演時拉不好。(雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經歷,但表演樂器還是第一次。)

女兒和張晰穎還有另外兩個男生,他們四個共同表演一個節目,是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多,有的因不知道地點而姍姍來遲,有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多,小孩兒少。爲啥呀?都是一個小孩兒牽着好幾個大人的心,都想來看看自己孩子的表演唄!

正式表演是下午2點開始,我們幾個吃過午飯,在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯!人真不少啊!不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨,我們5個人好不容易從別人那裏擠出來兩個空位置。把樂器放好,先休息一下,等待表演。

2點正,演出正式開始,第一個節目是由好幾種樂器,十幾個學員組成的合奏——《春節序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的,還有獨唱、合唱的。參演的樂器有:鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。

我們都非常喜歡那個打架子鼓的節目。只見這名小男生身着一件鮮亮的紅上衣,精神抖擻,氣定神閒。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器,名字我叫不上來,反正很好聽。

開始架子鼓演奏了,只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒,左右開弓,在不同的方位,以不同的力度,用不同的節奏,擊打着面前的樂器。他的每一下擊打都是那麼的穩、準;奏出的音樂是那麼宏亮、節奏感是那麼強。在衆多不太成熟的學員演奏當中,他的這個節目贏得了大家的一片掌聲。

輪到女兒和張晰穎上臺了,我問她緊張不?她說比上午好些,不太緊張了。到臺上坐定後,她們開始拉,兩個女孩兒坐中間,兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照,只顧拍,她們拉得怎麼樣都沒仔細聽。後來聽女兒說,她感覺有個男同學拉的節奏太快,她們三個都快跟不上他的節奏了。女兒心裏着急,也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板着臉,撅着嘴,原來心裏有小動作啊!只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。

新奇又令人激動的一天終於過去了,這是一個與往常不一樣的元旦節。女兒感到新鮮,我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術元素,生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術愛好者”培養出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵!無所謂,她喜歡什麼都行,只要是她喜歡的,我會不遺餘力的支持她。因爲我知道:興趣是最好的老師。

我希望我的女兒能儘可能的發展面寬一些,在把“學習”這個第一要務搞好的前提下,多掌握一些書本以外的知識,不要只做一個“兩耳不聞窗外事,一心功讀聖賢書。”的“書呆子”!呵呵!我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思,權藉此一用而已。

四年級元旦作文 篇5

元旦,一個節日,繼承中華文化,一直流傳到現在,它象徵着新一年的到來,每逢此時,整個中國都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,裏面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個每一個人。這個元旦是我在小學時光的最後一次,是最後一次,我已經是畢業畢業班的學生,下一年裏,我們將會被分開,每個人都依依不捨,都懷着一份感動,我們不經唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘,朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長,舉杯痛飲,歡度時光,朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長》。

天上紛紛揚揚的下起雪,雪花落在我們的臉上,我望着那些同學,心中不禁泛起漣漪,他們原來所作的一切我都不會抱怨,有的只是對同學的思念。

大過年的.,孩子們高興,因爲等待他們的,是數不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的鉅額壓歲錢,所有的高興都化爲空談。

雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市裏坐落起來,我家門前就有一個。漂亮極,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白,單調而不刺眼。

這就是人的每一個元旦都要經過的。

四年級元旦作文 篇6

“啦啦啦啦……”哼着一首小曲,我像一隻歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室裏的同學都在忙活着:有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的人在貼對聯,幾個畫畫很好的女同學,正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫,好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀!

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,我們有條不紊的來到操場上。擡頭向四周望去,不同年級的同學都已經排着整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結,那精緻對稱的吉祥飾物,代表着他們的美好祝願;三四年級的同學們手持燈籠,那鮮豔的紅燈籠,象徵着來年紅紅火火;五六年級的同學手中的“福”字,把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中,全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞,洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。

最受同學們歡迎的是遊園活動。504班的遊戲是“搶凳子”,凳子早已擺好啦。和我一組遊戲賽的有八個人,而且都是五年級的,我的壓力山大。看來不能強攻,只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨着敲鼓聲,逆時針地圍繞凳子走,我暗中觀察,情況有點不妙,前面的同學體格,我都抗衡不了,不過我身後的一個同學我倒是可以。於是我假裝不在意地往前走,鼓聲一停,我迅速殺了個回馬槍,卯足了勁搶佔了凳子,等他反應過來爲時已晚。哈哈哈……教室裏歡笑聲一陣接着一陣。

“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛,落到了第二個杯子裏,我繼續吹,乒乓球飛到了第三個杯子裏。遊戲看似簡單,可考驗你的肺活量了……

一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過,雖然活動結束了,但同學們的喜悅之情並沒有受到影響,他們意猶未盡的討論着遊戲的過程,討論着遊戲的結果,嘰嘰喳喳分享着他們的快樂。

四年級元旦作文 篇7

今天天氣很好,我就對媽媽說:“今天天氣那麼好,我們來包餃子吧!”媽媽說:“好呀!”媽媽就上街買包餃子的材料了。等了很久媽媽終於回來了‘。我仔細看了看她買的東西,有餃子皮、豬肉、蔥等等。

媽媽把材料都準備好後,我們就開始包餃子了。開始包餃子後我纔想到我還不會包餃子,所以我就趕緊請教媽媽,媽媽讓我先仔細地看她包餃子,先拿起一張圓圓的餃皮,輕放在手心,用筷子夾起些肉餡放在餃皮中間,然後沾些水在餃皮四周,媽媽說這樣做是防止餃子皮裂開,然後把邊緣捏起來。媽媽讓我做一個試試看,我就照着剛纔看到的那樣做。一開始我要不把肉放太多了,餃皮被撐破了,要不就是餃子別我包的東倒西歪。不過經過我不懈的努力,終於包出了好看又好吃的餃子了。

包餃子讓我明白了凡事都要慢慢來才能作出好成績!

四年級元旦作文 篇8

今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車,感覺老家可真冷啊!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的遊戲,一會玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車,都有貼着大大的喜字。

我和弟弟也坐車去了,在車上,我們很興奮,大聲喊着:“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來了,新娘被人們擁着進了院子,看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來,我一看,多麼可愛的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人羣,人羣像山又像海,在爸爸的背上,我感覺自己好像在水裏遊,又好像在爬高山。

到了下午,我們該回家了,在回家的路上,我對媽媽說:“我多麼想成爲一位美麗又可愛的新娘啊!”媽媽笑着說:“等你長大了,你一定是最美麗最可愛的新娘!”

四年級元旦作文 篇9

今天是20xx年1月1日,元旦。今天發生了很多開心的事,真是一個happy day。

第一件事,因爲今年東北的大雪,各個學校放假都很早。在20xx年的最後一天學校考完了期末考試,佈置了寒假作業。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎麼能不開心呢?

第二件讓我開心的事和作文網有關。早上我登錄作文網的轉盤抽獎,以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開心的和媽媽說:哇,今年一定有好運。

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩遊戲,搭建實驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。

第四件事是最開心的,我的爸爸回來了!爸爸是一名軍官,因爲工作的原因被調到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個節目叫《爸爸去哪兒》,我心裏就一直在問:我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學的父親那樣帶着我去滑冰多好。雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個人那麼辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個願望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來了!爸爸開門進來的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因爲我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以爲要到春節纔會看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這麼辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱着爸爸變成了樹袋熊,就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學校的冰場滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動着。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面,而我的心裏早已記住了這份幸福。

多麼快樂的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時間那麼快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時間停留在20xx年1月1日。