四年級值日作文錦集5篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級值日作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級值日作文 篇1

今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最後一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

當時，我心裏像爆發了里氏8。8級大地震，12級強型龍捲風，馬上對李世昱說：“喂！我說班隊長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣，樣子很拽，對我說：“怎麼就不行啊？你是班幹部嗎？你有‘官職’嗎？你纔不過是個組長，還想當值日生，真是一個井底之蛙。”

我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對我囔囔，說：“喂！你幹嘛來啊！真的是啊！快點走人！一個不熱愛集體的，還想當值日生啊？做夢吧！”

我垂頭喪氣地走了，在走的.時候，我驚訝的發現我們班的倒數第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生，還一邊站着一邊譏笑我：“就你還當值日生啊！哈哈！再學習個100年吧！”

唉，我們的李世昱可真是一個“拽人”，我看他纔是一個不熱愛集體的。

四年級值日作文 篇2

下午放學後，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個同學掃後院，另外兩個人掃走路運動的地方，這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看着看着，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子，他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。於是我繼續掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然後我再去看看我的朋友們。我本以爲他們也掃完了，可是事實恰好相反，我又看了看後院，火氣直冒三丈，我一直以爲他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實還是相反，他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在幹嘛！到現在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負毛毛蟲嗎？”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心裏提心吊膽的。

我一直看着他們掃地，過了一會兒掃完了。當我再看那邊，那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們，但是不給他們教訓，他們是不會長記性的。

哎！這累人的值日。

四年級值日作文 篇3

每個星期二是我值日的好日子，在那天我覺得我是在享受，享受值日的樂趣，值日的辛苦，我又覺得我是在體驗，鍛鍊，體驗自己的耐心，鍛鍊自己的能耐，勇氣，膽子……在我帶早讀的時候,有的同學一點都不聽話,在教室裏打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什麼管我們呀!”當我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。

有的同學似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時，老師從門口走了進來，那同學嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行爲看在眼裏，記在心裏了，等到了星期五在家校聯繫冊上公開批評，我心理正得意洋洋地望着他們呢！心裏說：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的安全部長龍文儀是非常負責的，雖然早上每次開門晚了點，擔每次都按時的開門關門，我們大家心裏都埋怨他。星期二的時侯我早早的來到教室準備掃地，龍文儀隨後就到了，於是，我以最快的速度掃完地，可衛生委員在下面檢查公共區，於是，我便坐在座位上等待，不一會兒，衛生委員就來了，於是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好啊！當我值日的那天我會盡心盡力的爲班級服務，因爲我心裏謹記着五個字：今天我值日。

四年級值日作文 篇4

秋高氣爽，風吹的樹葉“沙沙”地響，好像在大合唱，這麼好的天氣，正合適大掃除。

放學後，我們有的同學在拖地，有的同學在擦桌子，還有的同學在擦玻璃，只有豆豆翹着二郎腿坐在教室外的椅子上，晃着腦袋，打着節拍，哼着《小蘋果》，我見他這樣，心裏非常不舒服，便走過去拍了他一下，說：“大家都在打掃衛生，你來掃地吧。”他瞄了我一眼，轉了過去背對着我，扭過頭對我扮了個鬼臉，我生氣地扯着他，拉住他的衣服，他把我的手甩開，站了起來。

於是，我走進教室提着桶放到地上，又把一塊抹布塞到她手裏，說：“那你來擦黑板。”他沒理我，我以爲是他戴着耳機沒聽見，就一把扯下他的耳機又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻，把抹布扔到我臉上，走到自己的位置上，把書包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去，把他拽住，他把我們都推開了，可我們還是沒有鬆手。

就在這時，老師來了，老師見我們打成一團，就問我們當中一名同學發生什麼事了，他告訴老師事情的起因和經過。老師說：“教室的整潔要靠大家的團結，同學之間應該要和睦相處，不能因爲這點小事就鬧事情。大家都有過錯，互相道歉吧！”

經過老師的教誨，我們都互相道歉，也齊心協力將教室打掃乾淨。

四年級值日作文 篇5

在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，藉此機會，我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們繫好紅領巾。

在以前，我很羨慕那些值周生，因爲我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成爲值周生時，我才發現，值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室裏一扔，就要拿着本兒、筆，冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他說：“在你脖子裏。”當時我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。

通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好乾。就是最好乾的一個工作，也有不好乾的地方，我們應該認真對待每一份工作，儘自己所有能力去做好它。