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四年級足球作文合集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的四年級足球作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級足球作文合集九篇

四年級足球作文 篇1

大家都認識足球吧!他在世界家喻戶曉,他是世界上最早出現的球類運動。他在中國古代叫蹴鞠。我是一個足球迷,我愛踢足球,也喜歡看足球、聊足球。我認識足球明星可多了。如:里奧內兒。梅西,他是巴塞羅那的前鋒。羅納爾多,他是一名葡萄牙國家隊的選手,是當今世界上足壇最傑出的明星之一。還有浩林。他是中國國家隊前鋒,也是廣州恆大隊的前鋒之一。他們都吃過很多的苦,才取得現在的成就。古人說的可真好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我經常跟我的朋友們一起踢足球,他們跟我一樣都是一個個的足球迷。

有一次,我和我的朋友們一起來到了球場踢球,我是一名後衛。對方的前鋒像一隻小鳥,動作敏捷。他一腳抽射,力大如牛。正好踢到了我的頭上,我立刻覺得的頭很疼,就像在烈火中燒着。可是爲了踢球,我忍住了疼痛,繼續在球場奔馳。我知道是我對足球的熱愛,戰勝了頭痛。我的幾個同學也是足球迷,這幾個球迷經常和我在空閒時間一起討論足球,討論運球過人,防守,搶球,點球,任意球,射門……足球越來越多人關注,我平時沒事也時經常看足球,學習踢球的技巧。我期待有一天中國足球能走向世界!

四年級足球作文 篇2

我是個喜歡踢足球的孩子,很小的時候,媽媽便給我和哥哥買了個足球讓我們玩。

很小的時侯,經常有一羣大哥哥在小區裏踢足球,於是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看着看着,我就着迷了,我便和媽媽商量買個足球,媽媽爽快地答應了。足球買回來了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來,我“嘭”一聲又把球踢了出去,然後哥哥又踢了回來······

我們玩得不亦樂乎,笑聲不時從我們嘴裏傳出,我們玩了很長時間,滿頭大汗,可是我們一個球也沒有進:“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發出了一聲讚歎。

踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經常和同學們一起踢球。足球是一項很有趣的體育運動,在我們國家的運動項目中是屬於較弱的一項,長大以後我要做個足球運動員,努力工作,爭取爲祖國爭光。

四年級足球作文 篇3

今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最後一場,能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁,抓緊時間積極訓練,替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢鬆懈,用動感熱烈的啦啦操爲健兒們吶喊助威。

比賽開始前二十分鐘,我們像一隻只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場,迎接這一偉大的時刻。隨着一聲哨響,比賽開始了。說時遲那時快,我方隊員一個大腳將球飛向對方球門,對方守門員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場外。再來一個球,我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契,一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下,我方明顯佔據了主動,對方隊友漸漸顯得有些着急。哇!對方不小心出現了一個防守漏洞,只見飛毛腿吳銘聖輕鬆過人,奮力一腳,足球飛速旋轉着射入了球門。進啦!耶!整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的,我們就是抓住了幾秒的時間,攻破了對方的大門,1:0領先!

下半場,隊員們體力明顯下降,我們加強了防守,雙方處於僵持格局,未能有一粒進球。阿波羅戰隊1:0贏得了這場比賽的勝利。儘管由於前幾場成績欠佳,我們無緣八強,結束了今年聯賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場來之不易的勝利,也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經努力過,我們將以此爲起點,繼續努力,超越自我,明年再戰。加油!阿波羅!

四年級足球作文 篇4

現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

在足球場上的一位金頭髮的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴着一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員纔會這樣。守門員後面有一位穿着紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

守門員和觀衆們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟着他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把後面的`小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手裏拿着一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直髮光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這裏,可它卻沒有什麼興趣,正在閉目養神呢。

這場比賽完後,大家來扶着這位腿傷的金髮小男孩,說說笑笑的離開了,只有那隻小狗還在那裏。

四年級足球作文 篇5

自從我上了小學以後,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛鍊身體,還可以提高我們的反應能力。

足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、後衛,還有守門員。我不擅長當前鋒,也不喜歡當中場及後衛,我喜歡當守門員,因爲我擅長撲救。我和我的小夥伴們經常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當守門員的,不過我認爲守門員是球隊裏最後一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。

一般,我和小夥伴們都在小區踢足球,但是在小區沒有球網,所以不是很規範,有時候進球了,卻認爲沒進。不過,有一天,我們在正規的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準備,3、2、1比賽開始”,然後我們的前鋒一路帶球向對方的球門衝去,最後使勁踢了一腳,但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發球,因爲他的力氣很大,直接來了一個直線球進了我們的球門,然後,我發球,我把球踢給了我們的後衛,後衛把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進對方球門。這時候,裁判說:“上半場結束,進行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然後我發球,發給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進了。裁判說:“比賽結束,2:1,紅隊勝利”。

那一天,我玩的真是好開心啊!

四年級足球作文 篇6

黃昏,在公園的一塊綠蔭上,正舉行着一場足球賽。夕陽下,所有的事物都被蒙上一層金色的光芒,像一個個小保護罩。草叢裏的昆蟲正在大聲吆喝:“看戲啦,看戲啦。”一位身着樸素的金髮小男孩弓着腰,雙手搭在膝蓋上,兩根柱子似的腿穩穩地紮根在地面,幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。

紅方的前鋒率先搶到球,他左右走位,似乎在尋找機會。那裏又機會!他迅速跑到離對方球門只有10米的位置,輕輕一躍,“蠍子擺尾”,觀衆們的心都提到嗓子眼。不料。藍方的守門員早已做好準備,往球的方向一撲,將球打出場外。觀衆席上響起熱烈的掌聲,其中一位穿着西裝,手握書本的大伯激動地大喊:“好樣的,西姆!”西姆得意地顛起球來:像踢毽子似的,黑白相間的足球在他的腳上彈跳,任他操縱,就像個木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳着球場上的情況,他的眼珠滴溜溜地轉着,恐怕大腦裏裝了一臺計算器吧。他就是一個王者,蔑視這一切,骨子裏透着與這個年紀不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發少年。少年一個魚躍龍門,足球在空中劃過一道優美的弧線。金髮小男孩已經志在必得,球從他的手彈到場外。這時,觀衆席上的掌聲此起彼落。平局!一位“滿身紅”的男孩嘟着小嘴,小聲喃喃:“如果我能上場,一定會贏的……”

天黑了,人們各自回到自己的家。

四年級足球作文 篇7

星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮着朵朵白雲。我們學校在操場上舉行着一場精彩的球賽。

第一場是我們班對戰六班。隨着裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然後又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公佈比賽結果,宣佈我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

在操場上回蕩着歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文 篇8

看,綠茵場上,一個小小的身影像閃電一般,快速地奔跑着。足球,就像着了魔似的隨着他的快速移動向球門衝去。隨着一腳遠射,“耶,球進啦!”

他,就是我們班的“足球小王子”,不過,他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣,留着小平頭,站進同學隊伍中,並沒有什麼特別之處。可只要進入球場,就像換了一個人似的。帶球過人,快速奔跑,大腳射門,好酷哦!

作爲我們班足球隊的隊長,也是校隊的主力隊員,從一年級開始,他每天下午都要去接受三個小時的訓練,無論是颳風下雨,你都能在訓練場上看到他刻苦訓練的身影。當初參加訓練的十幾個同學,最後只剩下了兩個,他就是其中之一。正是憑着不怕苦不怕累的精神,憑着對足球的愛好與執着,他一次次站在足球賽場的領獎臺上。

這次,跟三(6)班比賽,他成了對方重點防守的對象。經常是兩個球員左右夾擊,來對付他一個,他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來,立即投入比賽。上半場結束時,他的腿上已經是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼:“我們班已經贏了幾個球了,你不上場也不會輸了,下半場你就不要上了吧!”可他只是休息了一會兒,很快又衝進了球場。真是一個“拼命三郎”。

比賽結束後,許多帶相機的同學圍上來給他拍照,可這個大功臣一點也不配合,不是用手擋着相機,就是捂着臉,後來乾脆跑開了,就是不願意拍照,惹得我們開心的大笑起來,大家都說他是一個“害羞的大明星”。

他,就是我們班的,夢想當國家足球隊隊員,爲祖國爭光的足球小子——徐博聞。

四年級足球作文 篇9

在同學嘉俊的提議下,班裏的幾個足球迷決定星期六在學校裏的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。

下午,拿足球的同學圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來了,我們分別爲A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上彷彿都洋溢出了勝利的喜悅。

“噓——”隨着一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶着。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏雲滾滾,彷彿正展開着一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸着,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡紮實地接住了。我頓時鬆了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。

輪到我方發球了。好傢伙,別看嘉怡平時挺文靜的,現在一腳就把球踢到了九霄雲外,球又落到了中間。我僥倖地接到了球,趁敵隊防守漏網的機會,憑着自己“高超”的技術,把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側,跟着我拼搶,我穩定地帶着球。不好!

嘉俊要踢掉我的球了!

我趕緊帶着球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門員當得膩了,還是爲了不讓我把球踢進球門裏,他“啊”的一聲跑出了球門裏,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由於沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進了球門裏。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看着球破網了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。

場上的比分有了變化,1比0。

因爲我們領先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在爲自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進,來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。

比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。

……

最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園裏互相話別。我也帶着這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……