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四年級昆蟲作文300字4篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級昆蟲作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級昆蟲作文300字4篇

四年級昆蟲作文300字 篇1

我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。

去年暑假,我準備養幾隻螞蟻,好好觀察它們的生活習性。媽媽買了一個專門用來飼養螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾隻螞蟻放了進去,然後等待他們向我展示它們日常生活中的本領。

一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾隻螞蟻廝打在一起,一旁還躺着幾隻螞蟻的屍體。我感到非常驚訝,馬上上網查詢關於螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是羣居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協作。我當時從不同地方捉來的螞蟻,因爲不是同族,就出現了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰爭”。雖然那次的養螞蟻失敗了,但是我從中學到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發的迷上了昆蟲,繼續我的探索之旅。

四年級昆蟲作文300字 篇2

暑假裏,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

沿途我們與調皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的雲海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。

我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發現了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的'長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披着彩色毛髮的毛毛蟲……

在萬年寺旁的山路邊,我發現一節纖細的、大約有三四釐米長的竹節在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細一看,原來是一隻像竹節的蟲子。“爸爸媽媽快來看,這是隻什麼蟲子?”,“哦!這是竹節蟲,它長成竹節的樣子,是爲了保護自己不輕易被天敵發現。”爸爸說道。“快給它照張相吧!”我拉着爸爸的手說。爸爸拿出手機對準了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎麼不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經沒了那隻蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。

正在納悶時,媽媽走了過來,指着旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那隻竹節蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!

朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細觀察,發現有趣的蟲子。

四年級昆蟲作文300字 篇3

我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因爲它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。

這裏有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披着綠戰袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

這本書裏介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、遊戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完後我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。

今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾爲此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以後要學會用心去觀察大自然,發現它的神奇與美麗。

四年級昆蟲作文300字 篇4

我們班中的一些同學和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養,但因爲空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空餘時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內的股份都是百分之二十。

剛開始,我發現我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業大優惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價格優勢,剛開業便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,並不是因爲掙到錢,而是爲這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因爲幫它們找到了新家。

中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找着營養價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準備低價出售,但還是想要留一點來飼養。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!

雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學習,可還是無法抵擋那份誘惑!